教育专题:九年级历史下册第八课美国经济的发展课件人教新课标版 (2).ppt
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1、第8课美国经济的发展 1.美国美国 国际市场国际市场 科技教育科技教育 传统传统 军事军事2.五六十五六十 西部西部 南南部部3.中东中东 19741975 美国美国4.通货膨胀通货膨胀 调整调整 债务债务 最大最大5.90 社会经济社会经济 信息产业信息产业6.经济结构经济结构 新经济新经济 信息化信息化 全全球化球化v1第二次世界大战以后,第二次世界大战以后,是世界上最富强的国家,占据了广阔是世界上最富强的国家,占据了广阔的的 。该国还大力发展。该国还大力发展 ,利用高新技术成果,改进,利用高新技术成果,改进 工工业的生产技术,发展新兴工业和业的生产技术,发展新兴工业和 工业,生产水平进一
2、步发展。工业,生产水平进一步发展。v2.20世纪世纪 年代,美国经济持续发展,年代,美国经济持续发展,和和 发展尢其迅速,发展尢其迅速,呈现一片繁荣景象。呈现一片繁荣景象。v3.由于由于 产油国大幅度提高石油价格,引发了产油国大幅度提高石油价格,引发了 年世界性的经年世界性的经济危机,济危机,经济受到严重打击,经济地位下降。经济受到严重打击,经济地位下降。v4.70年代后期到年代后期到80年代初,美国经济缓慢回升,但受到年代初,美国经济缓慢回升,但受到 的困的困扰。扰。80年代中期以后,美国政府年代中期以后,美国政府 经济政策,经济形势逐渐好经济政策,经济形势逐渐好转,但转,但 负担加重。美国
3、成为世界上负担加重。美国成为世界上 的负债国,经济发展的负债国,经济发展受到制约。受到制约。v5.20世纪世纪 年代,美国政府在进行年代,美国政府在进行 改革的同时,加大发展改革的同时,加大发展教育,科技事业的力度,促进了以教育,科技事业的力度,促进了以 为代表的高新技术的发展。为代表的高新技术的发展。v6.20世纪世纪90年代,美国的经济政策和年代,美国的经济政策和 都和以前有很大不同。都和以前有很大不同。因此,人们认为美国进入因此,人们认为美国进入 时代,新经济的主要特征是时代,新经济的主要特征是 和和 自学指导自学指导1 1:(:(2 2分钟)分钟)v一、战后的繁荣一、战后的繁荣v20世
4、纪五六十年代,美国经济持续发展,世纪五六十年代,美国经济持续发展,西部西部和和南部南部发发展尤其迅速,呈现一片繁荣景象。展尤其迅速,呈现一片繁荣景象。v1.原因原因v(1)第一次世界大战后,第一次世界大战后,美国美国是世界上最富强的国家,是世界上最富强的国家,占据了占据了广阔的国际市场广阔的国际市场。v(2)美国美国大力发展科技教育大力发展科技教育,利用高新技术成果,改进传统工,利用高新技术成果,改进传统工业的生产技术,发展新兴工业和军事工业。业的生产技术,发展新兴工业和军事工业。v(3)政府采取措施,改善人民生活,政府采取措施,改善人民生活,创造比较有利的发展环境创造比较有利的发展环境。v2
5、.表现:表现:自学指导自学指导2 2:(:(2 2分钟)分钟)v二、危机和经济调整二、危机和经济调整v20世纪世纪80年代中期以后,美国政府调整经济政策。年代中期以后,美国政府调整经济政策。v1.背景背景v由于由于中东中东产油国大幅度产油国大幅度提高石油价格提高石油价格,引发了,引发了19741975年年世界性的经济危机世界性的经济危机,美国经济受到严重打击,经济,美国经济受到严重打击,经济地位下降。地位下降。v70年代后期到年代后期到80年代初,美国经济缓慢回升,但受到年代初,美国经济缓慢回升,但受到通通货膨胀货膨胀的困扰。的困扰。v2、调整、调整v3结果:结果:v经济形势逐渐好转,但债务负
6、担加重,美国成为经济形势逐渐好转,但债务负担加重,美国成为世界上最大世界上最大的负债国的负债国,经济发展受到制约。,经济发展受到制约。自学指导自学指导3 3:(:(2 2分钟)分钟)v三、新经济的出现三、新经济的出现v信息化和全球化。信息化和全球化。v1.背景:背景:v20世纪世纪90年代,美国政府在进行社会经济改革的同时,加年代,美国政府在进行社会经济改革的同时,加大发展教育事业的力度,促进了以大发展教育事业的力度,促进了以信息产业信息产业为代表的高新技为代表的高新技术的发展,同时也完成了传统产业的技术改造。术的发展,同时也完成了传统产业的技术改造。v2主要特征:主要特征:v3表现:表现:v
7、20世纪世纪90年代,美国经济逐渐有了持续稳定的发展,在保持低通货膨胀低失业年代,美国经济逐渐有了持续稳定的发展,在保持低通货膨胀低失业率和减少财政赤字的同时,发展速度名列西方发达国家前列。率和减少财政赤字的同时,发展速度名列西方发达国家前列。v美国的经济政策和经济结构发生重大变化。美国的经济政策和经济结构发生重大变化。课堂训练课堂训练v一、探索题一、探索题v材料一反映的历史现实是美国是二战后最富强的国家,二战后美国经济进入材料一反映的历史现实是美国是二战后最富强的国家,二战后美国经济进入繁荣期。材料二说明美国在二战后大力发展科技教育,加大了新兴工业的投繁荣期。材料二说明美国在二战后大力发展科
8、技教育,加大了新兴工业的投入。入。v1.读下列材料答题:读下列材料答题:v材料一:材料一:“第二次世界大战后初期,美国的工业产量占整个资本主义世界的一半第二次世界大战后初期,美国的工业产量占整个资本主义世界的一半以上,黄金储备更是达到了以上,黄金储备更是达到了3/4。19451969年,美国国民生产总值翻了一番还多年,美国国民生产总值翻了一番还多。”v材料二:材料二:“五六十年代,全世界一半以上的科学发明出自美国,从五六十年代,全世界一半以上的科学发明出自美国,从1945年到年到1970年的年的25年间,美国仅在原子能工业上就投入年间,美国仅在原子能工业上就投入175亿美元。亿美元。”v请回答
9、:请回答:v材料一反映的历史现实是什么?材料一反映的历史现实是什么?v 通过材料二,请你说出美国在二战后为经济繁荣而实施的两项通过材料二,请你说出美国在二战后为经济繁荣而实施的两项 课堂训练课堂训练v一、探索题一、探索题v(1)引发了世界性经济危机。引发了世界性经济危机。(2)美国经济遭受沉重打击。美国经济遭受沉重打击。(3)经济政策经济政策调整带来的负面影响,巨额债务制约了美国经济的发展。调整带来的负面影响,巨额债务制约了美国经济的发展。v2.读下列材料答题:读下列材料答题:1974年年1月的石油价格比月的石油价格比1973年年9月增加了近两倍,月增加了近两倍,1975年,美国有近年,美国有
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