教育专题：我是什么 (5).ppt

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1、小学二年级语文上册小学二年级语文上册小学二年级语文上册小学二年级语文上册30.30.30.30.我是什么我是什么我是什么我是什么学习目标：1、认识、认识11个生字，会写个生字，会写8个字。个字。2、能正确、流利地朗读课文。、能正确、流利地朗读课文。自学提示（一）：自学提示（一）：自由读课文，画出二类生字和不自由读课文，画出二类生字和不理解的词，小组合作学习。理解的词，小组合作学习。fbobozogungiqynjihuzi浮浮雹雹暴暴躁躁灌灌溉溉器器淹淹稼稼毁毁灾灾飘浮飘浮 雹子雹子 暴躁暴躁 灌溉灌溉 机器机器 庄稼庄稼 淹没淹没 冲毁冲毁 灾害灾害浮浮雹雹暴暴躁躁灌灌溉溉器器淹淹稼稼毁毁灾

2、灾自学提示（二）：自学提示（二）：同桌读课文，想一想：我是什么？同桌读课文，想一想：我是什么？我会变。太阳一晒，我就变成汽。我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的升到天空，我又变成无数极小极小的升到天空，我又变成无数极小极小的升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。点儿，连成一片，在空中飘浮。点儿，连成一片，在空中飘浮。点儿，连成一片，在空中飘浮。（）我穿着白衣服。）我穿着白衣服。晴天（）我穿着黑衣服。）我穿着黑衣服。阴天阴天（）我又把红袍披）我又把红袍披在身上。在身上。早晨和傍晚早晨和傍晚 我在空中飘浮着，碰到冷风，就变我在空中飘浮着，碰到冷风，就

3、变成水珠（成水珠（）下来。人们就管我叫）下来。人们就管我叫“雨雨”。有时候我变成小硬球（。有时候我变成小硬球（）下来，人们就管我叫）下来，人们就管我叫“雹子雹子”。到了。到了冬天，我变成小花朵（冬天，我变成小花朵（）下来，）下来，人们又管我叫人们又管我叫“雪雪”。落落打打飘飘 平常我在池子里睡觉，在小平常我在池子里睡觉，在小 溪里散步，在江河里奔跑，在海溪里散步，在江河里奔跑，在海 洋里跳舞，唱歌，开大会。洋里跳舞，唱歌，开大会。平常我在池子里（平常我在池子里（）。）。睡觉睡觉在小溪里（在小溪里（）。）。散步散步在江河里（在江河里（）。）。奔跑奔跑在海洋里（在海洋里（）。）。跳舞，唱歌，开大会

4、跳舞，唱歌，开大会 平常我在池子里睡觉，在小平常我在池子里睡觉，在小 溪里散步，在江河里奔跑，在海溪里散步，在江河里奔跑，在海 洋里跳舞，唱歌，开大会。洋里跳舞，唱歌，开大会。自学提示（二）：自学提示（二）：1、有感情地朗读课文。2、讨论：“我”温和的时候做了哪些事情？“我”暴躁的时候又做了哪些事情？用横线在文中画出来，并读一读。建水电站建水电站建水电站建水电站挖河渠挖河渠挖河渠挖河渠筑堤坝筑堤坝筑堤坝筑堤坝种树种树种树种树水是生命之源，请珍惜每一滴水！水是生命之源，请珍惜每一滴水！节约用水的名言警句：节约用水的名言警句：1、惜水、爱水、节水，从我做起。、惜水、爱水、节水，从我做起。2、坚持把

5、节约用水放在首位，努力建设节水型城市。、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。3、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。4、依法管水，科学用水，自觉节水。、依法管水，科学用水，自觉节水。5、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。6、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。7、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。8、珍惜水就是珍惜您的生命。、珍惜水就是珍惜您的生命。9、请珍惜每一滴水。、请珍惜每一滴水。10、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。11、浪费用水可耻，节约用水光荣。、浪费用水可耻，节约用水光荣。12、水是不可替代的宝贵资源。、水是不可替代的宝贵资源。把你把你在生活中在生活中看到的水的看到的水的变化画下来，再写几句话。变化画下来，再写几句话。