教育专题：化学用语专题复习(1).ppt

《教育专题：化学用语专题复习(1).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育专题：化学用语专题复习(1).ppt（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、v 分类整理分类整理、分类归纳分类归纳是我们是我们学好化学的一种学好化学的一种有效方法。有效方法。v 化学用语知识要点：化学用语知识要点：三三号号 元素符号元素符号离子符号离子符号化合价符号化合价符号二二式式化学式化学式化学方程式化学方程式两两图图原子结构示意图原子结构示意图离子结构示意图离子结构示意图教学目标：教学目标：1、记住一些常见元素的符号。、记住一些常见元素的符号。2、掌握元素符号、化学式、化学、掌握元素符号、化学式、化学方程式的书写方法和意义。方程式的书写方法和意义。3、了解原子结构示意图和离子结、了解原子结构示意图和离子结构示意图及元素周期表的初步规律。构示意图及元素周期表的初步

2、规律。1.比较下列两组元素符号的意义比较下列两组元素符号的意义,看看有什么新的发现有什么新的发现?、l、r、e、e、Fe、Cu第一组表示一种元素和该元素的一个原子第一组表示一种元素和该元素的一个原子第二组表示一种元素、该元素的一个原子和一种物质第二组表示一种元素、该元素的一个原子和一种物质新的发现：除、新的发现：除、F、Cl、Br、I的元素符号的元素符号表示两种意义外，剩余的固态非金属元素、稀有气体表示两种意义外，剩余的固态非金属元素、稀有气体元素、金属元素的元素符号表示的意义有三种。元素、金属元素的元素符号表示的意义有三种。2写出常见原子团的根价符号写出常见原子团的根价符号 和离子符号和离子

3、符号 名称名称化合价符号化合价符号离子符号离子符号 碳酸根碳酸根 硝酸根硝酸根 氢氧根氢氧根 硫酸根硫酸根 铵铵 根根 磷酸根磷酸根 2写出常见原子团的根价符号写出常见原子团的根价符号 和离子符号和离子符号 名称名称 化合价符号化合价符号离子符号离子符号 碳酸根碳酸根 CO CO3 3 COCO3 32-2-硝酸根硝酸根 氢氧根氢氧根 硫酸根硫酸根 铵铵 根根 磷酸根磷酸根-2讨论题 离子符号与化合价符号在书写上有离子符号与化合价符号在书写上有什么异同点什么异同点?相同点相同点:(1):(1)元素符号相同元素符号相同 (2)(2)数值、正负相同数值、正负相同 不同点不同点:(1):(1)书写位

4、置不同书写位置不同 (2)(2)数值与正负顺序不同数值与正负顺序不同 (3)(3)“1 1”的省留不同的省留不同v3、指出下列符号中、指出下列符号中“3”表示的意义表示的意义v3PO43-3Al3+3N v -3v3NH3化学符号周围数字表示的意义化学符号周围数字表示的意义。+-mRn+-bR表示粒子表示粒子个数个数表示化合价的表示化合价的数值、正负数值、正负一个离子所一个离子所带电荷的数带电荷的数值、正负值、正负一个分子中一个分子中所含某原子所含某原子的个数的个数 4、2008年北京奥运正在向年北京奥运正在向我们走来，奥运火炬所用的燃料我们走来，奥运火炬所用的燃料是丙烷（化学式：是丙烷（化学

5、式：C3H8），），从从丙烷的化学式中你可获取哪些信丙烷的化学式中你可获取哪些信息？。息？。从丙烷的化学式中可获取的信息：从丙烷的化学式中可获取的信息：、从物质的宏观组成上看，丙烷是有、从物质的宏观组成上看，丙烷是有、二元素组成的二元素组成的、从物质的微观构成上看，丙烷的分子是、从物质的微观构成上看，丙烷的分子是由个碳原子和个氢原子构成的。由个碳原子和个氢原子构成的。、从物质的类别上看，丙烷是一种化合物。、从物质的类别上看，丙烷是一种化合物。、从物质化学式的计算上看，、从物质化学式的计算上看，丙烷的相丙烷的相对分子质量为；对分子质量为；丙烷中、元素丙烷中、元素的质量比为：；的质量比为：；丙烷中

6、元素的质丙烷中元素的质量分数为量分数为81.8%v5、通过对已学知识的对比和归纳，我们往往可以得出一些、通过对已学知识的对比和归纳，我们往往可以得出一些十分有趣的规律，这些规律可以帮助我们掌握学习化学的方十分有趣的规律，这些规律可以帮助我们掌握学习化学的方法。请你仔细阅读下表中的内容，并回答相应的问题。法。请你仔细阅读下表中的内容，并回答相应的问题。（1）由前两行内容对照可得出的规律是：元素或原子团的）由前两行内容对照可得出的规律是：元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的化合价数值往往与相应离子所带的_数相等。数相等。（2）由后两行内容对照可得出的规律是：通过元素或原子）由后两行内容对照

7、可得出的规律是：通过元素或原子团的团的_可以确定相应化合物的化学式。可以确定相应化合物的化学式。（3）利用表格中所给内容，请你再写出一种盐的化学式）利用表格中所给内容，请你再写出一种盐的化学式_。（4）根据硫酸亚铁的化学式）根据硫酸亚铁的化学式FeSO4，可推出该物质所含阳，可推出该物质所含阳离子的符号为离子的符号为_。电荷电荷化合价化合价MgSO4 Fe2+6、硝酸可发生如下反、硝酸可发生如下反应应4 HNO3 4 NO2+O2+2H2O。从此化学方程式中你可从此化学方程式中你可获取哪些信息？从化学获取哪些信息？从化学方程式中你对硝酸有哪方程式中你对硝酸有哪些认识？些认识？7、化工生产中可用

8、稀盐酸除去铁制品、化工生产中可用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈。实验课上，小强将生锈铁钉表面的铁锈。实验课上，小强将生锈铁钉放入稀盐酸中，观察到铁锈逐渐溶解，并放入稀盐酸中，观察到铁锈逐渐溶解，并伴有少量气泡产生，溶液由无色逐渐变为伴有少量气泡产生，溶液由无色逐渐变为黄色，除去铁锈的化学方程式为黄色，除去铁锈的化学方程式为 。当铁钉表面没有气泡产生时，小强看到溶当铁钉表面没有气泡产生时，小强看到溶液仍为黄色。液仍为黄色。再过一段时间后，小强意外发现黄色溶液再过一段时间后，小强意外发现黄色溶液逐渐变成了浅绿色。经仔细分析，小强大逐渐变成了浅绿色。经仔细分析，小强大胆地写出溶液颜色发生改变的化学方程式

9、胆地写出溶液颜色发生改变的化学方程式为为 。8、下图是碳酸分子分解的示意图、下图是碳酸分子分解的示意图 (反应前)(反应后)1写出该反应的化学方程式。写出该反应的化学方程式。2除化学方程式本身表示的意义外，除化学方程式本身表示的意义外，从上图中你还能得到哪些信息？从上图中你还能得到哪些信息？v9试依据核电荷数为试依据核电荷数为118的元素的原子结构示意图回答下列问题：的元素的原子结构示意图回答下列问题：v（1）不同种元素最本质的区别是）不同种元素最本质的区别是 。vA质子数不同质子数不同 B中子数不同中子数不同 C电子数不同电子数不同 D相对原子质量相对原子质量不同不同v（2）上图中硫元素的核

10、电荷数）上图中硫元素的核电荷数Z=；氯元素的最外层电子数；氯元素的最外层电子数Y=（填数值），则与氯元素化学性质相似的元素是（填数值），则与氯元素化学性质相似的元素是 。v（3）核电荷数为）核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后，形成的粒子的符号的元素的原子失去两个电子后，形成的粒子的符号是是 ，它的核外电子排布与，它的核外电子排布与 元素的原子核外电子排布相同。元素的原子核外电子排布相同。v（4）上图的排列具有一定的规律，如：同一行中，从左到右元素的核电）上图的排列具有一定的规律，如：同一行中，从左到右元素的核电荷数依次增加。你还能找到哪些规律？试写出其中一个：荷数依次增加。你还能找到哪些规律？试写出其中一个：。A167FMg2+Ne每一横行的电子层数相同或每一纵行的最外层电子数相等或每一横行的电子层数相同或每一纵行的最外层电子数相等或10、从下图中你可以获取哪些信息、从下图中你可以获取哪些信息?氯化钠的形成氯化钠的形成ClNaCl-Na+Na+Cl-8+11128+1128+17278+1728阳离子阴离子失失电电子子得得电电子子v通过本节课的复习，你通过本节课的复习，你有哪些提高？对你的学有哪些提高？对你的学习有哪些帮助？习有哪些帮助？