九年级物理升华与凝华精选PPT.ppt

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1、九年级物理升华与凝华第1页，此课件共26页哦 升华升华物质由物质由固固态直接变态直接变为为气气态的现象态的现象 凝华凝华物质由物质由气气态直接变态直接变为为固固态的现象态的现象升华需要升华需要吸热吸热凝华需要凝华需要放热放热第2页，此课件共26页哦一、生活中的升华现象一、生活中的升华现象 1、卫生球、卫生球(樟脑球樟脑球)放在箱子里，过几个月放在箱子里，过几个月会变小或消失，又是什么现象？会变小或消失，又是什么现象？卫生丸原来是卫生丸原来是固固态，吸热后直接变成了态，吸热后直接变成了气气态，这态，这是是升华升华现象。现象。第3页，此课件共26页哦2、严寒的冬天，一直冰、严寒的冬天，一直冰冻的衣

2、服也能晾干。冻的衣服也能晾干。潮湿衣服晾干潮湿衣服晾干冰冻冰冻潮湿潮湿第4页，此课件共26页哦3、固体清香剂会自动消失、固体清香剂会自动消失4、用久的灯丝会变细用久的灯丝会变细5、背阴处的积雪不断减少背阴处的积雪不断减少生活中的升华现象生活中的升华现象第5页，此课件共26页哦迷你实验室：迷你实验室：实验器材:锥形瓶、橡皮塞、酒精灯、铁架台第6页，此课件共26页哦1、实验前，在烧杯里你观察到、实验前，在烧杯里你观察到 什么什么？猜想把碘加热会猜想把碘加热会 2、实验过程中，给烧杯里的碘加热，杯中看到、实验过程中，给烧杯里的碘加热，杯中看到什么现象？什么现象？3、停止加热，在圆底烧瓶底部看到了什么

3、现象？、停止加热，在圆底烧瓶底部看到了什么现象？4、通过实验你能得到什么结论？、通过实验你能得到什么结论？5、为什么要用酒精灯加热，不加热行吗？、为什么要用酒精灯加热，不加热行吗？实验探究记录实验探究记录升华吸热升华吸热第7页，此课件共26页哦二、干冰升华的应用二、干冰升华的应用1、你一定看过中央电视台文艺晚会吧，、你一定看过中央电视台文艺晚会吧，向舞台上喷洒干冰，能产生向舞台上喷洒干冰，能产生缕缕青云缕缕青云或或淡淡薄雾淡淡薄雾，这种特殊效果是如何产生的，这种特殊效果是如何产生的？第8页，此课件共26页哦 干冰（固态二氧化碳）喷洒到干冰（固态二氧化碳）喷洒到舞台上，迅速舞台上，迅速升华吸热升

4、华吸热降温，使空降温，使空气中的水蒸气遇冷气中的水蒸气遇冷液化液化成小水珠来制成小水珠来制造造“白雾白雾”以渲染气氛。以渲染气氛。第9页，此课件共26页哦 2、人工降雨、人工降雨人工降雨中干冰到雨经历了三个物态变化的过人工降雨中干冰到雨经历了三个物态变化的过程：一是干冰的程：一是干冰的升华升华降温；二是水蒸气遇冷降温；二是水蒸气遇冷液化液化成小水滴或成小水滴或凝华凝华成小冰晶；三是小冰晶下落遇到成小冰晶；三是小冰晶下落遇到热的气流热的气流熔化熔化成小水珠，小水珠越结越大，水成小水珠，小水珠越结越大，水珠下落到地面就形成雨。珠下落到地面就形成雨。第10页，此课件共26页哦 3、冷藏食物、冷藏食物

5、 干冰（固态二氧化碳），它很容易干冰（固态二氧化碳），它很容易直接变成气体，显然属于直接变成气体，显然属于升华升华现象，现象，因为升华吸热，使周围的温度降低，因为升华吸热，使周围的温度降低，就不会使食物变坏。就不会使食物变坏。第11页，此课件共26页哦1、灯泡为什么、灯泡为什么会变黑？会变黑？2、黑色的物质、黑色的物质是怎么形成的？是怎么形成的？烧黑的灯泡烧黑的灯泡看见这只灯泡，看见这只灯泡，你有什么问题吗你有什么问题吗？第12页，此课件共26页哦钨丝钨丝钨蒸气钨蒸气钨的钨的颗粒颗粒?固态固态固态固态气态气态升华升华凝华凝华吸吸热热放放热热钨丝钨丝先升华先升华后凝华后凝华第13页，此课件共26

6、页哦c.在寒冷的冬天，在玻璃窗在寒冷的冬天，在玻璃窗的内表面会有冰花。的内表面会有冰花。c冰花冰花d.冰棍外表的冰棍外表的“白粉白粉”d白粉白粉第14页，此课件共26页哦 霜霜是在地表面的水蒸气遇到是在地表面的水蒸气遇到0以下的物以下的物体，直接体，直接凝华凝华为固体。为固体。第15页，此课件共26页哦 雪雪是天气较冷的时候，空气中的温度低是天气较冷的时候，空气中的温度低于零摄氏度，水蒸气在空中于零摄氏度，水蒸气在空中凝华凝华成固态，成固态，为六角形的冰晶（叫雪花），在飘降时相互为六角形的冰晶（叫雪花），在飘降时相互结合形成雪片或雪团（温度越低雪花越小结合形成雪片或雪团（温度越低雪花越小）第1

7、6页，此课件共26页哦雾雾 凇凇“雾凇雾凇”（树挂）在严寒的天气里，由空气中的（树挂）在严寒的天气里，由空气中的水蒸气在物体表面直接水蒸气在物体表面直接凝华凝华而成的小冰晶或小冰而成的小冰晶或小冰粒。粒。第17页，此课件共26页哦升华吸热升华吸热凝华放热凝华放热第18页，此课件共26页哦物态变化过程中的吸热、放热物态变化过程中的吸热、放热第19页，此课件共26页哦1、将下列现象与相应的物态变化用线连接起来、将下列现象与相应的物态变化用线连接起来雪糕雪糕 化了化了洒水的地面变干了洒水的地面变干了樟脑丸越放越小樟脑丸越放越小树枝上生成霜树枝上生成霜用铁水浇铸工件用铁水浇铸工件蒸锅上方生成蒸锅上方生

8、成“白气白气”熔化熔化凝固凝固汽化汽化液化液化升华升华凝华凝华第20页，此课件共26页哦2、将物态变化的名称填在相应的现象后面、将物态变化的名称填在相应的现象后面的横线上。的横线上。衣柜里的樟脑丸变小消失：衣柜里的樟脑丸变小消失：；冬天空气中的水蒸气遇冷后，在铁丝网上冬天空气中的水蒸气遇冷后，在铁丝网上结成针状的霜：结成针状的霜：；夏天冰棒冒着夏天冰棒冒着“白气白气”：；冬天冰冻的衣服自然凉干：冬天冰冻的衣服自然凉干：升华升华凝华凝华液化液化升华升华第21页，此课件共26页哦 3、冬天的早晨，在有人居住的室内窗户上往往会出现冰、冬天的早晨，在有人居住的室内窗户上往往会出现冰花，下面说法正确的是

9、花，下面说法正确的是()A、出现在窗户的内侧，由大量水蒸气凝华而成、出现在窗户的内侧，由大量水蒸气凝华而成 B、出现在窗户的内侧，由水凝华而成、出现在窗户的内侧，由水凝华而成 C、出现在窗的外侧，由大量水蒸气凝华而成、出现在窗的外侧，由大量水蒸气凝华而成 D、出现在窗户外侧，由水凝华而成、出现在窗户外侧，由水凝华而成A第22页，此课件共26页哦 4、实验室要制造一个低温而又干燥的环境，、实验室要制造一个低温而又干燥的环境，可以用下列措施中可以用下列措施中()A、大量冰块熔化吸热、大量冰块熔化吸热 B、用喷雾方法来加速蒸发吸热、用喷雾方法来加速蒸发吸热 C、用电风扇吹风散热、用电风扇吹风散热 D

10、、用、用“干冰干冰”升华吸热升华吸热D第23页，此课件共26页哦 5、装有少量碘的烧瓶，在酒精灯上微微、装有少量碘的烧瓶，在酒精灯上微微加热后，瓶内固态的碘消失，而充满了加热后，瓶内固态的碘消失，而充满了紫色的碘蒸气；停止加热，碘蒸气慢慢紫色的碘蒸气；停止加热，碘蒸气慢慢消失，烧瓶里出现碘粉末颗粒，这个现消失，烧瓶里出现碘粉末颗粒，这个现象说明象说明()A、升华、凝华都要吸热、升华、凝华都要吸热 B、升华、凝华都要放热、升华、凝华都要放热 C、升华要吸热，凝华要放热、升华要吸热，凝华要放热 D、升华要放热，凝华要吸热、升华要放热，凝华要吸热C第24页，此课件共26页哦6.说说说说下下列列各各现

11、现象象中中物物质质状状态态的的变变化化并并说说明明吸吸放放热情况。热情况。I.冬天玻璃窗内表面结一层冰花冬天玻璃窗内表面结一层冰花A.碘变成紫色的气体碘变成紫色的气体B.卫生球变小了卫生球变小了C.霜的形成霜的形成D.雾、露的形成雾、露的形成E.水结冰水结冰F.夏天衣服被晒干夏天衣服被晒干G.冰化成水冰化成水H.冬天嘴里呼出的白气冬天嘴里呼出的白气（升华吸热）（升华吸热）（凝华放热）（凝华放热）（液化放热）（液化放热）（熔化吸热）（熔化吸热）（汽化吸热）（汽化吸热）（凝固放热）（凝固放热）（升华吸热）（升华吸热）（液化放热）（液化放热）（凝华放热）（凝华放热）第25页，此课件共26页哦同学们！再见！同学们！再见！第26页，此课件共26页哦