教育专题：第5课时积的近似数.ppt

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1、五年级数学上册（五年级数学上册（RJRJ）教学课件教学课件第 5 课时 积 的 近 似 数 第第 1 1 单元单元 小数乘法小数乘法11.41.3533.53.4810.90.92用“四舍五入”法求出每个小数的近似数。一、复习导入 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 1.352 3.475 0.916 人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞？（得数保留一位小数。）二、探究新知6已知条件已知条件所求问题所求问题人的嗅觉细胞约有0.049亿个狗的嗅觉细胞个数是人的45倍狗约有多少亿个嗅觉细胞（得数保留一位小数）理解题意理解题意0.04945 0.0

2、4 9 4 5 2 4 5 1 9 6 2.2 0 5 05，舍去0和5，保留一位小数。答：狗约有 亿个嗅觉细胞。2.22.2（亿个）解法探究解法探究1.计算下面各题。0.80.9 1.70.45（得数保留一位小数）（得数保留两位小数）0.8 0.9 0.7 2 0.4 5 1.7 3 1 5 4 5 0.7 6 5 0.70.772.一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5kg应付多少钱？3.852.59.63（元）答：买2.5kg应付9.63元。三、巩固练习3.填一填。1.8.697保留一位小数是（），保留两位小数是（）。2.4.52.9得数保留一位小数约是（）。3.0.320.51得数保留两位小数约是（）。4.一个两位小数，保留一位小数约是4.7，那么这个两位小数最小是(),最大是（）。8.78.7013.10.164.654.74 四、课堂小结四、课堂小结通过前面的学习，你有什么发现吗？截取积的近似值的方法：求积的近似值，先算出积，然后看要保留的小数位数下一位上的数字，再按照“四舍五入”的方法求出结果。