0517蜀道难.ppt

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1、蜀蜀 道道 难难李李白白 配配乐乐朗朗诵诵朗朗诵诵提提示示课课堂堂讨讨论论 课课文文鉴鉴赏赏作作家家作作品品 教教学学目目标标字字词词梳梳理理教学过程教学过程教学目标：教学目标：1 1 基基础础知知识识目目标标：了了解解作作者者、整整体体感感知诗的寓意；知诗的寓意；2 2 思想教育目标：了解李白的放达；思想教育目标：了解李白的放达；3 3 能力培养目标：结合诗歌内容讲解能力培养目标：结合诗歌内容讲解诵读要求。诵读要求。李白（李白（701762），字太白，），字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪，号青莲居士。祖籍陇西成纪，先世隋时因罪徙西域。他生先世隋时因罪徙西域。他生于安西都护府之碎叶城，约于安西

2、都护府之碎叶城，约五岁时随其父迁居绵州彰明五岁时随其父迁居绵州彰明县之青莲乡。李白自青年时，县之青莲乡。李白自青年时，即漫游全国各地。天宝初，即漫游全国各地。天宝初，因道士吴均及贺知章推荐，因道士吴均及贺知章推荐，曾至长安，供奉翰林，但不曾至长安，供奉翰林，但不久即遭谗去职。安史之乱发久即遭谗去职。安史之乱发生生，因因参参加加永永王王李李璘璘幕幕府府，被被牵牵累累，长长流流夜夜郎郎，途途中中遇遇赦赦。晚晚年年漂漂泊泊东东南南一一带带，最最后后病病殁殁当当涂涂。李李白白性性格格豪豪迈迈，向向往往于于建建立立功功业业，对对唐唐玄玄宗宗后后期期权贵当国，政治腐化，深为不满。权贵当国，政治腐化，深为不

3、满。其诗多强烈抨击当时的黑暗政治，深切其诗多强烈抨击当时的黑暗政治，深切关怀时局安危，热爱祖国山川，同情下层人关怀时局安危，热爱祖国山川，同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵；但也往往流露出民，鄙夷世俗，蔑视权贵；但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。他善一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。他善于从民间文学吸取营养，想象丰富奇特，风于从民间文学吸取营养，想象丰富奇特，风格奔放飘逸，色调瑰玮绚丽，语言清新自然，格奔放飘逸，色调瑰玮绚丽，语言清新自然，为继屈原之后，出现在我国诗坛的伟大的浪为继屈原之后，出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。他和杜甫齐名，人称漫主义诗人。他和杜甫齐名，人称“李杜李

4、杜”。杜甫曾说他杜甫曾说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。他的诗歌，现存他的诗歌，现存900多首，著作有李太白多首，著作有李太白集。集。蜀蜀道道难难 李李白白噫噫吁吁戏戏，危危乎乎高高哉哉！蜀蜀道道之之难难，难难于于上上青青天天！蚕蚕丛丛及及鱼鱼凫凫，开开国国何何茫茫然然！尔尔来来四四万万八八千千岁岁，不不与与秦秦塞塞通通人人烟烟。西西当当太太白白有有鸟鸟道道，可可以以横横绝绝峨峨眉眉巅巅。地地崩崩山山摧摧壮壮士士死死，然然后后天天梯梯石石栈栈相相钩钩连连。上上有有六六龙龙回回日日之之高高标标，下下有有冲冲波波逆逆折折之之回回川川。黄黄鹤鹤之之飞飞尚尚不不得得过过，猿猿猱猱欲

5、欲度度愁愁攀攀援援。青青泥泥何何盘盘盘盘，百百步步九九折折萦萦岩岩峦峦。扪扪参参历历井井仰仰胁胁息息，以以手手抚抚膺膺坐坐长长叹叹。问问君君西西游游何何时时还还？畏畏途途巉巉岩岩不不可可攀攀！但但见见悲悲鸟鸟号号古古木木，雄雄飞飞雌雌从从绕绕林林间间。又又闻闻子子规规啼啼夜夜月月，愁愁空空山山。蜀蜀道道之之难难，难难于于上上青青天天！使使人人听听此此凋凋朱朱颜颜。连连峰峰去去天天不不盈盈尺尺，枯枯松松倒倒挂挂倚倚绝绝壁壁。飞飞湍湍瀑瀑流流争争喧喧豗豗，砯砯崖崖转转石石万万壑壑雷雷。其其险险也也如如此此！嗟嗟尔尔远远道道之之人人胡胡为为乎乎来来哉哉？剑剑阁阁峥峥嵘嵘而而崔崔嵬嵬。一一夫夫当当关关

6、，万万夫夫莫莫开开。所所守守或或匪匪亲亲，化化为为狼狼与与豺豺。朝朝避避猛猛虎虎，夕夕避避长长蛇蛇。磨磨牙牙吮吮血血，杀杀人人如如麻麻。锦锦城城虽虽云云乐乐，不不如如早早还还家家。蜀蜀道道之之难难，难难于于上上青青天天！侧侧身身西西望望长长咨咨嗟嗟！1 1“噫吁唏噫吁唏难于上青天。难于上青天。”这两句统摄全诗，奠定了诗的这两句统摄全诗，奠定了诗的咏叹咏叹基调，但感情是基调，但感情是豪放的，要读得很有声势。全用散文化的句子，表明豪放的，要读得很有声势。全用散文化的句子，表明诗人在仰望蜀道时情不自已，脱口而出，也显示了感诗人在仰望蜀道时情不自已，脱口而出，也显示了感叹的强烈。叹的强烈。“噫吁唏噫吁

7、唏”是惊异之辞。是惊异之辞。“危危”“”“高高”，同义重出，极言蜀道之高。同义重出，极言蜀道之高。“乎乎”“”“哉哉”，皆可有，皆可有延延长音长音。“蜀道之难蜀道之难”，可读得，可读得平缓平缓，略作停顿后，再，略作停顿后，再用用升调升调读读“难于上青天难于上青天”五字，如此则全诗主旨自明。五字，如此则全诗主旨自明。2 2“蚕蚕丛丛及及鱼鱼凫凫然然后后天天梯梯石石栈栈相相钩钩连连。”这这一一层层写写蜀蜀道道来来历历，当当用用叙叙述述调调读读。“蚕蚕丛丛”四四句句说说秦秦蜀蜀两两地地长长期期隔隔绝绝，无无路路可可通通；“西西当当”两两句句说说“太太白白鸟鸟道道”，意意即即无无人人能能攀攀越越这这些

8、些，都都是是为为下下文文作作铺铺垫垫的的，应应当当读读得得轻轻而而平平缓缓。最最后后两两句句为为正正意意所所在在，应应着着意意加加以以渲渲染染，如如同同亲亲眼眼见见到到那那怵怵目目惊惊心心的的场场面面，表表明明蜀蜀道道的的开开通通是是一一件件惊惊天天动动地地的的大大事。事。3 3“上上有有六六龙龙回回日日之之高高标标以以手手抚抚膺膺坐坐长叹。长叹。”这这一一层层紧紧承承上上文文，写写蜀蜀道道的的高高峻峻、含含虽虽有有道道而而人人难难行行之之意意，当当用用咏咏叹叹调调诵诵读读。“上上有有”二二句句从从不不同同角角度度展展示示蜀蜀道道的的概概貌貌，要要读读得得慢慢些些，使使听听者者产产生生视视线线

9、移移动动的的感感觉觉，重重音音要要落落在在“六六龙龙回回日日”“”“冲冲波波逆逆折折”二二语语上上。“黄黄鹤鹤”二二句句，有有徒徒唤唤奈奈何何之之情情，读读后后可可稍稍作作停停顿顿，为为下下文文蓄蓄势势。最最后后四四句句近近似似特特写写，专专叙叙人人在在青青泥泥岭岭上上行行走走的的情情形形，读读时时须须有有身身历历其其境境的的设设想想，“百百步步九九折折”“”“扪扪参参历历井井”二二语语可可重重读读，速速度度不不宜宜快快，至至“仰仰胁胁息息”作作一一顿顿，再再读读末末句句并并作作较长停顿较长停顿。4 4“问问君君西西游游何何时时还还使使人人听听此此凋凋朱朱颜颜。”诗诗题题下下未未注注明明送送何

10、何人人入入蜀蜀，所所以以这这里里的的“问问君君”不不妨妨假假定定实实有有其其人人，可可以以读读得得亲亲切切一一些些。将将行行而而问问“何何时时还还”，已已有有不不可可行行之之意意，重重音音要要落落在在“不不可可攀攀”三三字字上上，当当用用劝劝说说的的语语气气读读。以以下下四四句句借借鸟鸟声声渲渲染染旅旅途途中中悲悲凉凉凄凄清清的的氛氛围围，读读时时要要放放低低声声调调，有有千千里里孤孤身身之之感感，至至“愁愁空空山山”徐徐徐徐而而上上。然然后后用用感感叹叹的的语语调调读读主主旨旨句句，至至“凋凋朱朱颜颜”略略作作一一顿顿，以以示示意犹未尽。意犹未尽。5 5“连峰去天不盈尺连峰去天不盈尺胡为乎来

11、哉！胡为乎来哉！”仍是说不可行，但内容加深了一层，因为说的是蜀仍是说不可行，但内容加深了一层，因为说的是蜀道的险恶。前四句不是纯客观的描写，读时须设想这道的险恶。前四句不是纯客观的描写，读时须设想这是旅游者攀援于是旅游者攀援于“连峰连峰”“”“绝壁绝壁”之上，置身于之上，置身于“飞飞湍瀑流湍瀑流”之间，要使听者感到惊心动魄。读后可作之间，要使听者感到惊心动魄。读后可作稍稍长停顿长停顿，再用，再用“其险也如此其险也如此”缓缓收住缓缓收住。末句是诗人。末句是诗人借用蜀人的口气，对历险而来的游者深表叹息借用蜀人的口气，对历险而来的游者深表叹息“胡为乎来哉胡为乎来哉”不是询问，当用不是询问，当用降调降

12、调读，暗含读，暗含“何苦而何苦而来来”之意。之意。6 6“剑阁峥嵘而崔嵬剑阁峥嵘而崔嵬化为狼与豺。化为狼与豺。”读第一句当读第一句当突然振起突然振起，以再现剑阁的险要景象。，以再现剑阁的险要景象。“一夫一夫”两句应该得两句应该得顿挫有力顿挫有力，表明剑阁有易守难，表明剑阁有易守难攻的特点。但攻的特点。但重点重点是最后两句，这是告诫西游的人：是最后两句，这是告诫西游的人：剑阁既为蜀之门户，形势又如此险要，自然易生军剑阁既为蜀之门户，形势又如此险要，自然易生军事叛乱，决不可以久居蜀地。事叛乱，决不可以久居蜀地。7 7“朝避猛虎朝避猛虎不如早还家。不如早还家。”开头四句直承上文，写蜀地军事叛乱中的残

13、酷景开头四句直承上文，写蜀地军事叛乱中的残酷景象。全用四字句，节奏短而有力，读时当象。全用四字句，节奏短而有力，读时当两字一顿两字一顿，有惨绝人寰之意。稍作停顿后，改用有惨绝人寰之意。稍作停顿后，改用诚恳劝说语气诚恳劝说语气读最后两句。读最后两句。8 8“蜀蜀道道之之难难，难难于于上上青青天天，侧侧身身西西望望长长咨嗟。咨嗟。”这这是是全全诗诗的的结结束束语语。主主旨旨句句第第三三次次出出现现，要要读读得得缓缓慢慢些些，有有深深沉沉的的慨慨叹叹意意。“侧侧身身西西望望”后后稍稍作作停停顿顿，再再用用渐渐慢慢渐渐弱弱的的声声调调读读“长长咨咨嗟嗟”三三字字，若若有余音，以发人深思。有余音，以发人

14、深思。1.噫吁戏，噫吁戏，危危乎高哉乎高哉2.蜀道之难蜀道之难,难难于于上青天上青天3.西西当当太白有鸟道太白有鸟道4.然后天梯石栈方然后天梯石栈方钩连钩连5.上有六龙上有六龙回回日之高标日之高标6.猿猱欲猿猱欲度度愁攀援愁攀援7.青泥青泥何何盘盘盘盘高高 比比 多么多么 挡挡 沟通相连沟通相连 使动用法，使使动用法，使回转；回旋回转；回旋 越过越过 1.但但见悲鸟号古木见悲鸟号古木2.雄飞雌雄飞雌从从绕林间绕林间3.使人听此使人听此凋凋朱颜朱颜4.连峰连峰去去天不天不盈盈尺尺5.枯松倒挂枯松倒挂倚倚绝壁绝壁6.飞飞湍湍瀑流争喧豗瀑流争喧豗7.砯砯崖转石万壑雷崖转石万壑雷拟声词用如动词拟声词用

15、如动词 只只跟随跟随使动用法，使使动用法，使凋谢凋谢离离满满靠靠急流急流1.一一夫当夫当关，万夫莫开关，万夫莫开2.所守或所守或匪匪亲亲3.朝朝避猛虎，避猛虎，夕夕避长蛇避长蛇4.锦城锦城虽虽云乐云乐5.侧身西望侧身西望长长咨嗟咨嗟人人挡挡同同“非非”互文见义互文见义虽然虽然深深深深 关于这首诗的关于这首诗的写作时间写作时间资料：唐摭言第七卷的记载：资料：唐摭言第七卷的记载：“李太白始李太白始自西蜀至京，名未甚振，因此所业贽谒贺知章。知自西蜀至京，名未甚振，因此所业贽谒贺知章。知章揽蜀道难一篇，扬眉谓之曰：章揽蜀道难一篇，扬眉谓之曰：公非人世之公非人世之人，可不是太白星精耶人，可不是太白星精耶

16、?”讨论明确，这首诗大约作于唐玄宗天宝初年诗讨论明确，这首诗大约作于唐玄宗天宝初年诗人在长安之时或在此之前。根据：人在长安之时或在此之前。根据：(1)诗中写蜀道，先提太白山，次说青泥岭，次诗中写蜀道，先提太白山，次说青泥岭，次提剑阁，最后说到锦城即成都，这正是由长安入蜀提剑阁，最后说到锦城即成都，这正是由长安入蜀的必经之地。的必经之地。(2)诗中多次出现诗中多次出现“西西”字，如果诗人当时不在字，如果诗人当时不在长安，就不会这么说。长安，就不会这么说。关于这首诗的关于这首诗的主旨主旨 资料：明人胡震亨在李诗通中说：资料：明人胡震亨在李诗通中说：“白蜀人，白蜀人，自为蜀咏耳。言其险，更著其戒，如

17、云自为蜀咏耳。言其险，更著其戒，如云所守或匪亲，所守或匪亲，化为狼与豺化为狼与豺。风人之义远矣。风人之义远矣。”讨论明确：这首诗以咏叹为基调，一叹蜀道之高，讨论明确：这首诗以咏叹为基调，一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀中战祸之烈，而战祸之烈是由二叹蜀道之险，三叹蜀中战祸之烈，而战祸之烈是由于蜀道高险给割据者创造了良好条件的缘故。因此，于蜀道高险给割据者创造了良好条件的缘故。因此，对军事叛乱的警惕正是诗人的主旨所在。对军事叛乱的警惕正是诗人的主旨所在。结尾：结尾：主旨句三见主旨句三见 开篇：开篇：主旨句一见主旨句一见一一 叹叹 高高（难（难 行）行）蜀道来历蜀道来历蜀道高峻蜀道高峻二二 叹叹

18、险险 （可（可 畏）畏）景物凄清景物凄清山水险恶山水险恶 以以“何时还何时还”起起主旨句二见主旨句二见三三 叹战祸之烈叹战祸之烈 （申（申 戒）戒）剑阁险要剑阁险要杀人惨景杀人惨景 以以“早还家早还家”结结照照 应应关于这首诗的关于这首诗的结构结构资料：清人沈德潜的评论：资料：清人沈德潜的评论：“笔阵纵横，如虬飞蠖笔阵纵横，如虬飞蠖动，起雷霆于指顾之间。动，起雷霆于指顾之间。”讨论题：讨论题：“蜀道之难，难于上青天蜀道之难，难于上青天”这句诗有这句诗有什么含义什么含义?它重复出现三次，有什么作用它重复出现三次，有什么作用?明确：明确：1.诗的开篇就极言蜀道之难，以感情强烈的咏诗的开篇就极言蜀道

19、之难，以感情强烈的咏叹点出主题，为全诗定下基调。随着感情的起伏和叹点出主题，为全诗定下基调。随着感情的起伏和自然场景的变化，自然场景的变化，“蜀道之难，难于上青天蜀道之难，难于上青天”的咏的咏叹反复出现，形成了以此为主旨句贯穿始终、内容叹反复出现，形成了以此为主旨句贯穿始终、内容层层深入的格局。这就是沈德潜说的层层深入的格局。这就是沈德潜说的“笔阵纵横，笔阵纵横，如虬飞蠖动如虬飞蠖动”。2.“蜀道之难，难于上青天蜀道之难，难于上青天”这一主旨句的每这一主旨句的每一次出现，或前或后总有一个提示内容的一次出现，或前或后总有一个提示内容的“副句副句”伴随着。主旨句出现了三次：伴随着。主旨句出现了三次

20、：副句在前，主旨句在后。副句写诗人仰望蜀道时副句在前，主旨句在后。副句写诗人仰望蜀道时发出的感叹，突出表现了蜀道的高不可测，为下文发出的感叹，突出表现了蜀道的高不可测，为下文写太白鸟道、天梯石栈、高标回日、扪井历参张本。写太白鸟道、天梯石栈、高标回日、扪井历参张本。主旨句在前，副句在后。副句意在说明蜀道是主旨句在前，副句在后。副句意在说明蜀道是“畏途畏途”，不可轻易前往。此句有钩连前后两层内容，不可轻易前往。此句有钩连前后两层内容的作用。的作用。主旨句在前，副句在后。副句概括了上文的剑阁主旨句在前，副句在后。副句概括了上文的剑阁形势之险和蜀中战祸之烈，跟开篇相照应。以此结形势之险和蜀中战祸之烈

21、，跟开篇相照应。以此结束全诗，兴味无穷。束全诗，兴味无穷。关于这首诗的关于这首诗的表现手法表现手法 资料：资料：(1)陆时雍在诗镜总论中评价李白陆时雍在诗镜总论中评价李白的诗的诗“驰走风云，鞭挞海岳驰走风云，鞭挞海岳”。(2)殷璠编河岳英殷璠编河岳英灵集中称此诗灵集中称此诗“奇之又奇，自骚人以还，鲜有此奇之又奇，自骚人以还，鲜有此体调体调”。明确：明确：(1)诗人善于把想象、夸张和神话传说融为一体来写诗人善于把想象、夸张和神话传说融为一体来写景抒情。景抒情。(2)诗人在描绘奇丽峭拔的山川景物时，融入浪漫主诗人在描绘奇丽峭拔的山川景物时，融入浪漫主义的激情。义的激情。(3)诗人对乐府古题有所创新

22、和发展，字数参差错落，诗人对乐府古题有所创新和发展，字数参差错落，句子长短不齐，也突破了旧作一韵到底的程式。句子长短不齐，也突破了旧作一韵到底的程式。诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的?“连峰去天不盈尺连峰去天不盈尺砯崖转石万壑雷砯崖转石万壑雷”这几这几句描写好在哪里句描写好在哪里?“蜀道难蜀道难”这样一个难以表述的事物，李白为这样一个难以表述的事物，李白为什么描绘得如此动人什么描绘得如此动人?全诗最后一段写剑阁，对天宝初年的唐朝社会全诗最后一段写剑阁，对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义有什么现实意义?4321 神神话话传传说说：五五丁丁开开山山、六六龙龙回回日日

23、写写出出历历史史上上蜀蜀道不可逾越之险阻。道不可逾越之险阻。虚虚写写映映衬衬：黄黄鹤鹤不不得得飞飞渡渡、猿猿猱猱愁愁于于攀攀缘缘映映衬衬人行走难上加难。人行走难上加难。摹摹写写神神情情、动动作作：手手扪扪星星辰辰、呼呼吸吸紧紧张张、抚抚胸胸长长叹叹、步履艰难、神情惶悚步履艰难、神情惶悚困危之状如在眼前。困危之状如在眼前。借借景景抒抒情情：古古木木荒荒凉凉、鸟鸟声声悲悲凄凄(悲悲鸟鸟号号古古木木，子子规规啼啼夜夜月月)使使人人闻闻声声失失色色，渲渲染染了了旅旅愁愁和和蜀蜀道道上上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。运运用用夸夸张张：“连连峰峰去去天

24、天不不盈盈尺尺”“”“枯枯松松倒倒挂挂倚倚绝绝壁壁”极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的气氛极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的气氛 李白正是以变幻莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀李白正是以变幻莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。崎岖的面貌，描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。诗人先托出山势的高险，然后由静而动，写出水诗人先托出山势的高险，然后由静而动，写出水石激荡，山谷轰鸣的惊险场景，好像一串电影镜头：石激荡，山谷轰鸣的惊险场景，好像一串电影镜头：开始是山峦起伏，连峰接

25、天的远景图画；接着平缓地开始是山峦起伏，连峰接天的远景图画；接着平缓地推出枯松倒挂绝壁的特写；而后，跟踪而来的是一组推出枯松倒挂绝壁的特写；而后，跟踪而来的是一组快镜头：飞湍、瀑流、悬崖、转石，配合着万壑雷鸣快镜头：飞湍、瀑流、悬崖、转石，配合着万壑雷鸣的音响，飞快地从眼前闪过，惊险万状，目不暇接，的音响，飞快地从眼前闪过，惊险万状，目不暇接，从而造成一种势若排山倒海的强烈艺术效果，使蜀道从而造成一种势若排山倒海的强烈艺术效果，使蜀道之难的描写，简直达到了登峰造极的地步。如果说上之难的描写，简直达到了登峰造极的地步。如果说上面山势的高危已使人望而生畏，那么此处山川的险要面山势的高危已使人望而生

26、畏，那么此处山川的险要更令人惊心动魄了。更令人惊心动魄了。李李白白之之所所以以描描绘绘得得如如此此动动人人，还还在在于于他他融融贯贯其其间间的的浪浪漫漫主主义义激激情情。诗诗人人寄寄情情山山水水，放放浪浪形形骸骸，他他对对自自然然景景物物不不是是冷冷漠漠地地观观赏赏，而而是是热热情情地地赞赞叹叹，借借以以抒抒发发自自己己的的理理想想、感感受受。那那飞飞流流惊惊湍湍，奇奇峰峰险险壑壑，赋赋予予了了诗诗人人的的情情感感气气质质，因因而而才才呈呈现现出出飞飞动动的的灵灵魂魂和和瑰瑰伟伟的的姿姿态态。诗诗人人善善于于把把想想像像、夸夸张张和和神神话话传传说说融融为为一一体体写写景景抒抒情情。言言山山之

27、之高高峻峻，则则曰曰：“上上有有六六龙龙回回日日之之高高标标”；状状道道之之险险阻阻，则则曰曰：“地地崩崩山山摧摧壮壮士士死死，然然后后天天梯梯石石栈栈相相钩钩连连”诗诗人人从从蚕蚕丛丛开开国国说说到到五五丁丁开开山山，由由六六龙龙回回日日写写到到子子规规夜夜啼啼，天天马马行行空空般般地地驰驰骋骋想想像像，创创造造出出博博大大浩浩渺渺的的艺艺术术境境界界，充充满满了了浪浪漫漫主主义义色色彩彩，让让我我们们透透过过奇奇丽丽峭峭拔拔的的山山川川景景物物，仿仿佛佛看看到到诗诗人人那那“落落笔摇五岳，笑傲凌沧州笔摇五岳，笑傲凌沧州”的高大形象。的高大形象。唐以前的蜀道难作品简短单薄，李白对唐以前的蜀道

28、难作品简短单薄，李白对这一乐府古题有所创新和发展，他运用了三言、这一乐府古题有所创新和发展，他运用了三言、四言、五言、七言，直到十一言等参差错落，长四言、五言、七言，直到十一言等参差错落，长短不齐的句式，形成极为奔放的语言风格；韵脚短不齐的句式，形成极为奔放的语言风格；韵脚也不断变化，适合表现自由不羁的气魄，描写蜀也不断变化，适合表现自由不羁的气魄，描写蜀中险要环境，一连三换韵脚，极尽变化之能事。中险要环境，一连三换韵脚，极尽变化之能事。这对他表现丰富奇特的想像和笑傲现实的浪漫主这对他表现丰富奇特的想像和笑傲现实的浪漫主义精神也起到了相辅相成、相得益彰的作用。义精神也起到了相辅相成、相得益彰的

29、作用。在在风风云云变变幻幻，险险象象丛丛生生的的惊惊险险氛氛围围中中，最最后后写写到到了了蜀蜀中中要要塞塞剑剑阁阁。在在大大剑剑山山和和小小剑剑山山之之间间有有一一条条3030里里长长的的栈栈道道，群群峰峰如如剑剑，连连山山耸耸立立，削削壁壁中中断断如如门门，形形成成天天然然要要塞塞。因因其其地地势势险险要要，易易守守难难攻攻，历历史史上上在在此此割割据据称称王王者者不不乏乏其其人人。诗诗人人从从剑剑阁阁的的险险要要引引出出对对政政治治形形势势的的描描写写。他他化化用用西西晋晋张张载载剑剑阁阁铭铭中中“形形胜胜之之地地，匪匪亲亲勿勿居居”的的语语句句，目目的的在在于于劝劝人人引引以以为为鉴鉴戒戒，警警惕惕战战乱乱的的发发生生，并并联联系系当当时时的的社社会会背背景景，揭揭露露了了蜀蜀中中豺豺狼狼的的“磨磨牙牙吮吮血血，杀杀人人如如麻麻”，这这既既是是描描写写蜀蜀道道猛猛兽兽，又又是是影影射射政政治治黑黑暗暗的的双双关关语语句句，表表达达了了对对国国事事的的忧忧虑虑与关切，为诗篇增加了现实的内涵、深厚的意蕴。与关切，为诗篇增加了现实的内涵、深厚的意蕴。