教育专题:2015年六年级下第四单元第2课时正比例图象课件(2).ppt
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1、第2课时 正比例图象R六年级下册新课导入新课导入新课导入新课导入某人造地球卫星在空中绕地球的周数和所用某人造地球卫星在空中绕地球的周数和所用的时间的关系如下表:的时间的关系如下表:周数246810时间3.67.210.814.418.0依据表中的数据描点依据表中的数据描点从图中你发现了什么?从图中你发现了什么?这些点都在同一条直这些点都在同一条直线上。线上。描出这一对应的点,它们是否在同一直线上描出这一对应的点,它们是否在同一直线上?你还能提出什么问题?有什么体会?请同?你还能提出什么问题?有什么体会?请同学们以小组为单位汇报。学们以小组为单位汇报。推进新课推进新课推进新课推进新课正比例关系的
2、图象是一条经过原点的直线。正比例关系的图象是一条经过原点的直线。利用正比例图象不用计算,可以由一个量利用正比例图象不用计算,可以由一个量的值,直接找到对应的另一个量的值。的值,直接找到对应的另一个量的值。随堂演练随堂演练随堂演练随堂演练1.下面是小林家去年上半年每月用电量情况。下面是小林家去年上半年每月用电量情况。月份123456用电量/千瓦时 120130110120130150电费/元606555606575(1)分别写出各月电费与用电量的比,比较)分别写出各月电费与用电量的比,比较比值的大小。比值的大小。(2)说明这个比值所表示的意义。)说明这个比值所表示的意义。(3)电费与相应的用电量
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