教育专题:《五步拳》小学体育微课PPT.pptx
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2、育健康标准要求,以及小学生生理和心理的特点,运根据国家体育健康标准要求,以及小学生生理和心理的特点,运用现代课堂教学理论,充分展示武术的时尚性和健身性,从各方面用现代课堂教学理论,充分展示武术的时尚性和健身性,从各方面用现代课堂教学理论,充分展示武术的时尚性和健身性,从各方面用现代课堂教学理论,充分展示武术的时尚性和健身性,从各方面让学生感到武术的力与美的完美结合;培养学生参加武术活动的能让学生感到武术的力与美的完美结合;培养学生参加武术活动的能让学生感到武术的力与美的完美结合;培养学生参加武术活动的能让学生感到武术的力与美的完美结合;培养学生参加武术活动的能力,吃苦耐劳、持之以恒的精神和学生
3、勇于表现、善于表现、具有力,吃苦耐劳、持之以恒的精神和学生勇于表现、善于表现、具有力,吃苦耐劳、持之以恒的精神和学生勇于表现、善于表现、具有力,吃苦耐劳、持之以恒的精神和学生勇于表现、善于表现、具有现代感的意识。现代感的意识。现代感的意识。现代感的意识。应用对象应用对象应用对象应用对象本微课的使用对象是四年级的学生。让学生掌握武术的基本技术动本微课的使用对象是四年级的学生。让学生掌握武术的基本技术动本微课的使用对象是四年级的学生。让学生掌握武术的基本技术动本微课的使用对象是四年级的学生。让学生掌握武术的基本技术动作,基本的脚上步伐、手势,学习五步拳组合动作作,基本的脚上步伐、手势,学习五步拳组
4、合动作作,基本的脚上步伐、手势,学习五步拳组合动作作,基本的脚上步伐、手势,学习五步拳组合动作教学方法教学方法教学方法教学方法讲授法、演示法、启发法、自主学习法讲授法、演示法、启发法、自主学习法讲授法、演示法、启发法、自主学习法讲授法、演示法、启发法、自主学习法教学目标教学目标教学目标教学目标1 1、低位目标:学生能了解五步拳的动作名称,动作的方低位目标:学生能了解五步拳的动作名称,动作的方低位目标:学生能了解五步拳的动作名称,动作的方低位目标:学生能了解五步拳的动作名称,动作的方向路线向路线向路线向路线 2 2、中位目标:课堂学习中,学生能充分发挥主观能动性,中位目标:课堂学习中,学生能充分
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