教育专题：小学语文S版四年级上册-20皮巧根桥.ppt

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1、1 1、标出自然段。、标出自然段。2 2、划出本课新生字、不、划出本课新生字、不理解的词语。理解的词语。温馨提示温馨提示朽烂朽烂：腐朽、朽坏。：腐朽、朽坏。陡峭陡峭：课文中指河岸坡度很大。：课文中指河岸坡度很大。不约而同不约而同：没有事先商量，而：没有事先商量，而彼此见解或行动一致。彼此见解或行动一致。湍急湍急：水流急速的样子。：水流急速的样子。2.2.皮巧根为什么要架桥？皮巧根为什么要架桥？3 3.他是怎样架桥的？说说他架桥的过程他是怎样架桥的？说说他架桥的过程.4.4.后来有了新桥，人们为什么还是那后来有了新桥，人们为什么还是那样喜欢叫样喜欢叫“皮巧根桥皮巧根桥”？1.1.皮巧根是一个怎样

2、的孩子皮巧根是一个怎样的孩子？可是，皮巧根没有谈可是，皮巧根没有谈论这些。他是个不声不论这些。他是个不声不响的孩子。响的孩子。1.1.皮巧根为什么要架桥？皮巧根为什么要架桥？（提示提示:6 6至至8 8自然段找自然段找）小河两岸小河两岸陡峭陡峭，水流，水流湍湍急急，要跳过去，要跳过去很不容易很不容易。为了能使同学们安全地走近路去上学。为了能使同学们安全地走近路去上学。1.1.皮巧根为什么要架桥？皮巧根为什么要架桥？（提示提示:1:1至至8 8自然段找自然段找）1.1.他是怎样架桥的？说说他的架桥过程。他是怎样架桥的？说说他的架桥过程。（提示提示:9 9至至1313自然段找自然段找）在爷爷的帮助

3、下磨斧头在爷爷的帮助下磨斧头砍柳树砍柳树把大树架在河上把大树架在河上砍光柳枝砍光柳枝加上栏杆等工序，为人们造起了一座又加上栏杆等工序，为人们造起了一座又方便、又安全的桥。方便、又安全的桥。要砍倒一棵柳树可真不容易。要砍倒一棵柳树可真不容易。要把树枝砍掉要把树枝砍掉()可真不容易。可真不容易。可真不容易。可真不容易。在木头两边加上栏杆在木头两边加上栏杆()()有了这皮巧根桥，过河有了这皮巧根桥，过河真是方便多了。真是方便多了。人们人们不约而同不约而同地管这座桥地管这座桥 叫叫“皮巧根桥皮巧根桥”。木木 桥桥可这座桥还叫可这座桥还叫“皮巧根桥皮巧根桥”。大大 桥桥 可人们还是喜欢叫它的老名字可人们

4、还是喜欢叫它的老名字“皮皮巧根桥巧根桥”，并且谁也没想过，这座桥还，并且谁也没想过，这座桥还可以叫另外的什么名字。可以叫另外的什么名字。3.后来有了新桥，人们为什么还是那样后来有了新桥，人们为什么还是那样喜欢叫喜欢叫“皮巧根桥皮巧根桥”？（结合全文想想结合全文想想）人们还是喜欢叫它的老名字人们还是喜欢叫它的老名字“皮巧根皮巧根桥桥”是因为人们不忘最初的皮巧根给大家是因为人们不忘最初的皮巧根给大家带来的方便，也表现了人们对皮巧根的无带来的方便，也表现了人们对皮巧根的无限敬仰之情。限敬仰之情。献爱心，做好事是不论大小的，只献爱心，做好事是不论大小的，只要你真心付出，为别人着想，就能得到人要你真心付出，为别人着想，就能得到人们的尊敬和喜爱。们的尊敬和喜爱。练一练练一练但有近路可走，谁愿意走远但有近路可走，谁愿意走远路呢？（改为陈述句）路呢？（改为陈述句）但有近路可走，谁都不愿但有近路可走，谁都不愿意走远路意走远路。谢谢观赏谢谢观赏