教育专题：《将相和》1 (2).pptx

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1、将相和将相和第一课时2新课导入“将将”指谁？指谁？“相相”指谁？指谁？“和和”在这里是什么意思在这里是什么意思？廉颇廉颇蔺相如蔺相如史记是西汉史学家司马迁撰写的史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。史记全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，共一百三十篇，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。4新课导入时代背景时代背景故事发生在战国末期，离现在已经有两千多年故事发生在战国末期，离现在已经有两千多年了。当时齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家并了。当时齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存，秦国最强大，要统一中国，不

2、断向其他六国进存，秦国最强大，要统一中国，不断向其他六国进攻。赵国的东面是比较富强的齐国，西面是最大的攻。赵国的东面是比较富强的齐国，西面是最大的秦国。赵国处在两大强国之间，因此在军事和外交秦国。赵国处在两大强国之间，因此在军事和外交方面的措施，就直接关系到国家的兴亡。方面的措施，就直接关系到国家的兴亡。5第三个故事（第三个故事（1517）负荆请罪负荆请罪初读课文，整体感知本文讲了几个小故事本文讲了几个小故事？第一个故事（第一个故事（19）完璧归赵完璧归赵第二个故事（第二个故事（1014）渑池之会渑池之会6深入研读，感受“不和”廉颇和蔺相如由和转向不和的原因是什么？廉颇和蔺相如由和转向不和的原

3、因是什么？赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇还高。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇还高。7深入研读，感受“不和”“我廉颇立下了那么战功。他我廉颇立下了那么战功。他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。要是我碰见他，一定要让上去了。要是我碰见他，一定要让他下不来台！他下不来台！”廉颇廉颇：xingxingb b chnchn lnlnqi qingnglinlinf fu uhu hu yy相璧 臣蔺强划廉御缶诺nunuqngqng卿zuzu罪我会认 召集召集 大臣大臣 商议商议 强逼强逼 胆怯胆怯 击缶击缶 允诺允诺 称赞称赞 削弱削弱 划归划归 无价之宝无价之宝 同心

4、协力同心协力 同归于尽同归于尽完璧归赵完璧归赵 信守承诺信守承诺 怒目圆睁怒目圆睁厉声呵斥厉声呵斥 渑池会面渑池会面 负荆请罪负荆请罪毫不示弱毫不示弱 秦国的国君历来不守信用，我秦国的国君历来不守信用，我怕有负赵王所托，已经让人把和氏怕有负赵王所托，已经让人把和氏盤送回赵国了。盤送回赵国了。秦国的国君历来不守信用，我秦国的国君历来不守信用，我怕有负赵王所托，已经让人把和氏怕有负赵王所托，已经让人把和氏盤送回赵国了。如果您有诚意，先盤送回赵国了。如果您有诚意，先把十五座城交给我国，我国马上派把十五座城交给我国，我国马上派人把壁送来。我们怎么敢为了一块人把壁送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦

5、国呢璧而得罪强大的秦国呢?召召臣臣议议宫宫献献拒拒举举诺诺典典罪罪抄抄怯怯俩俩荆荆我会写强（q qinging)（勉强）勉强）（qingqing)（坚强）（坚强）划（huhu )（计划）（计划）（huhu)（划船）划船）多音字（jing)jing)（勉强）勉强）俩（li li)俩人俩人（li lingng)伎俩伎俩 多音字削（xu)xu)（剥削）（剥削）（xioxio)（削皮）削皮）一、给划线字选择正确的读音，然后打对勾。宰宰相相（xing xing）召召见见（zhozho zho）强强逼逼（qing qing）划划归归（hu hu）再读课文，想一想课文围绕廉颇和蔺相如讲了几个小故事。完璧归赵

6、完璧归赵渑池之会渑池之会负荆请罪负荆请罪18课堂小结课课下下继继续续跟跟同同学学讨讨论论交交流流哪哪些些地地方方可可以以看看出出蔺蔺相相如如并并不不仅仅仅仅靠靠一一张张嘴嘴，他他是是有有能能耐耐的的，我我们们下下节节课课再再做做探究。探究。19作业设计熟读课文，进一步理解课文内容。熟读课文，进一步理解课文内容。将相和第二课时21“将将”“相相”分别指谁？分别指谁？“和和”是什么意思？是什么意思？本文主要写了一个什么故事？本文主要写了一个什么故事？是由哪几个小故事组成的？是由哪几个小故事组成的？将相不和的原因？将相不和的原因？复习导入22深入研读，体会“能耐”蔺相如看这情形，知道秦蔺相如看这情形

7、，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：前一步，说：“这块璧有点儿这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。小毛病，让我指给您看。”23深入研读，体会“能耐”“我看您并不想交付十五我看您并不想交付十五座城，现在璧在我手里，您要座城，现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！块儿撞碎在这柱子上！”24深入研读，体会“能耐”面对强大的敌人毫无惧色，面对强大的敌人毫无惧色，由被动变主动与秦王进行了针由被动变主动与秦王进行了针锋相对的斗争，从中看出他锋相对的斗争，从中看出他机机智勇敢、做事果断、不畏强暴智勇敢、做事果断、不畏强暴

8、的性格。的性格。25深入研读，体会“能耐”他走到秦王面前，说：他走到秦王面前，说：“请请您为赵王击缶。您为赵王击缶。”秦王拒绝了。秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：蔺相如说：“您现在离我只有五您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！步远。您不答应，我就跟您拼了！”勇敢无畏勇敢无畏26深入研读，感悟“将相和”负荆请罪负荆请罪27深入研读，感悟“将相和”“秦王我都不怕，还会怕廉将秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就因为有我们两个人在。如果我们闹就因为有我们两个人在。如果我们闹不和，就会削弱赵

9、国的力量，秦国必不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将然乘机来打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！军，为的是我们赵国啊！”廉颇负荆请罪的原因廉颇负荆请罪的原因：28深入研读，感悟“将相和”宽容忍让宽容忍让顾全大局顾全大局以国家利益为重、勇于认以国家利益为重、勇于认错、知错就改、为人坦率错、知错就改、为人坦率爱国爱国蔺相如蔺相如廉颇廉颇29总结全文这三个故事之间有什么联系？这三个故事之间有什么联系？因果关系因果关系30总结全文将相和好的根本原因是什么将相和好的根本原因是什么？宰宰相相肚肚里里能能撑撑船船将将军军背背上上可可负负荆荆爱国爱国31总结全文本本文文是是根根据据史史记记廉廉颇颇蔺蔺相如列传相如列传改编的改编的。史史记记是是我我国国古古代代一一部部很很有有价价值值的的历历史史著著作作，其其中中，成成功功地地描描写写了了众众多多有有血血有有肉肉、性性格格鲜鲜明明的的人人物物，叙叙述述了了许许多多曲曲折折生生动动、引人入胜的故事引人入胜的故事。32作业设计练习复述练习复述“负荆请罪负荆请罪”这个故事。这个故事。33板书设计将相和将相和蔺相如蔺相如 机智勇敢机智勇敢 不畏强暴不畏强暴 顾全大局顾全大局 宽容大度宽容大度 爱国爱国 廉颇廉颇 知错能改知错能改谢谢观看！