教育专题：回顾·拓展二课件1.ppt

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1、人教版小学语文第十册第二单元语文园地二口语交际口语交际难忘童年难忘童年交流平台交流平台 请请同学们归纳学习本单同学们归纳学习本单元的收获，然后组内交流。元的收获，然后组内交流。日积月累日积月累 请请同学们自由读同学们自由读“日积日积月累月累”中的句子，要求：读中的句子，要求：读准确，通顺。准确，通顺。天行健，君子以自强不息天行健，君子以自强不息。周易周易 君子君子处世，就应该像天一处世，就应该像天一样，自我力求进步，永不止样，自我力求进步，永不止息。息。有志不在年高，无志空长百岁有志不在年高，无志空长百岁。传家宝传家宝 不一定不一定年龄大的人才有年龄大的人才有理想，一个没有远大的志向理想，一个

2、没有远大的志向的人，即便是活到很大的岁的人，即便是活到很大的岁数也是虚度光阴。数也是虚度光阴。莫等闲，白了少年头，空悲切！莫等闲，白了少年头，空悲切！满江红满江红 不要不要虚掷光阴，否则到虚掷光阴，否则到老的时候，后悔也无济于事。老的时候，后悔也无济于事。少年易老学难成，一寸光阴不少年易老学难成，一寸光阴不可轻可轻。偶成偶成 时间是过得很快的，一时间是过得很快的，一转眼就告别少年时光了，但转眼就告别少年时光了，但要掌握一门学问却是很难的，要掌握一门学问却是很难的，所以请珍惜时间，不要浪费所以请珍惜时间，不要浪费光阴。光阴。路曼曼其路曼曼其修远兮，吾将上下修远兮，吾将上下而求索而求索。离骚离骚

3、追寻追寻真理的道路是很漫长真理的道路是很漫长的，我将不断地追寻、探索。的，我将不断地追寻、探索。不不积跬步，无以至千里；不积积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。小流，无以成江海。荀子荀子 不不积累半步一步行程，积累半步一步行程，就无法到达千里远的地方；就无法到达千里远的地方；不汇集涓细的水流，就无法不汇集涓细的水流，就无法形成江河大海。形成江河大海。作业布置作业布置1、外收集有关励志、劝学的名言警、外收集有关励志、劝学的名言警句。句。2、习作：童年趣事、习作：童年趣事 同学们同学们，把你本节课想到的、，把你本节课想到的、说到的童年趣事用笔记录下来吧。说到的童年趣事用笔记录下来吧。要求：把事情经过写清楚，写出自要求：把事情经过写清楚，写出自己的真实感受。己的真实感受。