教育专题：自用滴水穿石第一课时.ppt

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1、 启发开导启发开导,使有所领会使有所领会 默读课文，要求：默读课文，要求：（1）读准字音，读通句子，难度的地方多读几次，画出生字词。（2）找一找，课文哪个自然段写了“滴水穿石”的故事?它给我们的启示又是什么？（3）小组合作自学正音。本草本草纲纲目目 自自谋谋生计生计 小小贩贩 迷迷恋恋 专利专利权权 自自勉勉安安徽徽 日雕月日雕月琢琢 碳碳粒粒 给给予予jgi还还给给滴水穿石滴水穿石 三心二意三心二意 微不足道微不足道 翻山越岭翻山越岭炉火纯青炉火纯青 半途而废半途而废 日雕月琢日雕月琢 孜孜不倦孜孜不倦持之以恒持之以恒 接连不断接连不断 坚持不懈坚持不懈 锲而不舍锲而不舍持之以恒持之以恒 接

2、连不断接连不断 坚持不懈坚持不懈 锲而不舍锲而不舍日雕月琢日雕月琢 孜孜不倦孜孜不倦微小的，不值得一提微小的，不值得一提比喻学问技艺达到非常熟练完美的境界。比喻学问技艺达到非常熟练完美的境界。非常努力，不知道疲倦非常努力，不知道疲倦说明事理文章结构模式一、提出观点（）二、证明观点（）三、强调观点（）12345围绕问题划出重点词句：围绕问题划出重点词句：找一找，课文哪里写了“滴水穿石”的故事?它给我们的启示又是什么？在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑

3、圆润的小洞。这个小洞头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水是怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水是怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水是怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去一个地方。几百年过去了，几千年、几

4、万年过去一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了了了了水滴锲水滴锲水滴锲水滴锲(qiqi)而不舍，日雕月琢，终于滴穿而不舍，日雕月琢，终于滴穿而不舍，日雕月琢，终于滴穿而不舍，日雕月琢，终于滴穿了这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。了这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。了这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。了这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。奇观奇观奇观奇观滴穿滴穿滴穿滴穿了这块石头了这块石头了这块石头了这块石头持之以恒持之以恒目标专一目标专一长时间长时间无数年无数年 水滴的力量是水滴的力量是微不足道微不足道的，可是它的，可是它目标目标专一，持之以恒，专一，持之以恒，所以能把石块

5、滴穿。如果所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？呢？如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？反问句反问句改变一下表达方式，意思不变。改变一下表达方式，意思不变。如果我们也能像水滴那样，如果我们也能像水滴那样，如果我们也能像水滴那样，如果我们也能像水滴那样，没有没有没有没有什么事情什么事情什么事情什么事情做不成。做不成。做不成。做不成。如果我们也能像水滴那样，什么事情如果我们也能像水滴那样，

6、什么事情如果我们也能像水滴那样，什么事情如果我们也能像水滴那样，什么事情都能做成。都能做成。都能做成。都能做成。如果我们也能像水滴那样（如果我们也能像水滴那样（如果我们也能像水滴那样（如果我们也能像水滴那样（），还有），还有），还有），还有什么事情做不成呢？什么事情做不成呢？什么事情做不成呢？什么事情做不成呢？如果我们也能像水滴那样（如果我们也能像水滴那样（如果我们也能像水滴那样（如果我们也能像水滴那样（），），），），没有没有没有没有什么事情什么事情什么事情什么事情做不成。做不成。做不成。做不成。如果我们也能像水滴那样（如果我们也能像水滴那样（如果我们也能像水滴那样（如果我们也能像水滴那样（），什么），什么），什么），什么事情事情事情事情都能做成。都能做成。都能做成。都能做成。目标专一目标专一持之以恒持之以恒坚持不懈坚持不懈填空：填空：李时珍李时珍爱迪生爱迪生齐白石齐白石