教育专题：《公输》 (2).ppt

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1、作品及人物简介墨子墨子（约前（约前476476前前390390），），名翟（名翟（dd），相传为战国时期宋），相传为战国时期宋国人，后长期住在鲁国，战国初国人，后长期住在鲁国，战国初期思想家、政治家、教育家，期思想家、政治家、教育家，墨墨家的创始人。家的创始人。墨子宣传墨子宣传“非攻非攻”“”“兼爱兼爱”等主张，等主张，反映小生产者的利益和愿望。其反映小生产者的利益和愿望。其学说与孔子对立，在战国时影响学说与孔子对立，在战国时影响很大，与儒家并称很大，与儒家并称“显显学学”。墨子墨子原有原有7171篇，现存篇，现存5353篇。篇。是墨子的弟子及再传弟子关于墨子是墨子的弟子及再传弟子关于墨子言行

2、的记录。文章逻辑性强，语言质朴，富于说力。言行的记录。文章逻辑性强，语言质朴，富于说力。鲁 班公输，名盘，也作公输，名盘，也作“般般”或或“班班”又称又称鲁班鲁班，山东人，是我国古，山东人，是我国古代传说中的能工巧匠。现在，鲁代传说中的能工巧匠。现在，鲁班被人们尊称为班被人们尊称为建筑业建筑业的鼻祖，的鼻祖，其实这远远不够。鲁班不光在建其实这远远不够。鲁班不光在建筑业，而且在其他领域也颇有建筑业，而且在其他领域也颇有建树。他发明了飞鸢，是树。他发明了飞鸢，是人类征服人类征服太空的第一人太空的第一人，他发明了云梯，他发明了云梯(重重武器武器)，钩钜，钩钜(现在还用现在还用)以及其他以及其他攻城武

3、器，是一位伟大的攻城武器，是一位伟大的军事科军事科学家学家，在机械方面，很早被人称，在机械方面，很早被人称为为“机械圣人机械圣人”，此外还有许多，此外还有许多民用、工艺等方面的成就。鲁班民用、工艺等方面的成就。鲁班对人类的贡献可以说是前无古人，对人类的贡献可以说是前无古人，后无来者，是我国当之无愧的科后无来者，是我国当之无愧的科技发明之父。技发明之父。时代背景：墨子所处的时代，各诸侯国掠夺性的战争频繁不已，严重破坏生产，甚至使下层人民被迫“折骨为炊，易子而食”。墨子希望解除劳苦大众的苦难，这是他提出“非攻”“兼爱”等政治主张的思想基础。当时楚国是大国，占有两湖一带广大地区。宋国小，在今河南商丘

4、一带，但处于战略要地。楚用公输造器械，接连打败了周围几个国家，于是准备攻宋，墨子听到消息，便从齐国赶到楚国去止楚攻宋。公输写的就是这件事，具体地表现了墨子的“非攻”思想。公输盘公输盘 bnbn 械械 xixi 郢郢 yng yng 文轩文轩 xunxun 敝舆敝舆 b b y y 锦绣锦绣jn xijn xi 短褐短褐h h 粱肉粱肉liling ng 糠糟糠糟 kng zokng zo 犀兕犀兕x sx s 麋鹿麋鹿m m 鳖鼋鼍鳖鼋鼍 bi yubi yun tun tu 雉兔鲋鱼雉兔鲋鱼 zhzh f f 楩楠豫章楩楠豫章 pipin nn nn yn y 守圉守圉 y y 诎诎qq 禽

5、滑厘禽滑厘g g 楚寇楚寇 k k u u读准下列词语读音读准下列词语读音 公输盘公输盘为为楚造云梯之械，成，将楚造云梯之械，成，将以以攻宋。攻宋。子子墨子闻之，墨子闻之，起起于鲁，行十日十夜，而至于郢，于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。见公输盘。公输盘曰：公输盘曰：“夫子夫子何命何命焉为焉为？”子墨子曰：子墨子曰：“北方有侮北方有侮臣臣者，愿借者，愿借子子杀之。杀之。”公输盘不公输盘不说说。子墨子曰：子墨子曰：“请请献十金献十金。”公输盘曰：公输盘曰：“吾吾义固义固不杀人。不杀人。”子墨子起，再拜，曰：子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆

6、国有方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，余于地，而不足于民，杀杀所不足而争所有余，所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。公输盘服。墨子站起来，拜了两拜，说：“请让我说几句话。我在北方听说您造了云梯，要拿去攻打宋国。宋国有什么罪呢？楚国有的是土地，缺少的是民众，如今去杀害自己缺少的民众而争夺自己并不缺少的土地，不能说是聪明。宋国并没有罪而要去攻打它，不能说是仁爱。懂得这个道理，却

7、不据理力争，不能说是忠诚。争论而达不到目的，不能说是坚强。自己说讲道义，杀少量人还懂得不合理，却要去杀众多的人，不能说是明白事理。”公输盘服。公输盘服。子墨子曰：子墨子曰：“然胡然胡不不已已乎？乎？”公输盘曰：公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。不可，吾既已言之王矣。”子墨子曰：子墨子曰：“胡胡不不见见我于王？我于王？”公输盘曰：公输盘曰：“诺。诺。”子墨子见王，曰：子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其今有人于此，舍其文轩文轩，邻，邻有有敝舆敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐褐而欲窃之；舍而欲窃之；舍其其粱肉粱肉，邻有糠糟而欲窃之。此为，邻有糠糟而欲窃之。此为何若何若人？人

8、？”王曰：王曰：“必必为有为有窃疾窃疾矣。矣。”墨子见了楚王，说：“现在这里有个人，抛掉自己华丽的车子，看到邻人有破车子便想去偷；抛掉自己的锦绣衣裳，看见邻人有粗布衣服就想去偷；抛掉自己的白米肥肉，看见邻人有糟糠便想去偷。这是什么样的人呢？”楚王说：“（这个人）一定患了偷窃病了。”子墨子曰：子墨子曰：“荆之地荆之地方方五千里，宋之地方五百里，五千里，宋之地方五百里，此犹此犹文轩文轩之与之与敝舆敝舆也也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，

9、宋无与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木长木，此犹锦，此犹锦绣之与短褐也。臣绣之与短褐也。臣以以王吏之攻宋也，王吏之攻宋也，为为与此同类。与此同类。”王曰：王曰：“善哉！善哉！虽然虽然，公输盘，公输盘为为我我为为云梯，必云梯，必取取宋。宋。”墨子说：“楚国的土地方圆五千里，宋国的土地方圆只有五百里。这就好像华丽的车子和破车子相比。楚国有云梦泽，那里满是犀兕、麋鹿之类，长江、汉水里的鱼、鳖、鼋、鼍多得天下无比，宋国真像人们说的那样，是个连野鸡、兔子、鲫鱼都没有的地方。这就好像白米肥肉和糟糠相比。楚国有松、梓、楠、樟这些大树，宋国却没有什么大树。这就好像锦绣衣裳和粗布衣服相比。我认为大王攻打宋

10、国，正和这个害偷窃病的人一样。”于是于是见见公输盘。子墨子解带为城，以公输盘。子墨子解带为城，以牒牒为械，公为械，公输盘输盘九九设攻城之设攻城之机变机变，子墨子九，子墨子九距距之。公输盘之攻械之。公输盘之攻械尽，子墨子之尽，子墨子之守守圉圉有余。有余。公输盘公输盘诎诎，而曰：，而曰：“吾知吾知所以所以距子矣，吾不言。距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。楚王问其故。子墨子曰：子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽

11、滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇寇矣。矣。虽虽杀臣，不能杀臣，不能绝绝也。也。”楚王曰：楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。善哉。吾请无攻宋矣。”1 1、板书：同步、板书：同步9191页页1 1（1 1）（）（2 2）题）题 2 2、同步纠错、同步纠错3 3、北方有侮、北方有侮臣臣者，愿借者，愿借子子杀之。杀之。”子墨子子墨子起起，再再拜拜子墨子曰：子墨子曰：“然胡然胡不不已已乎？乎？”吾吾义固义固不杀人。不杀人。”此犹此犹文轩文轩之与之与敝舆敝舆也也臣臣以以王吏之攻宋也，王吏之攻宋也，为为与此同类。与此同类。”请请献十金献十金。”公输盘之攻械尽，子墨子之公输

12、盘之攻械尽，子墨子之守守圉圉有余。有余。公输盘公输盘九九设攻城之设攻城之机变机变，子墨子九，子墨子九距距之之在宋城上而待楚在宋城上而待楚寇寇矣矣此为此为何若何若人？人？”子子墨子闻之，墨子闻之，起起于鲁于鲁吾知吾知所以所以距子矣，吾不言。距子矣，吾不言。”理清行文思路，把握文意理清行文思路，把握文意 本文对应的双方是谁本文对应的双方是谁?主要人物是哪一主要人物是哪一位位?墨子前往楚国的目的是什么墨子前往楚国的目的是什么?明确：本文对应的双方是墨子和楚本文对应的双方是墨子和楚国的公输盘、楚王。主要人物是墨国的公输盘、楚王。主要人物是墨子。他前往楚国的目的是子。他前往楚国的目的是劝阻楚国劝阻楚国攻

13、打宋国攻打宋国。结构图示结构图示墨墨子子见公输见公输墨子：闻警赴楚墨子：闻警赴楚公输：义不杀人公输：义不杀人墨子：义不杀少墨子：义不杀少以义相责以义相责见楚王见楚王楚王：必有窃疾楚王：必有窃疾墨子：王吏攻宋墨子：王吏攻宋与此类同与此类同以智相责以智相责见公输见公输公输：九设械尽公输：九设械尽墨子：九距有余墨子：九距有余持器待寇持器待寇以技相较以技相较智智慧慧勇勇敢敢止止楚楚攻攻宋宋 墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三个步骤，试分别用简短的语句加以概括。个步骤，试分别用简短的语句加以概括。个步骤，试分别用简短的

14、语句加以概括。个步骤，试分别用简短的语句加以概括。以以以以“智智智智”、“仁仁仁仁”、“忠忠忠忠”、“强强强强”、“知类知类知类知类”的君子标准，指责公输盘，使他折服。（的君子标准，指责公输盘，使他折服。（的君子标准，指责公输盘，使他折服。（的君子标准，指责公输盘，使他折服。（以义相责以义相责以义相责以义相责攻宋行为，攻宋行为，攻宋行为，攻宋行为，使公输盘理屈词穷使公输盘理屈词穷使公输盘理屈词穷使公输盘理屈词穷。）。）。）。）以以以以“窃疾窃疾窃疾窃疾”作类比，折服楚王。（作类比，折服楚王。（作类比，折服楚王。（作类比，折服楚王。（以智相责以智相责以智相责以智相责攻宋攻宋攻宋攻宋行为，行为，行

15、为，行为，使楚王理屈词穷使楚王理屈词穷使楚王理屈词穷使楚王理屈词穷。）。）。）。）巧设守城谋略九距公输盘的攻城机变，并以杀巧设守城谋略九距公输盘的攻城机变，并以杀巧设守城谋略九距公输盘的攻城机变，并以杀巧设守城谋略九距公输盘的攻城机变，并以杀臣不能绝劝告楚王。（臣不能绝劝告楚王。（臣不能绝劝告楚王。（臣不能绝劝告楚王。（以技相较以技相较以技相较以技相较，促使楚王放弃攻促使楚王放弃攻促使楚王放弃攻促使楚王放弃攻宋。宋。宋。宋。）劝说的艺术1、不同对象，不同方式、不同对象，不同方式（公输班（公输班激怒激怒五个五个“不可谓不可谓”，义正词严）义正词严）（楚王（楚王婉劝婉劝三次夸饰，取悦又理三次夸饰，

16、取悦又理亏）亏）2、逻辑性强（类比、对比）、逻辑性强（类比、对比）3、先发制人，保持主动。（巧设圈套，强、先发制人，保持主动。（巧设圈套，强悍说辞）悍说辞）结合文中具体语句或事例，分析墨结合文中具体语句或事例，分析墨子、公输班、楚王各自什么特点？子、公输班、楚王各自什么特点？用词语概括并说明理由。用词语概括并说明理由。人物分析人物分析墨子：墨子：机智多谋、机智多谋、能言善辩、能言善辩、无所畏惧无所畏惧镇定自若镇定自若楚王：楚王：欺负弱小、伪欺负弱小、伪善贪婪、昏庸善贪婪、昏庸愚蠢，狡猾愚蠢，狡猾公输：公输：顽固、顽固、阴险阴险狡诈狡诈通假字通假字通假字通假字 子墨子九距之。子墨子九距之。子墨子

17、九距之。子墨子九距之。已持臣守圉之器。已持臣守圉之器。已持臣守圉之器。已持臣守圉之器。公输盘诎。公输盘诎。公输盘诎。公输盘诎。“距距距距”通通通通“拒拒拒拒”，抵挡。，抵挡。，抵挡。，抵挡。“圉圉圉圉”通通通通“御御御御”，抵抗。，抵抗。，抵抗。，抵抗。“诎诎诎诎”通通通通“屈屈屈屈”，折服。，折服。，折服。，折服。已已已 胡不已乎胡不已乎胡不已乎吾既已言之王矣吾既已言之王矣吾既已言之王矣 停止。已经。虽虽虽 虽然虽然虽然虽杀臣虽杀臣虽杀臣 即使这样。即使这样。即使。即使。子子子 子墨子闻之子墨子闻之子墨子闻之愿借子杀之愿借子杀之愿借子杀之 先生。您。说说说 公输盘不说（公输盘不说（公输盘不说

18、（yuyuyu ）请说之请说之请说之 高兴。解释。见见见 胡不见我于王胡不见我于王胡不见我于王于是见公输盘于是见公输盘于是见公输盘 引见。引见。召见。召见。虚词虚词虚词虚词 为为为为替。替。替。替。语气词。语气词。语气词。语气词。造。造。造。造。作为。作为。作为。作为。是。是。是。是。公输盘为楚造云梯之械。公输盘为楚造云梯之械。公输盘为楚造云梯之械。公输盘为楚造云梯之械。夫子何命焉为？夫子何命焉为？夫子何命焉为？夫子何命焉为？吾从北方闻子为梯。吾从北方闻子为梯。吾从北方闻子为梯。吾从北方闻子为梯。子墨子解带为城。子墨子解带为城。子墨子解带为城。子墨子解带为城。必为有窃疾矣必为有窃疾矣必为有窃疾

19、矣必为有窃疾矣之之之之 助词，的。助词，的。助词，的。助词，的。代词，这。代词，这。代词，这。代词，这。提宾的标志，不译。提宾的标志，不译。提宾的标志，不译。提宾的标志，不译。用于主谓之间用于主谓之间用于主谓之间用于主谓之间,取消取消取消取消句子独立性句子独立性句子独立性句子独立性,不译。不译。不译。不译。以以以以 用来。用来。用来。用来。认为。认为。认为。认为。公输盘为楚造云梯之械公输盘为楚造云梯之械公输盘为楚造云梯之械公输盘为楚造云梯之械请说之请说之请说之请说之宋何罪之有宋何罪之有宋何罪之有宋何罪之有臣以王吏之攻宋也臣以王吏之攻宋也臣以王吏之攻宋也臣以王吏之攻宋也将以攻宋将以攻宋将以攻宋将

20、以攻宋臣以王吏之攻宋也臣以王吏之攻宋也臣以王吏之攻宋也臣以王吏之攻宋也填空：填空：1公输公输出自出自，此书一般被，此书一般被认为是认为是。2墨子名墨子名_，相传是，相传是时代时代国国人。他是人。他是的创始人。的创始人。3公输公输写的是墨子制止楚攻宋的故事，写的是墨子制止楚攻宋的故事，表现了他表现了他的思想和为了实现这一思的思想和为了实现这一思想想不辞劳苦、顽不辞劳苦、顽强斗争强斗争的精神。的精神。墨子的弟子及再传弟子记录墨子言行的墨子的弟子及再传弟子记录墨子言行的墨子的弟子及再传弟子记录墨子言行的墨子的弟子及再传弟子记录墨子言行的辑录辑录辑录辑录翟翟战国战国宋宋墨家学派墨家学派 非攻非攻 墨子墨子墨子墨子