教育专题:八年级物理汽化和液化1.ppt
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1、三 汽化和液化固固液液熔化熔化(吸热)(吸热)凝固凝固(放热)(放热)(一)汽化:(一)汽化:汽化的两种方式:汽化的两种方式:物质从物质从液态液态变成变成气态气态的过程。的过程。蒸发和沸腾蒸发和沸腾 水在沸腾时有什么特征?水沸腾后水在沸腾时有什么特征?水沸腾后如果继续加热,是不是温度会越来越高如果继续加热,是不是温度会越来越高?实验目的实验目的:观察水沸腾时的现象观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度情况和水沸腾时的温度情况设计实验和进行实验设计实验和进行实验:铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、中心有孔的纸板、温度计温度计、水、水、秒表秒表 实
2、验器材:实验器材:1 1、按装置图安装实验仪器;、按装置图安装实验仪器;2 2、用酒精灯给水加热并观察;、用酒精灯给水加热并观察;3 3、当水温接近、当水温接近9090时每隔时每隔1min 1min 记录一次温度记录一次温度,并观察水的沸腾并观察水的沸腾现象;现象;4 4、完成水沸腾时温度和时间关、完成水沸腾时温度和时间关系的曲线。系的曲线。沸腾前观察现象观察现象:沸腾时1、沸腾前、沸腾时气泡上升时的变化?、沸腾前、沸腾时气泡上升时的变化?2、沸腾前水的温度变化?沸腾后如果继续加热,、沸腾前水的温度变化?沸腾后如果继续加热,是不是温度越来越高?是不是温度越来越高?时间/min0123456温度
3、/90 93 97 99100100100实验数据处理51051009590温度/时间/min015时间时间/min/min0 01 12 23 34 45 56 6温度温度/9090 9393 9797 9999 100100100100100100实验数据处理51051009590温度/时间/min015 请同学们描述一下沸腾现象,看谁请同学们描述一下沸腾现象,看谁说得全面说得全面1、水中气泡在沸腾前、水中气泡在沸腾前_,沸腾时,沸腾时_。2、水的声音在沸腾前、水的声音在沸腾前_,沸腾时,沸腾时_。较小较小变大变大较大较大变小变小3、沸腾时水从液态变为、沸腾时水从液态变为_。4、物质由液态
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