师生沟通艺术幻灯片.ppt
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1、师生沟通艺术第1页,共83页,编辑于2022年,星期六第一部分第一部分师生沟通在教育活动中的重要性师生沟通在教育活动中的重要性第2页,共83页,编辑于2022年,星期六 教育效能产生的前提教育效能产生的前提教育效能的载体师生关系良好的师生关系教育效能产生的前提师生沟通是学校实现教育目标和理想的重要手段教育效能的高低取决于师生互动的质量第3页,共83页,编辑于2022年,星期六师生关系的特点师生关系的特点师生感情与教育效能学生先从感情上接受老师,再愿意从理性上接受老师所提供的教育与学生建立良好人际关系是一种教育能力第4页,共83页,编辑于2022年,星期六对教师个人来说:对教师个人来说:与上级、
2、同事和学生搞好人际沟通是事业成功的关键。第5页,共83页,编辑于2022年,星期六成功人士的经验成功人士的经验多与成功人士交朋友善从他人的成功经验中吸取对自己有帮助的元素通过广泛地与外界沟通,持续让自己的心灵和观念更新而不僵化因为善于在沟通中学习,人生持续呈上升趋势第6页,共83页,编辑于2022年,星期六著名人性专家戴尔著名人性专家戴尔.卡耐基说:卡耐基说:一个人的成功15%靠专业技术和专业知识,还有85%决定其处世技巧和人际关系的能力。第7页,共83页,编辑于2022年,星期六沟通是实现目标、满足各种需要沟通是实现目标、满足各种需要的重要工具的重要工具沟通是我们日常生活的主要部分我们许多的
3、目标、需要是透过沟通来实现的第8页,共83页,编辑于2022年,星期六无效沟通的后果无效沟通的后果班级失去凝聚力精神学生自尊心和自信心降低沮丧和敌对成绩下降降低个人形象失眠、热情下降、健康受损第9页,共83页,编辑于2022年,星期六有效沟通的益处有效沟通的益处建立信任、亲密和忠诚等支持关系促进问题解决激发学生的学习热情改善班风克服有害情绪:比如愤怒、恐惧、害羞等让他人自愿地提供更多的协助激发学生对自己的接受提升他人和自己对工作的满意度拓展个人关系的网络发展互惠互利的合作关系树立自信形象用非强制性策略影响或激励他人第10页,共83页,编辑于2022年,星期六第二部分第二部分什么是师生沟通什么是
4、师生沟通第11页,共83页,编辑于2022年,星期六师生沟通的内涵师生沟通的内涵教师所做的每一件事情都是在与学生沟通老师发出信息的方式,影响学生对教师的评价方式真正的沟通是信息的被学生所接受,而不仅是教师本人的一种意图教师开始传递信息的方式,往往决定了与学生沟通的结果第12页,共83页,编辑于2022年,星期六第三部分第三部分增进师生沟通的实用技巧增进师生沟通的实用技巧第13页,共83页,编辑于2022年,星期六技巧技巧1 1:先与学生建立个人的情:先与学生建立个人的情感关系感关系学生对老师的接受程度常常是被情感和教师给予他们的感觉所支配的。在我们人类的内心世界中,我们为每一件事情都赋予了情感
5、的色彩。趋乐避苦主宰了我们所有人的人生。第14页,共83页,编辑于2022年,星期六近5年来大脑学科的发展:情感思维占绝大部分,理性思维受情感思维的影响人脑先有情绪中枢,再慢慢发展出思维中枢情绪与理性的关系-在绝大多数情况下,情绪的能量压倒理性情绪情绪产生动力第15页,共83页,编辑于2022年,星期六技巧技巧2 2:满足对方的心理需求:满足对方的心理需求 成就感 完美感 受重视感 个人突出感第16页,共83页,编辑于2022年,星期六请平常尽可能这样做:发自内心的、真诚地赞美多鼓励营造轻松、亲切的交流氛围第17页,共83页,编辑于2022年,星期六技巧技巧3 3:用对方的思维方式与对方沟通
6、学生的思考方式是从自我中心和自我需要出发的 说服和影响对方时要用对方可以接受的方式第18页,共83页,编辑于2022年,星期六用对方的思维方式与对方沟通思维方式价值观念生活态度爱好、习惯等第19页,共83页,编辑于2022年,星期六技巧技巧4 4:理解、真诚与接纳:理解、真诚与接纳站在学生的立场去理解学生用学生的语言和表达方式与对方沟通理解不等于同意第20页,共83页,编辑于2022年,星期六真诚真诚表达出对对方的信任和诚实让学生信任自己第21页,共83页,编辑于2022年,星期六用学生能够接纳的方式来影响学生用学生能够接纳的方式来影响学生不与学生发生明确的对立、冲突说服的理由能够让对方不断地
7、说“是的”在不明确的情况下不要轻易对学生下结论第22页,共83页,编辑于2022年,星期六示弱技巧“我向信息”的表达第23页,共83页,编辑于2022年,星期六技巧技巧5 5:善用自身的人格魅力:善用自身的人格魅力有人格魅力的教师对学生充满了一股无法言表的吸引力。第24页,共83页,编辑于2022年,星期六教师人格魅力的构成要素教师人格魅力的构成要素宁静的心灵学识创意个性诚恳宽容协调适时转换角色第25页,共83页,编辑于2022年,星期六技巧技巧6 6:KISSKISS原则原则:kepp it short and simplekepp it short and simple语言简洁多使用短句子
8、谈话时间不宜太长每次谈话围绕一个或少数重点第26页,共83页,编辑于2022年,星期六选用词汇的要求选用词汇的要求多用事实和中性的词汇选择明确具体的词汇提供富于建设性的反馈意见反馈意见要有现实性即学生能够实施的第27页,共83页,编辑于2022年,星期六技巧技巧7 7:善用形体语言:善用形体语言一个人传递给他人的身体语言所表达的意思可能是不明确的,但它常常比口头语言更直接。第28页,共83页,编辑于2022年,星期六50%50%的第一印象是由我们的外表的第一印象是由我们的外表决定的。决定的。第29页,共83页,编辑于2022年,星期六身体语言的运用要求身体语言的运用要求正面或鼓励、赞赏的眼光坐
9、、立姿势坚定挺拔开朗的表情清晰、稳重、坚定的语调保持开朗、稳重、轻松的表达平稳、平静地讲解,强调重点词汇第30页,共83页,编辑于2022年,星期六技巧技巧8 8:积极地聆听:积极地聆听聆听常常比说话更能够影响对方。第31页,共83页,编辑于2022年,星期六 何时运用积极何时运用积极聆听技巧聆听技巧为了获得更多的信息发生冲突时为了支持别人在情绪化的场合第32页,共83页,编辑于2022年,星期六第四部分第四部分教师积极心态与情绪管理技巧教师积极心态与情绪管理技巧第33页,共83页,编辑于2022年,星期六第一单元第一单元心态与现实的关系心态与现实的关系第34页,共83页,编辑于2022年,星
10、期六良好的心态对我们的意义心理学家的物理能量学说:从能量保存的原理可以找到人类进化的钥匙他们认为,人们身上的大部分能量,都在我们表达消极的情绪时散发了出去。当人们生气、失望或沮丧时,能量很快就浪费了。为了保存能量,我们可以将消极的能量转换成积极的能量。第35页,共83页,编辑于2022年,星期六心态比能力更重要心态比能力更重要心态对我们每一个人而言,好比是树的根:树因根深而果实茂密;树木枝叶果实凋落,根本原因在于根部不健康一旦我们开始调整心态,我们的生命就会整体成功不管科技如何进步、世界怎样改变,好的心态永远是为个人、家庭、社区和工作场所带来效率的基石第36页,共83页,编辑于2022年,星期
11、六关系关系1 1、心态决定命运、心态决定命运消极的心态是失败、疾病与痛苦的源流积极的心态是成功、健康与快乐的保证第37页,共83页,编辑于2022年,星期六 积极的心态能够给心灵源源带积极的心态能够给心灵源源带来健康和营养,这样的心灵能吸来健康和营养,这样的心灵能吸引机会、快乐和健康。引机会、快乐和健康。消极的心态,会累积心灵的恶消极的心态,会累积心灵的恶疾和垃圾,这样的心灵,不仅排疾和垃圾,这样的心灵,不仅排斥机会、快乐和健康,甚至会夺斥机会、快乐和健康,甚至会夺走生活中已有的一切。走生活中已有的一切。第38页,共83页,编辑于2022年,星期六改变心态才能改变困境面对困境,心态是积极还是消
12、极,最后的结局、结果完全不同第39页,共83页,编辑于2022年,星期六建立好的心态本身就是一种能力建立好的心态本身就是一种能力 好心态不仅是一种良好的职业品德,更是一种统合性的能力:它是其他所有能力的统帅和核心,因为如果一个人缺乏好心态,她的其他能力就失去了用武之地:她自己会缺乏发挥能力的动力,而任何组织也不会持续给缺乏好心态的员工委以重任和机会。第40页,共83页,编辑于2022年,星期六关系关系2 2:心态决定工作的结果与业绩:心态决定工作的结果与业绩 好的心态会持续产生下面好的结果好的心态会持续产生下面好的结果提高士气和增进人际关系提高工作质量降低沟通成本并提升教学效果带来个人成就感第
13、41页,共83页,编辑于2022年,星期六 单位中存在的许多看似复杂的负面现象其实都源于负面的职业心态。第42页,共83页,编辑于2022年,星期六建立好心态是对自己的爱护好心态让工作变得更有意义和有动力好心态赋予自己奋斗的动力好心态的人在好心态中本身就是在享受反过来,心态不好的人无论在工作中还是在与人相处中,无时不处在内心的不满、抱怨和不愉快之中,人生对他们就成了苦役第43页,共83页,编辑于2022年,星期六好心态是每个人在单位和部门的立身之本好心态可以建立同事与上下级对自己的信任好心态可以得到亲密的人际关系好心态可以建立好团队好心态可以被一个好团队接纳好团队是因为有了好心态的职员而变得更
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