教育专题:第三章:保护生物.ppt
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1、都镇湾中心学校杨晗明第三章:保护生物的多样性第三章:保护生物的多样性学习目标:1、关注我国特有的珍稀动植物。2、举例说明生物多样性面临的威胁及其原因。3、说出保护生物多样性的主要措施。生物的多样性面临着怎样的情况?思考北京南海子麋鹿园中动物灭绝年代顺序的石碑北京南海子麋鹿园中动物灭绝年代顺序的石碑我能行1、被称为植物中的“活化石”的是()A.银杉B.珙桐C.水杉D.银杏2、被称为植物界活化石和中国鸽子树的珍稀植物是()A.银杉B.珙桐C.铁树D.银杏3、被称为“四不像”的是()A.金丝猴B.白鳍豚C.藏羚羊D.麋鹿CBD想一想一想:想:造成生物多样性面造成生物多样性面临威胁的原因有哪临威胁的原
2、因有哪些呢?些呢?讨论讨论1、森林大面积减少对生物多样性有、森林大面积减少对生物多样性有哪些影响?哪些影响?森林大面积减少使森林生态系统遭到破森林大面积减少使森林生态系统遭到破坏,造成坏,造成空气空气、地面湿度地面湿度降低,使许多降低,使许多植物,尤其是阴湿植物减少或衰亡;同植物,尤其是阴湿植物减少或衰亡;同时由于时由于动物失去了栖息地和食物动物失去了栖息地和食物,一些,一些动物种类数量急剧减少,以至濒临灭绝。动物种类数量急剧减少,以至濒临灭绝。2、是什么原因造成、是什么原因造成藏藏羚羊濒临灭绝羚羊濒临灭绝?你身边是否有类似的现象发生?你身边是否有类似的现象发生?是是非法武装盗猎非法武装盗猎分
3、子对藏羚羊疯分子对藏羚羊疯狂的捕杀造成的。狂的捕杀造成的。3、生活污水排入水体,为什么导、生活污水排入水体,为什么导致水生动物种类减少?致水生动物种类减少?生活污水排入水体,大大促进了水体生活污水排入水体,大大促进了水体的富营养化,使藻类植物和其它浮游的富营养化,使藻类植物和其它浮游生物大量繁殖。这些生物遗体被分解生物大量繁殖。这些生物遗体被分解时,大量消耗水中氧气,并产生有毒时,大量消耗水中氧气,并产生有毒物质,从而导致鱼类和其它水生生物物质,从而导致鱼类和其它水生生物大量死亡,种类和数量锐减。大量死亡,种类和数量锐减。4、水葫芦的疯长为什么会影、水葫芦的疯长为什么会影响其他水生生物的生存?
4、你生响其他水生生物的生存?你生活的地方是否有类似的事情发活的地方是否有类似的事情发生?生?水葫芦的疯长,使得其他水生水葫芦的疯长,使得其他水生植物和水生动物失去生存空间植物和水生动物失去生存空间和营养物质,导致其他水生植和营养物质,导致其他水生植物和水生动物的种类和数量减物和水生动物的种类和数量减少。少。5、除了以上因素外,你认为还有、除了以上因素外,你认为还有哪些因素造成生物多样性锐减?哪些因素造成生物多样性锐减?环境污染环境污染过渡利用过渡利用工业化和城市的发展工业化和城市的发展法律法规不健全法律法规不健全全球气候变化等全球气候变化等归纳:归纳:造成生物多样性面临造成生物多样性面临威胁的原
5、因主要有哪些?威胁的原因主要有哪些?生存环境的改变和破坏。生存环境的改变和破坏。掠夺式的开发和利用。掠夺式的开发和利用。环境污染。环境污染。外来物种的侵入。外来物种的侵入。反思:反思:既然我们都意识到了既然我们都意识到了生物的生物的多样性面临着严重的威胁多样性面临着严重的威胁,可以可以采取哪些有效措施,来保护生物采取哪些有效措施,来保护生物的多样性?的多样性?什么是自然保护区?什么是自然保护区?为了保护生物的多样性,人为了保护生物的多样性,人类把含有保护对象在内的一类把含有保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就来,进行保护和管理,这就是自然保护
6、区。是自然保护区。你你知道我国有哪些自然保护区知道我国有哪些自然保护区?主要保护的是哪些生物?主要保护的是哪些生物?长白山自然保护区温温带带森森林林生生态态系系统统你你知道我国有哪些自然保护区知道我国有哪些自然保护区?主要保护的是哪些生物?主要保护的是哪些生物?青青海海湖湖鸟鸟岛岛自自然然保保护护区区斑斑头头雁、雁、棕棕头头鸥鸥等等你你知道我国有哪些自然保护区知道我国有哪些自然保护区?主要保护的是哪些生物?主要保护的是哪些生物?扎扎龙龙丹丹顶顶鹤鹤自自然然保保护护区区你你知道我国有哪些自然保护区?知道我国有哪些自然保护区?主要保护的是哪些生物?主要保护的是哪些生物?大大丰丰麋麋鹿鹿自自然然保保
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