教育专题:秋天的雨(修改版) (2).ppt
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1、秋天的颜色秋天的颜色谷子说:谷子说:“秋天是(秋天是()的。)的。”高粱说:高粱说:“秋天是(秋天是()的。)的。”棉花说:棉花说:“秋天是(秋天是()的。)的。”松树说:松树说:“秋天是(秋天是()的。)的。”土地说:土地说:“秋天是(秋天是()的。)的。”小朋友说:小朋友说:“秋天是(秋天是()的。)的。”红色红色绿色绿色金色金色白色白色黄色黄色五颜六色五颜六色学习目标:学习目标:1.认识认识“钥、匙、趁钥、匙、趁”等等8个生字,个生字,会写会写“爽、菠、萝爽、菠、萝”等等12个生字。个生字。2.读准读熟新词,理解词语。读准读熟新词,理解词语。3.能把课文读通读顺,初步感知课能把课文读通读
2、顺,初步感知课文内容及结构特点。文内容及结构特点。自主学习要求:自主学习要求:1.自己大声读课文,借助拼音自己大声读课文,借助拼音读准读熟生字和新词。读准读熟生字和新词。2.识写生字,理解词语意思,识写生字,理解词语意思,不理解的词语做个标记。不理解的词语做个标记。趁趁(chn)着着柿柿(sh)子子菠菠(b)萝萝小小喇喇(l)叭叭衔衔(xin)来来钥钥(yo)匙匙(shi)衣衣裳裳(shang)我会认读:我会认读:一把一把钥匙钥匙趁趁你没留意你没留意橘子、橘子、柿柿子你挤我碰子你挤我碰菠菠萝甜甜的萝甜甜的金色的小金色的小喇喇叭叭衔衔来树枝造房子来树枝造房子油亮亮的衣油亮亮的衣裳裳我会理解词语:
3、清清凉凉留留意意扇扇子子一一枚枚枚枚炎炎热热邮邮票票凉凉爽爽柿柿子子仙仙子子梨梨子子菠菠萝萝气味气味香香甜甜粮粮食食加加紧紧油油亮亮亮亮杨杨树树丰丰收收扇 枚 邮 爽 柿 仙梨 菠 萝 粮 紧 杨我会正确书写:我会正确书写:爽 杨词自学要求:自学要求:1.自读课文,把自己觉得难读的句子、语段自读课文,把自己觉得难读的句子、语段多读几遍。多读几遍。2.默读课文,想一想这篇课文写了什么默读课文,想一想这篇课文写了什么?你看,它把黄色给了银你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。的炎热。你看,它把黄色给了银你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小杏树,黄黄的叶子像一把把小扇扇子,子,扇扇哪哪扇扇哪,哪,扇扇走了夏天走了夏天的炎热。的炎热。这篇课文从这篇课文从()的到来写起,先写了秋的到来写起,先写了秋天(天(),接着写秋天的(),接着写秋天的(),),最后写深秋中各种最后写深秋中各种()、()准备过冬准备过冬的情景。的情景。这篇课文从这篇课文从(秋天秋天)的到来写起,先的到来写起,先写了秋天(写了秋天(缤纷色彩缤纷色彩),接着写秋天的),接着写秋天的(丰收景象丰收景象),最后写深秋中各种),最后写深秋中各种(动物动物)、(植物植物)准备过冬的情景。准备过冬的情景。
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