心目中的班集体课件.ppt

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1、活动一：我对新学校的了解活动一：我对新学校的了解1、校名：、校名：_ 2、新校址：、新校址：_3、校训：、校训：_ 4、始建年份：、始建年份：_5、多少班级：、多少班级：_ 6、一日常规规多少条：、一日常规规多少条：_7、现任校长是、现任校长是 _ 8、我校的主要建筑、我校的主要建筑_9、校长室、政教处分别在哪一幢楼、哪一层？、校长室、政教处分别在哪一幢楼、哪一层？10、实验室分别在哪一幢楼、哪一层？、实验室分别在哪一幢楼、哪一层？11、进入新学校让你感动的事：、进入新学校让你感动的事：_活动二：畅谈心目中的班集体活动二：畅谈心目中的班集体1、你对新集体有什么期望？、你对新集体有什么期望？优秀

2、班集体必备的条件：优秀班集体必备的条件：1、学风严谨、学风严谨 2、同学关系融洽、同学关系融洽 3、班风积极向上、班风积极向上 4、师生关系融洽、师生关系融洽活动二：畅谈心目中的班集体活动二：畅谈心目中的班集体1、你对新集体有什么期望？、你对新集体有什么期望？2、班集体现在有哪些不足？、班集体现在有哪些不足？3、提出自己的意见或不足？、提出自己的意见或不足？（1）你最大的收获是什么？）你最大的收获是什么？（2）你还有哪些困惑？）你还有哪些困惑？课堂小结课堂小结（1）优秀班集体必备哪些条件？）优秀班集体必备哪些条件？（2）你为新集体提两点建议？）你为新集体提两点建议？作业：天堂和地狱天堂和地狱（

3、1）天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺，）天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺，但是他们每个人都吃到了食物，这是为什么呢？但是他们每个人都吃到了食物，这是为什么呢？（2）天堂和地狱得区别在哪里？）天堂和地狱得区别在哪里？（3）从故事中你得到什么启示？）从故事中你得到什么启示？一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。离开了集体，他就会体无完肤，生命的价值。离开了集体，他就会体无完肤，就像小水珠一样，离开了大海，就会在阳光的就像小水珠一样，离开了大海，就会在阳光的照射下

4、化为灰烬照射下化为灰烬。集体是个人成长的沃土集体是个人成长的沃土名言篇名言篇 一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。变成弱者。罗曼罗曼罗兰罗兰 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。末路的开始。奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先

5、进才能移山填海。众人先进才能移山填海。雷锋雷锋 毛遂自荐毛遂自荐介绍自己的特长，说一说自介绍自己的特长，说一说自己能为班级做些什么己能为班级做些什么 怎么我那么用力飞，怎么我那么用力飞，箱子都不动？箱子都不动？我跑得那么卖力，我跑得那么卖力，箱子为什么还不跟我走？箱子为什么还不跟我走？我都快游不动了，我都快游不动了，箱子你为什么还不跟我来？箱子你为什么还不跟我来？3、它们为什么拉不动箱子？、它们为什么拉不动箱子？2、它们有什么特长？、它们有什么特长？1、它们的目标是什么？、它们的目标是什么？在一个集体中，只有集体成员团结合作才能把事情做成功。心灵启迪心灵启迪3、从这幅漫画中我懂得了、从这幅漫画

6、中我懂得了4、举例说明我们班集体有哪些事情需要团结协作？、举例说明我们班集体有哪些事情需要团结协作？在这个大家庭中，每个人要力争做到最在这个大家庭中，每个人要力争做到最好的同时，还要和其他人配合好。大家好的同时，还要和其他人配合好。大家团结协作，互帮互助，我们的集体才能团结协作，互帮互助，我们的集体才能做到最好。做到最好。问题：为了集体的荣誉，请你为立想问题：为了集体的荣誉，请你为立想一个解决问题的好办法一个解决问题的好办法寄语全体同学：寄语全体同学：优秀集体=目标+才能+团队精神（1）你最大的收获是什么？）你最大的收获是什么？（2）你还有哪些困惑？）你还有哪些困惑？感悟升华感悟升华1、个人和

7、班集体的关系如何？、个人和班集体的关系如何？作业作业学海拾贝学海拾贝.班级可以使我们（）班级可以使我们（）获得知识获得知识陶冶情操陶冶情操培养性格培养性格拓展视野拓展视野增长能力增长能力.许多人合起来的有组织的整体被称为许多人合起来的有组织的整体被称为（）（）.集体集体.团体团体.社团社团.群体群体C.下列属于良好班级对学生成长的积下列属于良好班级对学生成长的积极影响是（）极影响是（）有助于形成集体主义精神有助于形成集体主义精神.有助有助于形成义务感，责任感，主动精神于形成义务感，责任感，主动精神有助于形成良好的组织纪律性有助于形成良好的组织纪律性有助于培养奋发向上的情操有助于培养奋发向上的情

8、操有助有助于领导才能的发掘于领导才能的发掘.一个有凝聚力的班集体的形成，依一个有凝聚力的班集体的形成，依靠（）靠（）部分成员的团结与奉献部分成员的团结与奉献全体成全体成员的团结友爱，互相帮助员的团结友爱，互相帮助大部分大部分成员的互相激励，积极向上成员的互相激励，积极向上全体全体成员的互相激励，积极向上成员的互相激励，积极向上.下列说法错误的是（）下列说法错误的是（）.集体的荣誉会给人带来自豪感，归集体的荣誉会给人带来自豪感，归属感，形成向心力，亲和力属感，形成向心力，亲和力.集体的荣誉需要每个同学的责任感，集体的荣誉需要每个同学的责任感，需要大家自觉维护需要大家自觉维护.个人行为如果危害小，

9、不会损害集个人行为如果危害小，不会损害集体的利益体的利益班集体荣誉感是个人与集体，小集班集体荣誉感是个人与集体，小集体与大集体之间的关系在同学们头脑体与大集体之间的关系在同学们头脑中的反映中的反映.一个班集体，是由个性各异的人组一个班集体，是由个性各异的人组成集体和个性的关系是（）成集体和个性的关系是（）各人的优点，特长越能充分发挥，各人的优点，特长越能充分发挥，集体就越坚强，团结和优秀集体就越坚强，团结和优秀在集在集体中个性应得到完全的张扬体中个性应得到完全的张扬在集在集体里，在自觉遵守集体的纪律，服从体里，在自觉遵守集体的纪律，服从集体利益的基础上，提倡张扬个性集体利益的基础上，提倡张扬个性张扬个性会削弱集体的凝聚力张扬个性会削弱集体的凝聚力.