粤教版高二语文必修五《钱》ppt课件.ppt
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1、“这东西,只要一点点儿,这东西,只要一点点儿,就可以使黑的变成白的,丑的就可以使黑的变成白的,丑的变成美的,错的变成对的,卑变成美的,错的变成对的,卑贱变成尊贵,老人变成少年,贱变成尊贵,老人变成少年,懦夫变成勇士。懦夫变成勇士。”莎士比亚莎士比亚金钱是被铸造出来的自由。金钱是被铸造出来的自由。陀思妥耶夫斯基陀思妥耶夫斯基生命诚可贵,爱情价更高。生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。若为自由故,二者皆可抛。裴多菲裴多菲“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往。夫千乘之王,万家之侯,为利往。夫千乘之王,万家之侯,百室之君,尚犹患贫,而况匹夫百室之君,尚犹患贫,而
2、况匹夫.司马迁青蚨(铜钱代称)还钱青蚨(铜钱代称)还钱 美国零售业巨头沃尔玛公司创始人沃尔美国零售业巨头沃尔玛公司创始人沃尔顿生前曾说过:顿生前曾说过:“我创立沃尔玛的最初灵我创立沃尔玛的最初灵感,来自中国的一家古老的商号。它的名感,来自中国的一家古老的商号。它的名字来源于传说中一种可以带来金钱的昆虫。字来源于传说中一种可以带来金钱的昆虫。我想,它大约是世界上最早的连锁经营企我想,它大约是世界上最早的连锁经营企业。它做得很好,好极了!业。它做得很好,好极了!”。钱王则柯王则柯整体感知1、“钱钱”是什么?是什么?明确:是一种信用符号,随时可以兑换为等明确:是一种信用符号,随时可以兑换为等值实物。
3、值实物。2、“钱钱”的外在形态发生了怎样的变化?的外在形态发生了怎样的变化?点拨:最早的点拨:最早的“钱钱”是兽皮,是贝壳,甚至是兽皮,是贝壳,甚至是笨重的铁块,到了现在,世界各国无一例是笨重的铁块,到了现在,世界各国无一例外都使用一种特殊印刷的薄纸外都使用一种特殊印刷的薄纸纸币。纸币。商贾(商贾()云集)云集 毋(毋()庸置疑)庸置疑 兑(兑()付)付 回纥(回纥()g w du h二、变本加(二、变本加()再接再(再接再()()精图志精图志厉厉 厉厉 励励()今为止)今为止 货款收(货款收()回(回()迄迄 讫讫 纥纥最古老的货币贝汉字中与钱财有关的文字,大多带有汉字中与钱财有关的文字,大
4、多带有“贝贝”字,如贾、贩、贷、购、字,如贾、贩、贷、购、财及贿赂等。财及贿赂等。在青铜铸币还未出现之前,大海里的贝壳是我们祖先曾经使用的在青铜铸币还未出现之前,大海里的贝壳是我们祖先曾经使用的最古老的货币。最古老的货币。战国时期齐国刀 春秋 鼎币新王莽错刀五百(刀币)各朝的通用“金钱”金锭子清朝古钱 五铢铜钱 辛亥革命货币 概括层次大意的方法概括层次大意的方法 其思维步骤是:其思维步骤是:1、弄清全文的内容(题目);、弄清全文的内容(题目);2、再读懂各自然段的内容,区、再读懂各自然段的内容,区别别主次主次;(抓关键句);(抓关键句)3、用明确、完整、简要的语句、用明确、完整、简要的语句表述
5、。表述。基本方法摘录归纳法。摘录归纳法。就是从段落中就是从段落中摘录现成句子或词语连成段意。摘录现成句子或词语连成段意。第一部分(第一部分(12)引出话题)引出话题:摘录归纳法摘录归纳法提出议论的中心提出议论的中心探讨钱的探讨钱的“经济学脉经济学脉络络”,使我们的头脑保持清醒。,使我们的头脑保持清醒。分层归纳法分层归纳法。用多层归纳的。用多层归纳的方法概括段落大意,要先分好方法概括段落大意,要先分好一个段落的层次,再弄清每层一个段落的层次,再弄清每层的意思,然后归纳这个段落的的意思,然后归纳这个段落的大意。大意。第二部分(第二部分(35):分层归纳法。分层归纳法。概括地介绍了从古至今的货币发展
6、史从上概括地介绍了从古至今的货币发展史从上一个千年之交展开,说明纸币的功能,并一个千年之交展开,说明纸币的功能,并指出纸币是中国古代的伟大发明。指出纸币是中国古代的伟大发明。归纳中心法归纳中心法。有许多段落往往找。有许多段落往往找不到中心句。其实,没有中心句的不到中心句。其实,没有中心句的段落,仍然有个中心,它融合在字段落,仍然有个中心,它融合在字里行间。这就必须把中心归纳总结里行间。这就必须把中心归纳总结出来。出来。缩句法缩句法。这种方法就是将段落的。这种方法就是将段落的句子加以压缩,即压缩句子的次要句子加以压缩,即压缩句子的次要意思。采用这种方法有时可以添加意思。采用这种方法有时可以添加或
7、改写个别词语或改写个别词语 第三部分(第三部分(616):分层归纳法、分层归纳法、归纳中心法归纳中心法世界最近一千年来人们对钱的追世界最近一千年来人们对钱的追求及其结果。求及其结果。(6-10):近千年来:近千年来“钱钱”在经济活动中的作用在经济活动中的作用(11-16):介绍当今的诸如货币符号电子化、经:介绍当今的诸如货币符号电子化、经济济“泡沫泡沫”等经济现象。等经济现象。课堂练习课堂练习(一一)阅读课文阅读课文5-7段,回答下列问题。段,回答下列问题。1、第、第6段中为什么说段中为什么说”钱钱“变为变为”纸纸“,表面上轻,表面上轻了,实际上重了?了,实际上重了?明确:钱虽由笨重的金属演变
8、为纸币,分量轻了,明确:钱虽由笨重的金属演变为纸币,分量轻了,但它在人类的经济活动中所起的作用很大。但它在人类的经济活动中所起的作用很大。2、联系上下文,说说第、联系上下文,说说第6段在全文中的作用。段在全文中的作用。明确:第明确:第6段段总结了上文总结了上文钱的发展史,钱的发展史,引起下文引起下文介介绍钱在人类经济活动中所起的作用,起绍钱在人类经济活动中所起的作用,起承上启下承上启下的的作用。作用。3、第、第7段所举例子想要说明什么?段所举例子想要说明什么?明确:人们对明确:人们对”钱钱“的追求,促进了的追求,促进了全球交往。全球交往。如何理解钱推动历史发展如何理解钱推动历史发展人们对钱的追
9、求,促进了人们对钱的追求,促进了 全球全球的交往(第的交往(第7自然段)自然段)国家、地区之间的贸易,不仅繁国家、地区之间的贸易,不仅繁殖了各行各业的商人,还呼唤着殖了各行各业的商人,还呼唤着一钱为商业经营对象的商人一钱为商业经营对象的商人“钱商钱商”(第九自然段)(第九自然段)结论结论:促促进了进了 全球的交往,繁殖全球的交往,繁殖了各行各业的商人,催生了各行各业的商人,催生了银行的产生,带来利益,了银行的产生,带来利益,推动历史的发展。推动历史的发展。钱的钱的负面作用是什么负面作用是什么?制造泡沫经济,严重打制造泡沫经济,严重打击经济,使社会倒退。击经济,使社会倒退。(第(第14、15自然
10、段)自然段)疯狂的君子兰疯狂的君子兰第三部分第三部分:世界最近一千年来人们对钱的追求及其结果。世界最近一千年来人们对钱的追求及其结果。分层归纳法。分层归纳法。6、归纳中心法。总启下文。归纳中心法。总启下文。79、归纳中心法。归纳中心法。二次世界大战前人们对钱的追求及其结果。二次世界大战前人们对钱的追求及其结果。10、归纳中心法。归纳中心法。二次世界大战后人们对钱的追求及其二次世界大战后人们对钱的追求及其“双赢双赢1112归纳中心法。归纳中心法。、“知识经济知识经济”时代发达国家拥有了大部分钱。时代发达国家拥有了大部分钱。1315、归纳中心法。归纳中心法。举例说明现代举例说明现代“钱钱 灾灾”1
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