鲁人版道德与法治七年级下册第19课第2框《三思而行-勇于担当》课件.ppt
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1、第第1919课课对自己的行为负责对自己的行为负责第十单元 在社会生活中学会选择三思而行三思而行 勇于担当勇于担当三三思思而而行行 勇勇于于担担当当认清角色不同,责任不同;认清角色不同,责任不同;认清角色不同,责任不同;认清角色不同,责任不同;家庭中做个好孩子;学校里做个家庭中做个好孩子;学校里做个家庭中做个好孩子;学校里做个家庭中做个好孩子;学校里做个好学生;社会上做个好公民;好学生;社会上做个好公民;好学生;社会上做个好公民;好学生;社会上做个好公民;增强增强增强增强责任意识,承担起自己的责责任意识,承担起自己的责责任意识,承担起自己的责责任意识,承担起自己的责任,认真做好自己应该做的任,认
2、真做好自己应该做的任,认真做好自己应该做的任,认真做好自己应该做的事事事事自己自己的行为给他人或者社会造成的行为给他人或者社会造成损失,就要勇于承担责任,并及损失,就要勇于承担责任,并及时改正时改正我做事我做事 我负责我负责 对自己的行对自己的行为后果作出预为后果作出预判判对自己的行为负责,要对自己的行为做出预对自己的行为负责,要对自己的行为做出预判,三思而后行,尽量避免因做错事而给自判,三思而后行,尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来不必要的伤害。己、他人和社会带来不必要的伤害。从从观察生活观察生活入手,提高判断力入手,提高判断力要时常要时常审视审视自己的种种行为,自己的种种行为,反思反
3、思自己的自己的行为带来的后果行为带来的后果掌握分析问题的方法,学会从掌握分析问题的方法,学会从不同角度不同角度看看问题问题平时要注重加强平时要注重加强道德修养道德修养和和文化修养文化修养对行为后果做预判 小华和小强都很喜欢打篮球,而且都认为自己的球技是“盖了帽”的。一天比赛时,因为互不服气,两人发生了口角,在相互指责中,双方的火气越来越大,不顾周围同学的劝阻,动起手来,在对打的过程中,小华失手将小强的眼睛打伤。小强住进了医院,小华的父母赔偿了相关的医疗费。小华和小强二人都受到了学校的处分。议一议:小华和小强如果事先能预见到自己行为的后果,将会是一种什么样的结局?想一想:在日常生活中,在做某件事
4、之前,自己是否都能对行为可能产生的后果作出判断?前前 思思 后后 想想 该不该做?该不该做?该怎样做?该怎样做?会产生什么后果?会产生什么后果?我们要做到对自己的行为负责,就要做到“前思后想”,在事前多问自己“该不该做”“该怎样做”“会产生什么后果”尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来不必要的损害。正所谓“谋定而后动,三思而后行”。这样走最近对不起老师,我刚才说谎了,小豪现在正在网吧 析一析:以上漫画中人物的行为可能产生的后果。想一想:如何对自己的行为后果做出正确的预测?注重加强道德修养和文化修养注重加强道德修养和文化修养 晓玲是大连市某中学学生,12岁时妈妈不幸去世,一年后爸爸得了脑血栓
5、,不能说话,不能走路。从此,晓玲不仅要安排好自己的生活与学习,还要照顾好卧床的爸爸,给爸爸倒尿盆、洗脸、做饭。在晓玲的精心照顾下,爸爸终于可以站起来了,父女俩激动万分。晓玲不仅在家是个好孩子,在学校也是一位好学生,她关心集体,乐于助人,学习上也刻苦努力,并获得了市“三好学生”的荣誉称号。想一想:晓玲为什么能这样做?身份与责任我做事 我负责 作为中学生,我认为我们的责任有以下几点:一、家庭中的责任:在家庭中,我们是父母的孩子,父母每日辛劳,用他们坚实的臂膀,撑起一个家。每日工作已够辛苦,洗衣、做饭、打扫收拾这些繁杂的工作更是让他们忙得不可开交。我们唯一能做的,就是听父母的话,不让父母操心,并且担
6、起自己作为家中一员的责任,用自己玩乐的时间为父母分担力所能及的家务,这样父母也足以为你感到欣慰和感动。学生“责任”谈 二、班级中的责任:在班级这个大家庭中,每个同学都像一枚小小的零件,各有各的分工任务,我们既要团结同学,又要做好自己的任务,如值日、收发作业等,这些点点滴滴的事都是责任的体现,只有履行好这些责任,班级才能展现出上进、团结的精神风貌。学生“责任”谈 三、最重要的责任学习。课前,认真做好预习;课中,认真听讲;课后,及时巩固,这些都是我们的责任。小处讲,是同学们都明白的道理,从大处讲,这也是我们对国家、对社会应尽的责任。学生“责任”谈国家学校家庭公交车路上景区商场我的角色 我的责任学生
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