教育专题：第二单元第8课张居正改革.ppt

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1、第第二二单单元元第第8 8课课识记基础知识识记基础知识理解核心要点理解核心要点把握热点考向把握热点考向应用应用创新创新演练演练基础随堂巩固基础随堂巩固知能综合提升知能综合提升张居正改革张居正改革1 1了解张居正改革的背景，认识改革的必要性了解张居正改革的背景，认识改革的必要性2 2归纳张居正改革的内容归纳张居正改革的内容3 3正确认识张居正改革的作用正确认识张居正改革的作用 一、背景一、背景 1 1时代的呼唤时代的呼唤 明朝中期以来，政治腐败，边防废弛，社会矛盾尖明朝中期以来，政治腐败，边防废弛，社会矛盾尖锐，陷入锐，陷入_的危局。嘉靖年间，蒙古贵族反复南的危局。嘉靖年间，蒙古贵族反复南下劫掠

2、，东南沿海的倭寇猖獗，葡萄牙侵占澳门。下劫掠，东南沿海的倭寇猖獗，葡萄牙侵占澳门。2 2张居正登上历史舞台张居正登上历史舞台 张居正升任内阁首辅，大权在握，推行新法。张居正升任内阁首辅，大权在握，推行新法。内外交困内外交困 二、整顿吏治和实施边防新政二、整顿吏治和实施边防新政 1 1整顿吏治整顿吏治 (1)(1)措施措施 倡导倡导“”，强调，强调“朝廷尊，而下有法可守朝廷尊，而下有法可守”。提出治理天下须提出治理天下须“”，以法理政。，以法理政。15731573年，创设颁行年，创设颁行 。(2)(2)作用：使作用：使 成为变法中枢，大大提高了办事效率，成为变法中枢，大大提高了办事效率，为全面推

3、行改革铺平了道路。为全面推行改革铺平了道路。尊主权尊主权悬法于众悬法于众考成法考成法内阁内阁2 2加强边防加强边防(1)(1)内容内容“内修守备内修守备”：起用：起用 等名将，并加固长城边防。等名将，并加固长城边防。“外示羁縻外示羁縻”：改善：改善 关系，加强互市友好往来。关系，加强互市友好往来。(2)(2)作用作用大大提高整体抗御能力，并节省了军费。大大提高整体抗御能力，并节省了军费。古丰州兴起古丰州兴起 新城。新城。统一的多民族国家进一步巩固和发展。统一的多民族国家进一步巩固和发展。戚继光戚继光汉蒙汉蒙归化归化 三、清丈田地，推行一条鞭法三、清丈田地，推行一条鞭法 1 1清丈田地清丈田地

4、(1)(1)原因：明中期朝廷控制的田亩、人丁日益短缩。原因：明中期朝廷控制的田亩、人丁日益短缩。(2)(2)实施：实施：15781578年，张居正下令清查天下田亩以年，张居正下令清查天下田亩以“”。(3)(3)结果：查出豪强地主隐瞒的土地多达结果：查出豪强地主隐瞒的土地多达300300万顷。万顷。均田税足民均田税足民 2 2一条鞭法一条鞭法 (1)(1)推行：推行：15811581年，正式在全国颁行。年，正式在全国颁行。(2)(2)内容：经济政策和内容：经济政策和 方面深化改革。方面深化改革。(3)(3)作用作用 按按 征收赋役，打击了豪强地主，减轻了征收赋役，打击了豪强地主，减轻了农民、工商

5、业者的负担，增加了财政收入。农民、工商业者的负担，增加了财政收入。赋役制度赋役制度田地多少田地多少 简化手续，限制地主和官吏舞弊。简化手续，限制地主和官吏舞弊。以银代役、以银代役、，稳定了生产，刺激了商品，稳定了生产，刺激了商品生产和货币流通，促进了城镇手工业雇佣劳动生产和货币流通，促进了城镇手工业雇佣劳动生产关系萌芽的发展。生产关系萌芽的发展。计亩征银计亩征银资本主义资本主义 四、身后毁誉四、身后毁誉 1 1表现表现 和限制官员特权等制度、法令相继被废除。和限制官员特权等制度、法令相继被废除。2 2原因原因 (1)(1)明神宗贪欲膨胀，对张居正的劝教约束早怀不满。明神宗贪欲膨胀，对张居正的劝

6、教约束早怀不满。(2)(2)变法触动了怙恶违法的豪强权贵以及贪赃枉法的腐败变法触动了怙恶违法的豪强权贵以及贪赃枉法的腐败官吏的权益，招致强烈反对。官吏的权益，招致强烈反对。(3)(3)张居正策略失当，结怨太多。张居正策略失当，结怨太多。3 3平反昭雪平反昭雪 至明末天启、崇祯朝统治濒临瓦解之际，朝廷为他平反至明末天启、崇祯朝统治濒临瓦解之际，朝廷为他平反昭雪，重新恢复名誉。昭雪，重新恢复名誉。考成法考成法 张居正改革的最后结局，令人扼腕叹息。假如张居正改革的最后结局，令人扼腕叹息。假如 张居正能长寿一些，假如万历皇帝始终如一地支张居正能长寿一些，假如万历皇帝始终如一地支持他的改革，结局会怎样呢

7、？持他的改革，结局会怎样呢？提示：提示：张居正改革的确能减轻当时的社会积弊，缓和社张居正改革的确能减轻当时的社会积弊，缓和社会矛盾，维持封建统治的短期稳定。但是，张居正是在整个会矛盾，维持封建统治的短期稳定。但是，张居正是在整个封建政治经济体制框架下的一种微调，不可能从根本上解决封建政治经济体制框架下的一种微调，不可能从根本上解决封建体制的弊端。这也正是张居正改革的悲剧性之所在。封建体制的弊端。这也正是张居正改革的悲剧性之所在。一、王安石变法与张居正改革有哪些不同？一、王安石变法与张居正改革有哪些不同？王安石王安石变变法法张张居正改革居正改革改革策改革策略不同略不同表明要改太祖、太宗表明要改太

8、祖、太宗以来的法令制度，招以来的法令制度，招致守旧派反致守旧派反对对张张居正在改革中始居正在改革中始终终打着打着“恪守祖制恪守祖制”的旗的旗帜帜，减，减少了改革阻力少了改革阻力改革步改革步骤骤不同不同一开始就着手整一开始就着手整顿财顿财政，而忽略了吏治改政，而忽略了吏治改革革先整先整顿顿吏治，提高官僚机吏治，提高官僚机构的行政效率，再推行构的行政效率，再推行经经济济、军军事事诸诸方面的改革，方面的改革，产产生生积积极的社会影响极的社会影响王安石王安石变变法法张张居正改革居正改革改革者改革者的地位的地位和和权权限限不同不同宋神宗宋神宗对变对变法法摇摆摇摆不定不定张张居正是真正的掌居正是真正的掌权

9、权者，有者，有效地利用皇效地利用皇权这权这把宝把宝剑剑来清来清除障碍，有力地推除障碍，有力地推动动改革的改革的进进行行 特别提醒特别提醒 王安石和张居正都是为除弊兴国而进行的改王安石和张居正都是为除弊兴国而进行的改革，由于时代的不同，他们的改革的策略、步骤和地位不革，由于时代的不同，他们的改革的策略、步骤和地位不同，也产生了迥异的社会效果。同，也产生了迥异的社会效果。二、如何全面评价张居正改革？二、如何全面评价张居正改革？1 1积极性积极性 (1)(1)强化了中央集权的封建国家机器，基本上实现了强化了中央集权的封建国家机器，基本上实现了“法之必行法之必行”“”“言之必效言之必效”。(2)(2)

10、国家的经济状况有所改善，财政收入有所增加，在国家的经济状况有所改善，财政收入有所增加，在国防上增强了反侵略的能力。国防上增强了反侵略的能力。(3)(3)一定程度上限制了大官僚、大地主的既得利益。一定程度上限制了大官僚、大地主的既得利益。2 2局限性局限性 (1)(1)张居正倡导改革的目的不是为了减轻人民的负担，张居正倡导改革的目的不是为了减轻人民的负担，而是为了巩固明朝的封建统治。而是为了巩固明朝的封建统治。(2)(2)变法不可能触动地主阶级的根本利益，只能做一变法不可能触动地主阶级的根本利益，只能做一些修修补补的改良，挽救不了封建社会必然灭亡的历史总些修修补补的改良，挽救不了封建社会必然灭亡

11、的历史总趋势。趋势。特别提醒特别提醒 评价历史人物及其活动，应放在特定的历史评价历史人物及其活动，应放在特定的历史条件下，一分为二地评价。既要看到其积极一面的同时，条件下，一分为二地评价。既要看到其积极一面的同时，也要看到其局限性。也要看到其局限性。考查点考查点张张居正改革居正改革命题命题立意立意每一个国家要每一个国家要发发展展进进步，必步，必须须与与时时俱俱进进，敢于，敢于改革。尤其是当社会矛盾尖改革。尤其是当社会矛盾尖锐锐之之时时，适，适时时地地调调整政策乃至整政策乃至组织组织，都是，都是维维持社会持社会稳稳定和政定和政权权巩巩固的良方。考固的良方。考查张查张居正改革，感悟改革人物居正改革

12、，感悟改革人物创创新精神之可新精神之可贵贵、不畏、不畏艰难艰难之可嘉，体会改革之可嘉，体会改革对对社会社会发发展的作用展的作用 例例(2009(2009海南高考海南高考)明朝后期，内阁首辅张居正为明朝后期，内阁首辅张居正为挽救统治危机，推行各项改革，政令挽救统治危机，推行各项改革，政令“虽万里外，朝下而夕虽万里外，朝下而夕奉行奉行”，成效显著，史称，成效显著，史称“张居正改革张居正改革”。材料一材料一器必试而后知其利钝，马必驾而后知其驽良，器必试而后知其利钝，马必驾而后知其驽良，今用人则不然。官不久任，事不责成，更调太繁，迁转太骤，今用人则不然。官不久任，事不责成，更调太繁，迁转太骤，资格太拘

13、，毁誉失实。臣愿皇上慎重名器，爱惜爵赏。用人资格太拘，毁誉失实。臣愿皇上慎重名器，爱惜爵赏。用人必考其终，授人必求其当。仍敕吏部严考课之法，审名实之必考其终，授人必求其当。仍敕吏部严考课之法，审名实之归。归。明史纪事本末明史纪事本末江陵柄政江陵柄政 材料二材料二敕下吏部，慎选良吏，牧养小民。其守令敕下吏部，慎选良吏，牧养小民。其守令贤否殿最，唯以己端洁，实心爱民，乃于上才考称职，贤否殿最，唯以己端洁，实心爱民，乃于上才考称职，不次擢用。若但善事上官，干理薄书，而无实政及于百不次擢用。若但善事上官，干理薄书，而无实政及于百姓者，虽有才能干局姓者，虽有才能干局(按：有才干按：有才干)，止于中考。其

14、贪污，止于中考。其贪污显著者，严限追赃，押发各边。显著者，严限追赃，押发各边。毋徒炫于声名，毋尽拘于资格，毋摇之以毁誉，毋毋徒炫于声名，毋尽拘于资格，毋摇之以毁誉，毋杂之于爱憎，毋以一事概其平生，毋以一眚杂之于爱憎，毋以一事概其平生，毋以一眚(按：过错按：过错)掩其大节。掩其大节。探究探究 (1)(1)根据材料一、二，概括指出张居正整顿吏治的内容。根据材料一、二，概括指出张居正整顿吏治的内容。(2)(2)指出整顿吏治与张居正改革的关系。指出整顿吏治与张居正改革的关系。解析解析 本题考查解读信息和概括、分析的能力。第本题考查解读信息和概括、分析的能力。第(1)(1)问应从材料中概括信息，要点全面、语言准确；第问应从材料中概括信息，要点全面、语言准确；第(2)(2)问结合问结合教材中吏治改革的目的和作用，指出两者之间的关系。教材中吏治改革的目的和作用，指出两者之间的关系。答案答案(1)(1)严格考核政绩；稳定官吏队伍；任人只严格考核政绩；稳定官吏队伍；任人只唯贤，不看虚名；注重实效和政绩；奖惩分明。唯贤，不看虚名；注重实效和政绩；奖惩分明。(2)(2)整顿吏治是张居正改革的一项重要内容，建立了整顿吏治是张居正改革的一项重要内容，建立了一支高效率的官吏队伍，保证了各项改革措施的推行。一支高效率的官吏队伍，保证了各项改革措施的推行。点击下列图片进入基础随堂巩固点击下列图片进入知能综合提升