教育专题：73-力的平衡.ppt

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1、复习提问n1、牛顿第一定律的内容是什么？n2、物体保持运动状态不变的性质称之为惯性，惯性只与物体的 有关。n3、同一直线上的二力合成n(1)二力同线同向合成F合=，F合方向 。n(2)二力同线反向合成F合=，F合方向 。一切物体在不受外力的时候总要保持静止状态或匀速直线运动状一切物体在不受外力的时候总要保持静止状态或匀速直线运动状态态。质量质量F1+F2与两个分力的方向相同与两个分力的方向相同F大大F小小与较大的力的方向相同与较大的力的方向相同GFGfFf与与牛牛顿顿第第一一定定律律相相矛矛盾盾吗吗？7.3 力的平衡力的平衡 1 1、知道平衡力的概念，知道什么是平衡状态；知道平衡力的概念，知道

2、什么是平衡状态；2 2、认识在平衡力的作用下，物体保持静止状态认识在平衡力的作用下，物体保持静止状态或匀速直线运动状态；或匀速直线运动状态；3 3、通过实验探究，认识二力平衡的条件，理解物通过实验探究，认识二力平衡的条件，理解物体运动状态改变的原因；体运动状态改变的原因；4 4、会运用二力平衡条件解决简单的实际问题。会运用二力平衡条件解决简单的实际问题。学习目标自学指导n认真阅读课本P135-P136的内容，在重点知识或有疑问的地方做标记，并试着回答下列问题：n1、什么情况称为平衡状态？n2、什么是平衡力？平衡状态：物体受到两个（或多个）平衡状态：物体受到两个（或多个）力力的作用时，能的作用时

3、，能保持静止保持静止或或匀速直线运动状态匀速直线运动状态，我们就说物体处于，我们就说物体处于平平衡状态。衡状态。平衡力：平衡力：使物体处于平衡状态的两个力（或多个力）。使物体处于平衡状态的两个力（或多个力）。f如果物体只受到两个力而处于平衡状态，这种情况叫如果物体只受到两个力而处于平衡状态，这种情况叫做做二力平衡。二力平衡。二力平衡要满足什么条件？二力平衡要满足什么条件？物体处于平衡状态时，可能受到物体处于平衡状态时，可能受到两个力或多个力，我们首先研究最简单两个力或多个力，我们首先研究最简单的情况：受到两个力平衡的情况。的情况：受到两个力平衡的情况。实验探究：二力平衡的条件实验探究：二力平衡

4、的条件实验器材：纸板、钩码、实验器材：纸板、钩码、细线、铁架台细线、铁架台（纸板、细线所受的重力不（纸板、细线所受的重力不计，细线和滑轮间的摩擦力计，细线和滑轮间的摩擦力不计，空气阻力不计。）不计，空气阻力不计。）F2F1F2F1F1F23、在细线的两端悬挂质量不相同的钩码。、在细线的两端悬挂质量不相同的钩码。1、在细线的两端悬挂质量相同的钩码。、在细线的两端悬挂质量相同的钩码。2、把轻纸板扭转一下，松手。、把轻纸板扭转一下，松手。实验步骤：实验步骤：观察观察：纸板的运动情况：纸板的运动情况（运动、静止）、受力情（运动、静止）、受力情况（水平方向上所受力的况（水平方向上所受力的大小、方向、作用

5、点）大小、方向、作用点）二力平衡条件：二力平衡条件：当一个物体受当一个物体受到两个力作用时，二力大小相等，到两个力作用时，二力大小相等，方向相反，作用在同一直线上。方向相反，作用在同一直线上。（同物、等大、反向、共线同物、等大、反向、共线）-（平衡力的合力为零）（平衡力的合力为零）结论：结论：1、为什么将物体挂在弹簧测力计下静止时，弹、为什么将物体挂在弹簧测力计下静止时，弹簧测力计的示数就表示物体所受重力的大小？簧测力计的示数就表示物体所受重力的大小？二力平衡条件的应用二力平衡条件的应用2、实验探究滑动摩擦力与哪些因素有关时要、实验探究滑动摩擦力与哪些因素有关时要使物体在水平方向做匀速直线运动

6、。使物体在水平方向做匀速直线运动。汽车在平直的公路上匀速行驶，它后面的拖车受到汽车在平直的公路上匀速行驶，它后面的拖车受到几对平衡力的作用？其中重力与哪个力平衡？几对平衡力的作用？其中重力与哪个力平衡？支持力支持力/F支支重力重力/G拉力拉力/F拉拉阻力阻力/f1 1、下列哪组中的两个力相互平衡（、下列哪组中的两个力相互平衡（）ABCF1=5牛F2=5牛F1=5牛F2=5牛F1=5牛F2=3牛F1=5牛F2=5牛B BD2 2、放在水平桌面上的木块处于静止状态，下列各、放在水平桌面上的木块处于静止状态，下列各对力中是平衡力的是对力中是平衡力的是 （）A A、木块的重力和木块对桌面的压力、木块的

7、重力和木块对桌面的压力 B B、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力 C C、木块的重力和桌面、木块的重力和桌面对木块的支持力对木块的支持力 D D、木块的重力和木块、木块的重力和木块对地球的吸引力对地球的吸引力C CB B3 3、一个小球重、一个小球重2 2牛，向右上方牛，向右上方4545角做匀速直线运角做匀速直线运动则小球受力示意图正确的是（动则小球受力示意图正确的是（）4、判断题。（对的打、判断题。（对的打“”,错的打错的打“”）（1）物体受到力的作用时，运动状态一定改变。（）物体受到力的作用时，运动状态一定改变。（）（2）物体不受力的作用时，运动状

8、态一定不变（）物体不受力的作用时，运动状态一定不变（）（3）用）用5N的力推着木箱在水平面上运动时，木箱受到的摩擦力的力推着木箱在水平面上运动时，木箱受到的摩擦力是是5N。（）5、用沿水平方向的大小为、用沿水平方向的大小为1N的力拉放在水平地面上的物体，的力拉放在水平地面上的物体，但没有拉动，将拉力增大到但没有拉动，将拉力增大到10N仍没有拉动物体，则物体两次仍没有拉动物体，则物体两次受到的摩擦力的大小是受到的摩擦力的大小是 （）A、都是、都是1N B、第一次是、第一次是1N，第二次是，第二次是10N C、都是、都是10N D、无法判断、无法判断B2 2、二力平衡条件、二力平衡条件静止状态静止状态匀速直线运动状态匀速直线运动状态受力为受力为平衡力平衡力 平衡平衡状态状态1 1、二力平衡、二力平衡3 3、二力平衡条件的应用、二力平衡条件的应用作用在一个物体上的两个力大小相等，方向相反，作用在一个物体上的两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上（等大、反向、同线、同物）作用在同一条直线上（等大、反向、同线、同物）