教育专题：《美丽的颜色》完稿版.pptx

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1、 第二单元 8 美丽的颜色我国著名作家梁衡先生在跨越百年的美丽一文中写道：1898年12月26日，法国科学院人声鼎沸，一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，全场立即肃然无声。她叫玛丽居里，今天要在这里代表她和她的丈夫比埃尔居里宣布一项惊人的发现：天然放射性元素镭。在此之前还没有一个女子登上过法国科学院的讲台。玛丽居里的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、那美丽、庄重的形象庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。他为什么说“她（居里夫人）那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中”呢？今天，我们一同走进第八课美丽的颜色，去寻找答案。法国音乐

2、教育家和法国音乐教育家和人物传记人物传记作家。作家。预习预习：1 1、识记生字、识记生字2 2、请用请用简洁的语言概括文章的简洁的语言概括文章的主要内容主要内容3 3、划分课文层次（抓住时间词、划分课文层次（抓住时间词语）语）速读课文速读课文，抓住表示时间的词语，理，抓住表示时间的词语，理清课清课文情节。文情节。第一部分第一部分(1 17 7段段)，叙述了居里夫妇极端艰苦叙述了居里夫妇极端艰苦的工作条的工作条件（环境）。件（环境）。第二部分第二部分(8(81818段段)，具体叙述炼制、分离镭这，具体叙述炼制、分离镭这种工作的艰苦与困难，表现了她热爱科学、痴迷科种工作的艰苦与困难，表现了她热爱科

3、学、痴迷科学，献身科学的伟大精神。学，献身科学的伟大精神。第三部分第三部分(19(192525段段)，镭被发现了，居里夫妇，镭被发现了，居里夫妇面对研究成果，心里充满喜悦。面对研究成果，心里充满喜悦。2.2.第一段：快乐为第一段：快乐为什么是艰苦而又什么是艰苦而又“极大极大”“”“微妙微妙”的的？合作探究合作探究1、用用“美丽的颜色美丽的颜色”作为文题，作为文题，想想这个想想这个题目有何作用？题目有何作用？第二课时第二课时每次把每次把20多公斤的废矿渣放入冶炼锅多公斤的废矿渣放入冶炼锅熔化熔化，连续几小时不停地用一根粗大连续几小时不停地用一根粗大的铁棍搅动的铁棍搅动沸腾的材料，而后从中提提取仅

4、含百万分之一的微量物质取仅含百万分之一的微量物质。他们从1898年一直工作到年一直工作到1902年，经过几年，经过几万次的提炼万次的提炼，处理了几十吨矿石残渣几十吨矿石残渣，终于得到0.l克的镭盐克的镭盐，测定出了它的原子量是225。合作探究合作探究1、用用“美丽的颜色美丽的颜色”作为文题，作为文题，想想这个想想这个题目有何作用？题目有何作用？2.2.第一段：对于新的工作与挑战，居第一段：对于新的工作与挑战，居里夫人怎样评价的？怎么分析？里夫人怎样评价的？怎么分析？本文在叙事的同时，还多次引用居里夫人自己的话：比如“我们没有钱我们没有钱，没有实验室没有实验室”“然而我们生活中最美好而且最快乐的

5、几年”这样安排有什么好处？但是镭要保持它的神秘性，丝毫不希望人类认识它。运用拟人修辞；把镭人格化，形象生动地体现了（写出了）提炼镭的艰难，语言生动活泼，富有感染语言生动活泼，富有感染力力小心翼翼地走向前去找，找到一张有草垫的小心翼翼地走向前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂静中，两个椅子，坐下了。在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭！玛丽的身体来源，转向镭，转向他们的镭！玛丽的身体前倾，热切地望着，他此时的前倾，热切地望着，他此时的姿势，就像一姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子

6、一样小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。运用修辞；把，形象生动地体现了（写出了）语言生语言生动活泼，富有感染力动活泼，富有感染力课课文主旨文主旨这篇文章记述了居里夫妇在棚屋中用四这篇文章记述了居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程。作者像一个摄影师。年时间提取镭的过程。作者像一个摄影师。充满感情地将一个个镜头展示出来。我们充满感情地将一个个镜头展示出来。我们仿佛置身于那残破的棚屋。看到居里夫妇仿佛置身于那残破的棚屋。看到居里夫妇辛苦忙碌的身影，感受到科学发现的艰辛，辛苦忙碌的身影，感受到科学发现的艰辛，也领略到科学家的坚守与乐观。也领略到科学家的坚守与乐观。小结小结如果说我们过去没有生活目

7、标，现在我如果说我们过去没有生活目标，现在我们应该明确自己的人生方向；如果说我们们应该明确自己的人生方向；如果说我们过去一味贪图安逸，现在我们懂得了艰苦过去一味贪图安逸，现在我们懂得了艰苦价值；如果说我们过去只会依赖他人，现价值；如果说我们过去只会依赖他人，现在我们懂得了坚强与自立；如果说过去我在我们懂得了坚强与自立；如果说过去我们意志薄弱，现在我们应该明白拥有了信们意志薄弱，现在我们应该明白拥有了信念的意义。让我们在居里夫人的光辉照耀念的意义。让我们在居里夫人的光辉照耀下，给自己的人生添上那一抹靓丽吧！下，给自己的人生添上那一抹靓丽吧！1、2布置作业布置作业你觉得居里夫人成功的主要秘诀是什你觉得居里夫人成功的主要秘诀是什么？从中你得到什么启示？写一篇读么？从中你得到什么启示？写一篇读后感。题目后感。题目我从居里夫人身上学到我从居里夫人身上学到了什么叫了什么叫乐观乐观5050字以上字以上参考模式：居里夫人面对什么，怎么参考模式：居里夫人面对什么，怎么做？我在生活中遇到什么？怎样做？做？我在生活中遇到什么？怎样做？应该学习应该学习谢谢谢谢