职业能力ppt课件全.ppt

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1、大学生职业发展大学生职业发展与就业指导与就业指导1联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All rights reserved.vv第三章第三章第三章第三章 职业能力职业能力职业能力职业能力 了解职业能力的概念、特征、基本内容，掌握根了解职业能力的概念、特征、基本内容，掌握根据职业能力做出正确职业定位的方法，全面提升职业据职业能力做出正确职业定位的方法，全面提升职业能力。能力。目的要求：目的要求：2联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All rights reserved.第一节 职业能力概述 n n一、职业能力

2、的含义一、职业能力的含义 职业能力是人们在职业活动中表现出来的实践能力，即从业职业能力是人们在职业活动中表现出来的实践能力，即从业者在职业活动中表现出来的能动地改造自然和改造社会的能力。者在职业活动中表现出来的能动地改造自然和改造社会的能力。3联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All rights reserved.你有什么样的能力？你有什么样的能力？n n夸夸我自己夸夸我自己请在请在3 3分钟内尽可能多地写下自己所拥有的能力。分钟内尽可能多地写下自己所拥有的能力。与你的同伴分享，看看谁写得多。与你的同伴分享，看看谁写得多。大家写的一样吗？有什么不同

3、？大家写的一样吗？有什么不同？汇总大家所写的能力。可以将它们分类吗？汇总大家所写的能力。可以将它们分类吗？可以分为几类？可以分为几类？4联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All rights reserved.什么是职业能力什么是职业能力什么是职业能力什么是职业能力 职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综合。合。合。合。职业能力是人们从事某种职业活动必须具备职业能力是人们从事某种职业活动必须具备职业能力是人们从事某种职业活动必须具

4、备职业能力是人们从事某种职业活动必须具备的，影响职业活动效率的个人心理特征。人的职的，影响职业活动效率的个人心理特征。人的职的，影响职业活动效率的个人心理特征。人的职的，影响职业活动效率的个人心理特征。人的职业能力是由多种能力叠加并复合而成的，它是人业能力是由多种能力叠加并复合而成的，它是人业能力是由多种能力叠加并复合而成的，它是人业能力是由多种能力叠加并复合而成的，它是人们从事某项职业必须具备的多种能力的总和，是们从事某项职业必须具备的多种能力的总和，是们从事某项职业必须具备的多种能力的总和，是们从事某项职业必须具备的多种能力的总和，是择业的基本参照和就业的基本条件，也是胜任职择业的基本参照

5、和就业的基本条件，也是胜任职择业的基本参照和就业的基本条件，也是胜任职择业的基本参照和就业的基本条件，也是胜任职业岗位工作的基本要求。业岗位工作的基本要求。业岗位工作的基本要求。业岗位工作的基本要求。例如：一位教师只具有语言表达能力是不够的，例如：一位教师只具有语言表达能力是不够的，例如：一位教师只具有语言表达能力是不够的，例如：一位教师只具有语言表达能力是不够的，还必须具有对教学的还必须具有对教学的还必须具有对教学的还必须具有对教学的组织组织组织组织和和和和管理能力管理能力管理能力管理能力，对教材的，对教材的，对教材的，对教材的理解和使用能力，对教学问题和教学效果的分析、理解和使用能力，对教

6、学问题和教学效果的分析、理解和使用能力，对教学问题和教学效果的分析、理解和使用能力，对教学问题和教学效果的分析、判断能力等。判断能力等。判断能力等。判断能力等。5联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All rights reserved.n n1 1、一般职业能力一般职业能力一般职业能力一般职业能力 主要是指一般的主要是指一般的主要是指一般的主要是指一般的学习能力学习能力学习能力学习能力、文字和语言运用能力、数、文字和语言运用能力、数、文字和语言运用能力、数、文字和语言运用能力、数学运用能力、空问判断能力、形体知觉能力、颜色分辨学运用能力、空问判断能力

7、、形体知觉能力、颜色分辨学运用能力、空问判断能力、形体知觉能力、颜色分辨学运用能力、空问判断能力、形体知觉能力、颜色分辨能力、手的灵巧度、手眼协调能力等。此外，能力、手的灵巧度、手眼协调能力等。此外，能力、手的灵巧度、手眼协调能力等。此外，能力、手的灵巧度、手眼协调能力等。此外，人际交往人际交往人际交往人际交往能力能力能力能力、团队协作能力、对环境的适应能力，以及遇到、团队协作能力、对环境的适应能力，以及遇到、团队协作能力、对环境的适应能力，以及遇到、团队协作能力、对环境的适应能力，以及遇到耐耐耐耐挫力挫力挫力挫力都是我们在职业活动中不可缺少的能力。都是我们在职业活动中不可缺少的能力。都是我们

8、在职业活动中不可缺少的能力。都是我们在职业活动中不可缺少的能力。n n2 2、专业能力、专业能力、专业能力、专业能力 n n专业能力主要是指从事某一职业的专业能力。专业能力主要是指从事某一职业的专业能力。专业能力主要是指从事某一职业的专业能力。专业能力主要是指从事某一职业的专业能力。n n3 3、职业综合能力、职业综合能力、职业综合能力、职业综合能力 :主要包括四个方面：主要包括四个方面：主要包括四个方面：主要包括四个方面：n n1 1）跨职业的专业能力）跨职业的专业能力）跨职业的专业能力）跨职业的专业能力 n n一是运用数学和测量方法的能力；二是计算机应用一是运用数学和测量方法的能力；二是计

9、算机应用一是运用数学和测量方法的能力；二是计算机应用一是运用数学和测量方法的能力；二是计算机应用能力；三是运用外语解决技术问题和进行交流的能力。能力；三是运用外语解决技术问题和进行交流的能力。能力；三是运用外语解决技术问题和进行交流的能力。能力；三是运用外语解决技术问题和进行交流的能力。6联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All rights reserved.n n2 2）方法能力）方法能力）方法能力）方法能力 n n一是信息收集和筛选能力；二是掌握制定一是信息收集和筛选能力；二是掌握制定一是信息收集和筛选能力；二是掌握制定一是信息收集和筛选能力；

10、二是掌握制定工作计划工作计划工作计划工作计划、独立决策和实施的能力；三是具备准确的自我评价独立决策和实施的能力；三是具备准确的自我评价独立决策和实施的能力；三是具备准确的自我评价独立决策和实施的能力；三是具备准确的自我评价能力和接受他人评价的承受力，并能够从成败经历能力和接受他人评价的承受力，并能够从成败经历能力和接受他人评价的承受力，并能够从成败经历能力和接受他人评价的承受力，并能够从成败经历中吸取经验教训。中吸取经验教训。中吸取经验教训。中吸取经验教训。n n3 3）社会能力）社会能力）社会能力）社会能力 社会能力主要是指一个人的团队协作能力、社会能力主要是指一个人的团队协作能力、社会能力

11、主要是指一个人的团队协作能力、社会能力主要是指一个人的团队协作能力、人际交往人际交往人际交往人际交往和善于和善于和善于和善于沟通沟通沟通沟通的能力能够协同他人共同完成工作，公的能力能够协同他人共同完成工作，公的能力能够协同他人共同完成工作，公的能力能够协同他人共同完成工作，公正宽容，具有准确裁定事物的判断力和自律能力等。正宽容，具有准确裁定事物的判断力和自律能力等。正宽容，具有准确裁定事物的判断力和自律能力等。正宽容，具有准确裁定事物的判断力和自律能力等。4 4）个人能力）个人能力）个人能力）个人能力 社会责任心和社会责任心和社会责任心和社会责任心和诚信诚信诚信诚信将越来越被重视，一个人的将越

12、来越被重视，一个人的将越来越被重视，一个人的将越来越被重视，一个人的职业职业职业职业道德道德道德道德会越来越受到全社会的尊重和赞赏，爱岗敬业、会越来越受到全社会的尊重和赞赏，爱岗敬业、会越来越受到全社会的尊重和赞赏，爱岗敬业、会越来越受到全社会的尊重和赞赏，爱岗敬业、工作负责、注重细节的工作负责、注重细节的工作负责、注重细节的工作负责、注重细节的职业人格职业人格职业人格职业人格会得到全社会的肯会得到全社会的肯会得到全社会的肯会得到全社会的肯定和推崇定和推崇定和推崇定和推崇。7联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All rights reserved.能

13、力的分类能力的分类n n能力按照其获得的方式（先天具有与后天培养）n n能力倾向能力倾向 (apititudeapititude)n n与生俱来的、天赋的特殊才能，如音乐、运动能力等。与生俱来的、天赋的特殊才能，如音乐、运动能力等。也可以理解为潜能。也可以理解为潜能。n n技能技能 (skill)(skill)n n经过后天学习和练习培养而形成的能力。如阅读能力、经过后天学习和练习培养而形成的能力。如阅读能力、人际交往能力、表达能力等。人际交往能力、表达能力等。在现实生活中，个人的能力水平往往是能力倾向和在现实生活中，个人的能力水平往往是能力倾向和技能两方面综合作用的结果。技能两方面综合作用的

14、结果。8联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All rights reserved.雇主们最重视的技能雇主们最重视的技能1.1.沟通能力沟通能力沟通能力沟通能力2.2.积极主动性积极主动性积极主动性积极主动性3.3.团队合作精神团队合作精神团队合作精神团队合作精神4.4.领导能力领导能力领导能力领导能力5.5.学习成绩学习成绩学习成绩学习成绩6.6.人际交往能力人际交往能力人际交往能力人际交往能力1.1.灵活性灵活性灵活性灵活性/适应能力适应能力适应能力适应能力2.2.专业技术专业技术专业技术专业技术3.3.诚实正直诚实正直诚实正直诚实正直4.4.工作

15、道德工作道德工作道德工作道德5.5.分析和解决问题的分析和解决问题的分析和解决问题的分析和解决问题的能力能力能力能力 根根据据美美国国“全全国国大大学学与与雇雇主主协协会会”在在20022002年年的的调调查查，美美国国雇雇主主们们最最为为重重视视的的技技能能和和个个人人品品质质按按顺顺序排列如下：序排列如下：9联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All rights reserved.n n一个聋哑人，到五金店买钉子。他左手作一个聋哑人，到五金店买钉子。他左手作持钉状，右手对着左手作锤打状，售货员持钉状，右手对着左手作锤打状，售货员拿来了一把锤子，聋

16、哑人摇了摇头，随后拿来了一把锤子，聋哑人摇了摇头，随后用手指了指左手。售货员恍然大悟，于是用手指了指左手。售货员恍然大悟，于是赶紧拿来了钉子，聋哑人心满意足地走了。赶紧拿来了钉子，聋哑人心满意足地走了。n n聋哑人刚走，店里来了一位盲人聋哑人刚走，店里来了一位盲人 n n你们说，这个盲人将用什么办法简单而快你们说，这个盲人将用什么办法简单而快捷地买到一把剪刀呢？捷地买到一把剪刀呢？10联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All rights reserved.11联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All ri

17、ghts reserved.案例案例n n1 1、某大型百货公司招聘营销总监，应聘条件为硕士以上、某大型百货公司招聘营销总监，应聘条件为硕士以上、某大型百货公司招聘营销总监，应聘条件为硕士以上、某大型百货公司招聘营销总监，应聘条件为硕士以上学历，应聘者学历，应聘者学历，应聘者学历，应聘者2828名，最后被选中的是一名川大名，最后被选中的是一名川大名，最后被选中的是一名川大名，最后被选中的是一名川大MBAMBA，他让，他让，他让，他让所有考官留下深刻印象的是面试完离开时随手摆好坐过的所有考官留下深刻印象的是面试完离开时随手摆好坐过的所有考官留下深刻印象的是面试完离开时随手摆好坐过的所有考官留下深

18、刻印象的是面试完离开时随手摆好坐过的椅子并带走桌面的一次性纸杯。（评：老总认为一个受过椅子并带走桌面的一次性纸杯。（评：老总认为一个受过椅子并带走桌面的一次性纸杯。（评：老总认为一个受过椅子并带走桌面的一次性纸杯。（评：老总认为一个受过高等教育的年轻人，首先应懂得尊重别人，尊重别人的体高等教育的年轻人，首先应懂得尊重别人，尊重别人的体高等教育的年轻人，首先应懂得尊重别人，尊重别人的体高等教育的年轻人，首先应懂得尊重别人，尊重别人的体现就在这些细节上，而不是认为自己是现就在这些细节上，而不是认为自己是现就在这些细节上，而不是认为自己是现就在这些细节上，而不是认为自己是MBAMBA，端水倒茶的，端

19、水倒茶的，端水倒茶的，端水倒茶的事是下人做的。）事是下人做的。）事是下人做的。）事是下人做的。）n n2 2、某汽车销售公司招聘总经理，一番笔试、面试下来，、某汽车销售公司招聘总经理，一番笔试、面试下来，、某汽车销售公司招聘总经理，一番笔试、面试下来，、某汽车销售公司招聘总经理，一番笔试、面试下来，剩下剩下剩下剩下3 3人进入最后的竞争；人进入最后的竞争；人进入最后的竞争；人进入最后的竞争；3 3人由董事会成员和人力资源部人由董事会成员和人力资源部人由董事会成员和人力资源部人由董事会成员和人力资源部经理组成的面试小组进行考核，最后胜出者是一个从业经经理组成的面试小组进行考核，最后胜出者是一个从

20、业经经理组成的面试小组进行考核，最后胜出者是一个从业经经理组成的面试小组进行考核，最后胜出者是一个从业经验验验验1515年的大专生，原因是他能滔滔不绝讲解当今国内汽车年的大专生，原因是他能滔滔不绝讲解当今国内汽车年的大专生，原因是他能滔滔不绝讲解当今国内汽车年的大专生，原因是他能滔滔不绝讲解当今国内汽车竞争的业态，同时还能娓娓讲出该公司的管理从战略到执竞争的业态，同时还能娓娓讲出该公司的管理从战略到执竞争的业态，同时还能娓娓讲出该公司的管理从战略到执竞争的业态，同时还能娓娓讲出该公司的管理从战略到执行的一系列问题并提出让所有人满意的对策。（评：有心行的一系列问题并提出让所有人满意的对策。（评：

21、有心行的一系列问题并提出让所有人满意的对策。（评：有心行的一系列问题并提出让所有人满意的对策。（评：有心的应聘者应是对应聘单位的应聘者应是对应聘单位的应聘者应是对应聘单位的应聘者应是对应聘单位“知己知彼知己知彼知己知彼知己知彼”的，他下功夫对将的，他下功夫对将的，他下功夫对将的，他下功夫对将要遇到的竞争做了周密的准备。功夫不负有心人。要遇到的竞争做了周密的准备。功夫不负有心人。要遇到的竞争做了周密的准备。功夫不负有心人。要遇到的竞争做了周密的准备。功夫不负有心人。12联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All rights reserved.能力倾向的

22、分类能力倾向的分类n n传统的智力理论：语言能力和数理逻辑能力（传统的智力理论：语言能力和数理逻辑能力（IQIQ）n n多元智力论多元智力论多元智力论多元智力论（加德纳（加德纳 19831983）：）：智力是多元的智力是多元的智力是多元的智力是多元的是是是是由同样重要的多种能力而不是一两种核心能力构成由同样重要的多种能力而不是一两种核心能力构成由同样重要的多种能力而不是一两种核心能力构成由同样重要的多种能力而不是一两种核心能力构成的，而且各种能力不是以整合的形式存在，而是以的，而且各种能力不是以整合的形式存在，而是以的，而且各种能力不是以整合的形式存在，而是以的，而且各种能力不是以整合的形式存

23、在，而是以相对独立的形式表现出来的。相对独立的形式表现出来的。相对独立的形式表现出来的。相对独立的形式表现出来的。n n言语言语语言智力语言智力 n n逻辑逻辑数理智力数理智力n n视觉视觉空间智力空间智力n n音乐音乐节奏智力节奏智力n n身体身体动觉智力动觉智力n n交往交往交流智力交流智力n n自知自知自省智力自省智力13联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All rights reserved.要求大家用一笔连续画四条直线将将要求大家用一笔连续画四条直线将将33排列成排列成正方形的这正方形的这9个点连在一起个点连在一起？（？（2分钟）分钟）14

24、联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All rights reserved.看看你能找到几种动物？看看你能找到几种动物？15联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All rights reserved.狮子在哪里？狮子在哪里？16联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All rights reserved.看看看看 有多少鹰？还有中间的印第安人？有多少鹰？还有中间的印第安人？17联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All right

25、s reserved.技能的分类技能的分类n n技能的三类型论n n知识技能知识技能n n自我管理技能自我管理技能n n可迁移技能（通用技能）可迁移技能（通用技能）辛迪辛迪梵梵（Sidney Fine）理查德理查德鲍尔斯鲍尔斯 (Richard Bolles)18联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All rights reserved.二、职业能力的特征n n职业性职业性 n n潜在性潜在性 n n价值性价值性 n n发展性发展性 19联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All rights reserved

26、.高手应聘高手应聘n n某某某某公司公司公司公司要聘请一名品检员和一名会计员，可能是因为笔误吧，在招工广告牌上均写着：要聘请一名品检员和一名会计员，可能是因为笔误吧，在招工广告牌上均写着：要聘请一名品检员和一名会计员，可能是因为笔误吧，在招工广告牌上均写着：要聘请一名品检员和一名会计员，可能是因为笔误吧，在招工广告牌上均写着：“要求身高要求身高要求身高要求身高1616 8 8米以上米以上米以上米以上”。n nA A先生前来应聘品检员一职，在填写了求职申请登记表后，先生前来应聘品检员一职，在填写了求职申请登记表后，先生前来应聘品检员一职，在填写了求职申请登记表后，先生前来应聘品检员一职，在填写了

27、求职申请登记表后，A A先生向此先生向此先生向此先生向此招招招招聘负责人聘负责人聘负责人聘负责人指出了招工牌上的笔误，并说：指出了招工牌上的笔误，并说：指出了招工牌上的笔误，并说：指出了招工牌上的笔误，并说：“以后不要发生这样的笔误了，这有损公司的形象。以后不要发生这样的笔误了，这有损公司的形象。以后不要发生这样的笔误了，这有损公司的形象。以后不要发生这样的笔误了，这有损公司的形象。”负责人听了，脸上绽开了满意的笑容，点头道：负责人听了，脸上绽开了满意的笑容，点头道：负责人听了，脸上绽开了满意的笑容，点头道：负责人听了，脸上绽开了满意的笑容，点头道：“是的，我们的确是把是的，我们的确是把是的，

28、我们的确是把是的，我们的确是把1 1 6868米错写成米错写成米错写成米错写成了了了了1616 8 8米，不过这是我们故意写错的，目的是要面试一下应聘者做事细不细心和有没有米，不过这是我们故意写错的，目的是要面试一下应聘者做事细不细心和有没有米，不过这是我们故意写错的，目的是要面试一下应聘者做事细不细心和有没有米，不过这是我们故意写错的，目的是要面试一下应聘者做事细不细心和有没有指正错误的勇气，现在你已经过了面试这一关，你被录取了。指正错误的勇气，现在你已经过了面试这一关，你被录取了。指正错误的勇气，现在你已经过了面试这一关，你被录取了。指正错误的勇气，现在你已经过了面试这一关，你被录取了。”

29、A A先生听了，大喜，忙先生听了，大喜，忙先生听了，大喜，忙先生听了，大喜，忙连声称谢。连声称谢。连声称谢。连声称谢。n nA A先生应聘成功的一幕凑巧被一旁的先生应聘成功的一幕凑巧被一旁的先生应聘成功的一幕凑巧被一旁的先生应聘成功的一幕凑巧被一旁的B B先生目睹了，先生目睹了，先生目睹了，先生目睹了，B B先生是来应聘会计职务的。先生是来应聘会计职务的。先生是来应聘会计职务的。先生是来应聘会计职务的。B B先生也学先生也学先生也学先生也学A A先生那样，向此公司的招聘负责人道出了招工牌上身高要求的笔误。正当先生那样，向此公司的招聘负责人道出了招工牌上身高要求的笔误。正当先生那样，向此公司的招

30、聘负责人道出了招工牌上身高要求的笔误。正当先生那样，向此公司的招聘负责人道出了招工牌上身高要求的笔误。正当B B先生满怀期望会听到赞许的话时，耳边却传来招聘负责人的话：先生满怀期望会听到赞许的话时，耳边却传来招聘负责人的话：先生满怀期望会听到赞许的话时，耳边却传来招聘负责人的话：先生满怀期望会听到赞许的话时，耳边却传来招聘负责人的话：“对不起，先生，经对不起，先生，经对不起，先生，经对不起，先生，经过我们特殊的面试，你不适合在我们公司任会计一职。过我们特殊的面试，你不适合在我们公司任会计一职。过我们特殊的面试，你不适合在我们公司任会计一职。过我们特殊的面试，你不适合在我们公司任会计一职。”B

31、B先生听了，百思不解究竟自先生听了，百思不解究竟自先生听了，百思不解究竟自先生听了，百思不解究竟自己在哪方面不合格。己在哪方面不合格。己在哪方面不合格。己在哪方面不合格。n n就在就在就在就在B B先生发愣时，又有一名先生发愣时，又有一名先生发愣时，又有一名先生发愣时，又有一名C C先生前来应聘会计职务。当先生前来应聘会计职务。当先生前来应聘会计职务。当先生前来应聘会计职务。当C C先生把填好的求职申先生把填好的求职申先生把填好的求职申先生把填好的求职申请登记表毕恭毕敬地呈给此公司的招聘负责人后，便立在一侧默不出声。请登记表毕恭毕敬地呈给此公司的招聘负责人后，便立在一侧默不出声。请登记表毕恭毕

32、敬地呈给此公司的招聘负责人后，便立在一侧默不出声。请登记表毕恭毕敬地呈给此公司的招聘负责人后，便立在一侧默不出声。n n招聘负责人看了一眼招聘负责人看了一眼招聘负责人看了一眼招聘负责人看了一眼C C先生所填的求职申请登记表，立马似发现了旷世奇才，笑眯先生所填的求职申请登记表，立马似发现了旷世奇才，笑眯先生所填的求职申请登记表，立马似发现了旷世奇才，笑眯先生所填的求职申请登记表，立马似发现了旷世奇才，笑眯眯地频频点头道：眯地频频点头道：眯地频频点头道：眯地频频点头道：“我们公司正要请你这样的会计，经过面试，你已经被录取了。我们公司正要请你这样的会计，经过面试，你已经被录取了。我们公司正要请你这样

33、的会计，经过面试，你已经被录取了。我们公司正要请你这样的会计，经过面试，你已经被录取了。”n n愣在当场的愣在当场的愣在当场的愣在当场的B B先生回过神来，把目光瞄向了先生回过神来，把目光瞄向了先生回过神来，把目光瞄向了先生回过神来，把目光瞄向了C C先生填写的求职申请登记表，只见在先生填写的求职申请登记表，只见在先生填写的求职申请登记表，只见在先生填写的求职申请登记表，只见在“身高身高身高身高”一栏写着：本人身高一栏写着：本人身高一栏写着：本人身高一栏写着：本人身高1818米。米。米。米。n nB B先生把目光移向了先生把目光移向了先生把目光移向了先生把目光移向了C C先生，觉得眼前的这位仁

34、兄真是一位巨人。先生，觉得眼前的这位仁兄真是一位巨人。先生，觉得眼前的这位仁兄真是一位巨人。先生，觉得眼前的这位仁兄真是一位巨人。20联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All rights reserved.u向寺庙里的和尚们向寺庙里的和尚们推销推销梳子梳子21联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All rights reserved.老大：老大：“这不是明摆着折腾人吗？和尚们这不是明摆着折腾人吗？和尚们根本就没有头发，谁买梳子？根本就没有头发，谁买梳子？”老二：老二：我到处跟和尚讲我的梳子是如何我到处跟和尚

35、讲我的梳子是如何如何的好，对头发护理是多么多么的重要，如何的好，对头发护理是多么多么的重要，结果那些和尚都骂我是神经病，笑话他们结果那些和尚都骂我是神经病，笑话他们没有头发，赶我走甚至要打我。这时候我没有头发，赶我走甚至要打我。这时候我看到一个小和尚头上生了很多癩子，很痒，看到一个小和尚头上生了很多癩子，很痒，正在那里用手抓。我灵机一动，劝他买把正在那里用手抓。我灵机一动，劝他买把梳子挠痒，还真管用，结果就卖出了一把。梳子挠痒，还真管用，结果就卖出了一把。22联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All rights reserved.n n老三：老三：

36、如果礼佛的人头发被山风吹如果礼佛的人头发被山风吹乱了，或者叩头时头发散乱了，于佛乱了，或者叩头时头发散乱了，于佛尊敬不尊敬？我说你知道了又不提醒尊敬不尊敬？我说你知道了又不提醒他，是不是一种罪过？于是我建议他他，是不是一种罪过？于是我建议他在每个佛像前摆一把梳子，香客来了在每个佛像前摆一把梳子，香客来了梳完头再拜佛。一共梳完头再拜佛。一共1212座佛像我便卖座佛像我便卖出去一打！出去一打！23联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All rights reserved.n n老四：老四：老四：老四：我找到当地香火最旺的寺庙，直接跟我找到当地香火最旺的寺庙

37、，直接跟我找到当地香火最旺的寺庙，直接跟我找到当地香火最旺的寺庙，直接跟方丈讲，你想不想给寺庙增加收入？给他出方丈讲，你想不想给寺庙增加收入？给他出方丈讲，你想不想给寺庙增加收入？给他出方丈讲，你想不想给寺庙增加收入？给他出主意说，在寺庙最显眼的位置贴上告示，只主意说，在寺庙最显眼的位置贴上告示，只主意说，在寺庙最显眼的位置贴上告示，只主意说，在寺庙最显眼的位置贴上告示，只要给寺庙捐钱捐物就有礼物可拿。礼物呢，要给寺庙捐钱捐物就有礼物可拿。礼物呢，要给寺庙捐钱捐物就有礼物可拿。礼物呢，要给寺庙捐钱捐物就有礼物可拿。礼物呢，一把经得道高僧开光并刻有寺名的功德梳。一把经得道高僧开光并刻有寺名的功德

38、梳。一把经得道高僧开光并刻有寺名的功德梳。一把经得道高僧开光并刻有寺名的功德梳。这个梳子能梳去晦气梳来运气。于是很多人这个梳子能梳去晦气梳来运气。于是很多人这个梳子能梳去晦气梳来运气。于是很多人这个梳子能梳去晦气梳来运气。于是很多人捐钱后就梳头又使很多人去捐钱，这样所有捐钱后就梳头又使很多人去捐钱，这样所有捐钱后就梳头又使很多人去捐钱，这样所有捐钱后就梳头又使很多人去捐钱，这样所有的梳子都卖出去了还不够。的梳子都卖出去了还不够。的梳子都卖出去了还不够。的梳子都卖出去了还不够。24联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All rights reserved

39、.n n总是败在面试上总是败在面试上总是败在面试上总是败在面试上n n“见了面试官，如履薄冰，手脚不知往哪儿见了面试官，如履薄冰，手脚不知往哪儿见了面试官，如履薄冰，手脚不知往哪儿见了面试官，如履薄冰，手脚不知往哪儿放，头不敢抬，眼睛也不看人，低着头在那儿等放，头不敢抬，眼睛也不看人，低着头在那儿等放，头不敢抬，眼睛也不看人，低着头在那儿等放，头不敢抬，眼睛也不看人，低着头在那儿等过关，本来平时都能回答的问题，面试的时候脑过关，本来平时都能回答的问题，面试的时候脑过关，本来平时都能回答的问题，面试的时候脑过关，本来平时都能回答的问题，面试的时候脑子一片空白，还出现答非所问的现象。子一片空白，还

40、出现答非所问的现象。子一片空白，还出现答非所问的现象。子一片空白，还出现答非所问的现象。”性格腼性格腼性格腼性格腼腆的蔡小佳，每次去应聘，都是输在面试上，每腆的蔡小佳，每次去应聘，都是输在面试上，每腆的蔡小佳，每次去应聘，都是输在面试上，每腆的蔡小佳，每次去应聘，都是输在面试上，每次回来都懊恼不已，自惭形秽。越是这样，就越次回来都懊恼不已，自惭形秽。越是这样，就越次回来都懊恼不已，自惭形秽。越是这样，就越次回来都懊恼不已，自惭形秽。越是这样，就越是影响到她下一次面试的心态，随着面试失败次是影响到她下一次面试的心态，随着面试失败次是影响到她下一次面试的心态，随着面试失败次是影响到她下一次面试的心

41、态，随着面试失败次数的增多，蔡小佳不知不觉就产生了自卑心理，数的增多，蔡小佳不知不觉就产生了自卑心理，数的增多，蔡小佳不知不觉就产生了自卑心理，数的增多，蔡小佳不知不觉就产生了自卑心理，慢慢失去了信心，甚至不敢再投简历慢慢失去了信心，甚至不敢再投简历慢慢失去了信心，甚至不敢再投简历慢慢失去了信心，甚至不敢再投简历。25联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All rights reserved.n n反复跳槽屡屡受挫反复跳槽屡屡受挫反复跳槽屡屡受挫反复跳槽屡屡受挫n n崔强是学计算机的，毕业后，到一家公司干崔强是学计算机的，毕业后，到一家公司干崔强是学计

42、算机的，毕业后，到一家公司干崔强是学计算机的，毕业后，到一家公司干了了了了3 3个月，感到公司销售业务量大，技术工作量小，个月，感到公司销售业务量大，技术工作量小，个月，感到公司销售业务量大，技术工作量小，个月，感到公司销售业务量大，技术工作量小，学不到东西，于是跳槽到一家软件公司。结果在学不到东西，于是跳槽到一家软件公司。结果在学不到东西，于是跳槽到一家软件公司。结果在学不到东西，于是跳槽到一家软件公司。结果在新公司，工作拿不下，技术跟不上，质量和进度新公司，工作拿不下，技术跟不上，质量和进度新公司，工作拿不下，技术跟不上，质量和进度新公司，工作拿不下，技术跟不上，质量和进度都不能满足要求，

43、崔强被老板炒掉了。都不能满足要求，崔强被老板炒掉了。都不能满足要求，崔强被老板炒掉了。都不能满足要求，崔强被老板炒掉了。2 2个月后，个月后，个月后，个月后，崔强又找到一家专搞弱电的公司，公司业务很丰崔强又找到一家专搞弱电的公司，公司业务很丰崔强又找到一家专搞弱电的公司，公司业务很丰崔强又找到一家专搞弱电的公司，公司业务很丰富，电子、通讯、计算机都用得上。但是，让崔富，电子、通讯、计算机都用得上。但是，让崔富，电子、通讯、计算机都用得上。但是，让崔富，电子、通讯、计算机都用得上。但是，让崔强看不惯的事很多，特别是单调重复的工作、紧强看不惯的事很多，特别是单调重复的工作、紧强看不惯的事很多，特别

44、是单调重复的工作、紧强看不惯的事很多，特别是单调重复的工作、紧张疲惫的加班和沉闷压抑的气氛，让崔强又有了张疲惫的加班和沉闷压抑的气氛，让崔强又有了张疲惫的加班和沉闷压抑的气氛，让崔强又有了张疲惫的加班和沉闷压抑的气氛，让崔强又有了想离开的念头。想离开的念头。想离开的念头。想离开的念头。26联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术学院 All rights reserved.n n执著追梦未必能成功执著追梦未必能成功执著追梦未必能成功执著追梦未必能成功n n工商管理专业毕业的张文考研的时候，专业成绩不错，工商管理专业毕业的张文考研的时候，专业成绩不错，工商管理专业

45、毕业的张文考研的时候，专业成绩不错，工商管理专业毕业的张文考研的时候，专业成绩不错，外语只差外语只差外语只差外语只差1 1分。于是，他下决心考公务员，但是，连考三分。于是，他下决心考公务员，但是，连考三分。于是，他下决心考公务员，但是，连考三分。于是，他下决心考公务员，但是，连考三年，就是没有上线，最终张文公务员的梦还是没有实现。年，就是没有上线，最终张文公务员的梦还是没有实现。年，就是没有上线，最终张文公务员的梦还是没有实现。年，就是没有上线，最终张文公务员的梦还是没有实现。n n张文这股执著的劲儿也用到了找工作上，他一心想从张文这股执著的劲儿也用到了找工作上，他一心想从张文这股执著的劲儿也

46、用到了找工作上，他一心想从张文这股执著的劲儿也用到了找工作上，他一心想从事与所学专业相关的工作，尤其是大公司、大企业的管理事与所学专业相关的工作，尤其是大公司、大企业的管理事与所学专业相关的工作，尤其是大公司、大企业的管理事与所学专业相关的工作，尤其是大公司、大企业的管理类岗位，其他岗位一律不在他考虑的范围。尽管如此，张类岗位，其他岗位一律不在他考虑的范围。尽管如此，张类岗位，其他岗位一律不在他考虑的范围。尽管如此，张类岗位，其他岗位一律不在他考虑的范围。尽管如此，张文也还是不甘心放弃公务员的梦，他认为，打工就是地狱，文也还是不甘心放弃公务员的梦，他认为，打工就是地狱，文也还是不甘心放弃公务员

47、的梦，他认为，打工就是地狱，文也还是不甘心放弃公务员的梦，他认为，打工就是地狱，公务员才是天堂，他不甘心进入地狱，就这样，张文将自公务员才是天堂，他不甘心进入地狱，就这样，张文将自公务员才是天堂，他不甘心进入地狱，就这样，张文将自公务员才是天堂，他不甘心进入地狱，就这样，张文将自己吊在半空中，不上不下，天堂不知何年有望，己吊在半空中，不上不下，天堂不知何年有望，己吊在半空中，不上不下，天堂不知何年有望，己吊在半空中，不上不下，天堂不知何年有望，“啃老啃老啃老啃老”倒是已成现实。倒是已成现实。倒是已成现实。倒是已成现实。27联系方式系方式:xxxxxxxxxCopyright by 四川职业技术

48、学院 All rights reserved.n n目标过高难以实现目标过高难以实现目标过高难以实现目标过高难以实现n n曾宪勇在大学里学的是国际贸易，毕业后，曾宪勇在大学里学的是国际贸易，毕业后，曾宪勇在大学里学的是国际贸易，毕业后，曾宪勇在大学里学的是国际贸易，毕业后，父母为其在老家找到了一份待遇优厚的工作。但父母为其在老家找到了一份待遇优厚的工作。但父母为其在老家找到了一份待遇优厚的工作。但父母为其在老家找到了一份待遇优厚的工作。但是，他梦想做一个大牌商人，于是和同学结伴来是，他梦想做一个大牌商人，于是和同学结伴来是，他梦想做一个大牌商人，于是和同学结伴来是，他梦想做一个大牌商人，于是和

49、同学结伴来到南宁，希望找到更好的发展机会。到南宁，希望找到更好的发展机会。到南宁，希望找到更好的发展机会。到南宁，希望找到更好的发展机会。n n刚开始，曾宪勇找工作的目标，不仅职位要刚开始，曾宪勇找工作的目标，不仅职位要刚开始，曾宪勇找工作的目标，不仅职位要刚开始，曾宪勇找工作的目标，不仅职位要高，而且要有巨大的发展潜力，还要是世界高，而且要有巨大的发展潜力，还要是世界高，而且要有巨大的发展潜力，还要是世界高，而且要有巨大的发展潜力，还要是世界500500强强强强企业。但是，来到南宁一个多月后，简历投出企业。但是，来到南宁一个多月后，简历投出企业。但是，来到南宁一个多月后，简历投出企业。但是，

50、来到南宁一个多月后，简历投出2020多份，有回音的只有两份，面试后却杳无音信。多份，有回音的只有两份，面试后却杳无音信。多份，有回音的只有两份，面试后却杳无音信。多份，有回音的只有两份，面试后却杳无音信。面对着强手如林的职场，曾宪勇茫然了。眼看家面对着强手如林的职场，曾宪勇茫然了。眼看家面对着强手如林的职场，曾宪勇茫然了。眼看家面对着强手如林的职场，曾宪勇茫然了。眼看家里带来的钱花掉一半了，曾宪勇有点急了。回家里带来的钱花掉一半了，曾宪勇有点急了。回家里带来的钱花掉一半了，曾宪勇有点急了。回家里带来的钱花掉一半了，曾宪勇有点急了。回家还是留邕漂泊，他进退两难。还是留邕漂泊，他进退两难。还是留邕