电视节目分镜头稿本的编写.ppt
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1、第四章 电视节目分镜头稿本的编写 n分镜头与分镜头稿本的形式分镜头与分镜头稿本的形式n分镜头稿本的编写依据分镜头稿本的编写依据n分镜头稿本的编写要求分镜头稿本的编写要求分镜头稿本是以镜头为基本单位的电视教材稿本,是编导分镜头稿本是以镜头为基本单位的电视教材稿本,是编导根据文字稿本进行的在创作,是摄制过程中各项工作最重根据文字稿本进行的在创作,是摄制过程中各项工作最重要的依据,也是最后审查的重要依据。要的依据,也是最后审查的重要依据。退出退出下一页下一页第一节 分镜头与分镜头稿本的形式n一、镜头与分镜头一、镜头与分镜头n(一)、镜头的含义(一)、镜头的含义n从从技技术术上上理理解解,镜镜头头是是
2、指指摄摄像像机机上上的的光光学学部部件件,它它由由透透镜镜系系统统组组成成,在在物理上叫透镜,俗称镜头;物理上叫透镜,俗称镜头;n从从摄摄像像创创作作上上理理解解,镜镜头头是是指指摄摄像像机机从从开开机机到到停停机机之之间间一一次次完完整整地地、不不间间断断地地摄摄取取的的一一段段连连续续画画面面,它它是是组组成成电电视视教教材材时时空空结结构构的的基基本本单单位位,对它们的组接也就构成了电视的语言问题。对它们的组接也就构成了电视的语言问题。退出退出下一页下一页(二)、镜头和画面n镜头是由画面构成的;n镜头变,构图随之而变;n画面是电视最小的构成单位。分镜头就是将文字稿本中所描述的画面形象,分
3、成若干个镜头,以及由它们组成镜头组,去表现文字稿本所要表现的教学内容。上一页上一页退出退出下一页下一页二、编写分镜头稿本的准备工作n反复研读文字稿本及其有关的文字材料;反复研读文字稿本及其有关的文字材料;A、明确节目对象和目标观众;明确节目对象和目标观众;B、掌握节目内容的深度和广度;掌握节目内容的深度和广度;C、了解节目的结构特点;了解节目的结构特点;D、审定解说词和对白。审定解说词和对白。n实地考察、采访,尽量增加感性认识;实地考察、采访,尽量增加感性认识;n选择编写素材。选择编写素材。上一页上一页退出退出下一页下一页三、分镜头稿本的形式镜号机号景别技巧时间画面解说词音乐效果备注上一页上一
4、页退出退出第二节 分镜头稿本的编写依据划分镜头的依据划分镜头的依据n划分镜头要依据画面内容的表现需要;划分镜头要依据画面内容的表现需要;n划分镜头要依据摄制的可能性;划分镜头要依据摄制的可能性;n划分镜头要依据观众的视觉心理要求;划分镜头要依据观众的视觉心理要求;n划分镜头要依据表现主题的需要。划分镜头要依据表现主题的需要。退出退出下一页下一页一、划分镜头要依据画面内容的表现需要n文字稿本中关于画面内容的描述,已经勾画除了一系列需文字稿本中关于画面内容的描述,已经勾画除了一系列需要表现的形象和动作;要表现的形象和动作;n形象和动作在导演的头脑中经过孕育、丰富和补充,一经形象和动作在导演的头脑中
5、经过孕育、丰富和补充,一经形成之后,就要仔细分析表现它们的可能性,设想从什么形成之后,就要仔细分析表现它们的可能性,设想从什么样的角度和用什么样的手法去表现;样的角度和用什么样的手法去表现;n把这些设想的雏形和实际拍摄的对象进行核对后,要用多把这些设想的雏形和实际拍摄的对象进行核对后,要用多少镜头,每个镜头的长度,以及镜头的技术和艺术要求等,少镜头,每个镜头的长度,以及镜头的技术和艺术要求等,基本上都可以确定了。基本上都可以确定了。上一页上一页退出退出下一页下一页二、划分镜头要依据摄制的可能性n文字稿本所描述的画面内容,有时虽然很长,但只需一个镜头就可以表现;n有时虽然只是一句话,却不得不用两
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