教育专题:新人教版七年级生物下册第一章人的由来复习课件.ppt
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1、森林古猿环境变化森林减少下地面生活现代人类继续留在森林现代类人猿人类和现代类人猿的共同祖先是人类和现代类人猿的共同祖先是 森林古猿森林古猿一、人类的起源和发展一、人类的起源和发展类人猿类人猿现代人现代人运动运动方式方式制造工制造工具能力具能力脑发育脑发育的程度的程度运动运动方式方式臂行臂行直立行走直立行走制造工制造工具能力具能力使用自然工具使用自然工具不会制造工具不会制造工具制造、使用各种简制造、使用各种简单和复杂的工具单和复杂的工具脑容量小脑容量小没有语言能力没有语言能力脑容量大脑容量大很强的思维很强的思维语言文字能力语言文字能力类人猿与现代人的对比类人猿与现代人的对比1 1、你认为下列动物
2、中与人类亲缘关系最密切的是、你认为下列动物中与人类亲缘关系最密切的是()()A A 猕猴猕猴 B B 长臂猿长臂猿 C C 恒河猴恒河猴 D D 大叶猴大叶猴2 2、现代类人猿与人类的共同祖先是(、现代类人猿与人类的共同祖先是()A A 长臂猿长臂猿 B B 北京猿人北京猿人 C C 森林古猿森林古猿 D D 类人猿类人猿3 3、森林古猿从树上到地下生活的原因是(、森林古猿从树上到地下生活的原因是()A.A.为了换环境为了换环境 B.B.由于流星撞击由于流星撞击 C.C.由于地壳运动和气候变化由于地壳运动和气候变化 D.D.为了扩张领地为了扩张领地4 4、1919世纪著名的进化论的建立者是世纪
3、著名的进化论的建立者是_。BC考考你考考你C达尔文达尔文男性生殖系统男性生殖系统 女性生殖系统女性生殖系统睾睾 丸丸 输精管输精管 精精 囊囊 腺腺前列腺前列腺 卵卵 巢巢 输卵管 子子 宫宫 阴 道 产生精子产生精子,分泌雄性激素分泌雄性激素产生卵细胞产生卵细胞,分泌雌性激素分泌雌性激素胚胎发育的场所胚胎发育的场所输送卵细胞、受精场所输送卵细胞、受精场所二、人的生殖卵卵 细胞细胞精精 子子受受 精精受精卵受精卵分裂分化分裂分化(移到子宫)(移到子宫)胚胎胚胎(输卵管输卵管)胚胎的形成过程胚胎的形成过程生殖过程胎儿发育是胎儿和母体进行物质交换的器官,胎儿胎是胎儿和母体进行物质交换的器官,胎儿胎
4、盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。胎盘脐带脐带脐带脐带胎盘胎盘羊羊水水胎儿胎儿精子与卵子结合后形成的受精卵不断进行分裂,精子与卵子结合后形成的受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动向子宫,最终逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动向子宫,最终植入子宫内膜,这就是怀孕。植入子宫内膜,这就是怀孕。受精受精精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。怀孕怀孕习题习题1、能产生生殖细胞和分泌性激素的器官是、能产生生殖细胞和分泌性激素的器官是(
5、)。A子宫和睾丸子宫和睾丸B.输卵管和输精管输卵管和输精管C.前列腺和贮精囊前列腺和贮精囊D卵巢和睾丸。卵巢和睾丸。2、胚胎在母体子宫中发育(、胚胎在母体子宫中发育()天)天A.360天天B.280天天C.300天天D.266天天3、精子的形态特征是(、精子的形态特征是()A.形状似蝌蚪,不能游动形状似蝌蚪,不能游动B.呈蝌蚪形,有长尾,能游动呈蝌蚪形,有长尾,能游动C.球形,能游动球形,能游动D.球形,不能运动球形,不能运动4.人体发育的起点是(人体发育的起点是()A.婴儿婴儿B.胎儿胎儿C.卵细胞卵细胞D.受精卵受精卵DBBD 下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下
6、列问题。下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题。(1 1)填写下列标号的器官名称:)填写下列标号的器官名称:(2 2)精子和卵细胞结合的场所是)精子和卵细胞结合的场所是 。(3 3)胚胎发育的场所是)胚胎发育的场所是 。(4 4)器官)器官的功能是的功能是和和 。卵巢卵巢输卵管输卵管子宫子宫产生卵细胞产生卵细胞分泌雌性激素分泌雌性激素一、青春期的身体变化、青春期的身体变化1、体形的变化体形的变化身高突增身高突增分析男、女生生长曲线分析男、女生生长曲线2、神经系统以及心脏和肺的功能神经系统以及心脏和肺的功能增强增强3、性器官的发育及成熟性器官的发育及成熟男性男性:遗
7、精,女性遗精,女性:月经月经第三节 青春期(10-20岁)二、青春期的心理变化二、青春期的心理变化1.有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依 赖性,渴望得到家长和老师的关怀。赖性,渴望得到家长和老师的关怀。2.内心世界渐复杂,有的事情不想跟家长内心世界渐复杂,有的事情不想跟家长交流交流3.性意识开始萌动。性意识开始萌动。1 1、下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是(、下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是()A A正确对待身体变化,性器官的发育,第二性征的出现等正确对待身体变化,性器官的发育,第二性征的出现等 B B将自己性知识中的疑惑埋藏在心里将自己性知识
8、中的疑惑埋藏在心里 C C树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上 D D正常开展人际交往正常开展人际交往2.2.下列哪项不是青春期发育的显著特点下列哪项不是青春期发育的显著特点()A A 身高突增身高突增 B B 性器官迅速发育性器官迅速发育C C 身体迅速发胖身体迅速发胖 D D 神经系统的功能明显增强神经系统的功能明显增强3.3.男孩和女孩性成熟的标志分别是男孩和女孩性成熟的标志分别是 ()A A 遗精和怀孕遗精和怀孕 B B 长胡子和乳房发育长胡子和乳房发育C C 都是身高和体重突增都是身高和体重突增 D D 遗精和月经遗精和
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- 教育 专题 新人 教版七 年级 生物 下册 第一章 由来 复习 课件
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