教育专题:《口语交际_父母的爱》 (2).ppt
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1、 口语交际口语交际父母的爱父母的爱 地震中的父与子地震中的父与子慈母情深慈母情深“精彩极了精彩极了”和和“糟糕透了糟糕透了”学会看病学会看病 口语交际口语交际1、勇于发言,大胆表现。、勇于发言,大胆表现。2、大方得体,文明有礼。、大方得体,文明有礼。3、认真倾听,乐于提问。、认真倾听,乐于提问。妈妈很爱刘明明,在家里什么事也不让妈妈很爱刘明明,在家里什么事也不让他做,连书包也都是妈妈帮助整理他做,连书包也都是妈妈帮助整理有一次,有一次,妈妈出差,几天不在家。刘明明上学不是忘妈妈出差,几天不在家。刘明明上学不是忘了带文具盒,就是忘了带作业。了带文具盒,就是忘了带作业。冯刚的学习成绩一直不太好,每
2、次冯刚的学习成绩一直不太好,每次考试结束,是他最害怕的时候,因为少考试结束,是他最害怕的时候,因为少不了又要被爸爸训斥。爸爸每次骂完他,不了又要被爸爸训斥。爸爸每次骂完他,总是说:总是说:“我爱你,才会这样严格要求我爱你,才会这样严格要求你。你。”。你觉得故事中家长的做法你觉得故事中家长的做法对吗?并说说你的看法。对吗?并说说你的看法。请用上这样的句式,说说。请用上这样的句式,说说。我觉得(我认为)我觉得(我认为)是因为是因为 李路杰对什么东西都很好李路杰对什么东西都很好奇,喜欢动手试一试。有一次,奇,喜欢动手试一试。有一次,李路杰把家里的电话机拆了,李路杰把家里的电话机拆了,却再也装不好了。
3、却再也装不好了。爸爸知道了,没有爸爸知道了,没有批评他,而是亲切地说:批评他,而是亲切地说:“既然你能拆开,就一定既然你能拆开,就一定能把它装起来。能把它装起来。”在父亲在父亲的鼓励下,李路杰终于把的鼓励下,李路杰终于把电话机装好了。电话机装好了。训练训练小结:小结:1、说话表达时要完整,清楚!、说话表达时要完整,清楚!2、父母对孩子的爱表达的方式各、父母对孩子的爱表达的方式各有不同。有不同。真实的故事真实的故事真实的故事真实的故事 512512汶川地震时发生的一个真实的故事:汶川地震时发生的一个真实的故事:汶川地震时发生的一个真实的故事:汶川地震时发生的一个真实的故事:抢救人抢救人员发现她的
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