幼儿英语教学法二幻灯片.ppt
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1、幼幼儿儿英英语教学语教学法二法二第1页,共31页,编辑于2022年,星期六TPR教学法二、幼二、幼儿儿英英语教学教学方法方法1歌曲童谣教学法游戏教学法故事教学法234第2页,共31页,编辑于2022年,星期六1、TPR教学法教学法TPR in class teaching 第3页,共31页,编辑于2022年,星期六1234ContentsDefinition Why?How?practice time第4页,共31页,编辑于2022年,星期六 TPR?第5页,共31页,编辑于2022年,星期六A/B?第6页,共31页,编辑于2022年,星期六A/B?第7页,共31页,编辑于2022年,星期六A
2、/B?第8页,共31页,编辑于2022年,星期六James Asher第9页,共31页,编辑于2022年,星期六 The“Why”of TPR 第10页,共31页,编辑于2022年,星期六第11页,共31页,编辑于2022年,星期六TPRTPR教学教学要求要求 1 1 表表达动达动作作简单简单、明了。、明了。动动作大方、干脆作大方、干脆利落。利落。2 2 表表达内达内容的容的动动作始作始终终保持一致。保持一致。3 3 表表达动达动作可作可视学视学生年生年龄龄适度夸适度夸张张、幽、幽默。默。第12页,共31页,编辑于2022年,星期六right brainleft brain第13页,共31页,
3、编辑于2022年,星期六语言语言身体动作身体动作观行为观行为听语言听语言Activitieslanguage第14页,共31页,编辑于2022年,星期六HowProcedures第15页,共31页,编辑于2022年,星期六b)Teacher speaks,students act together with the teacher (T say T do&Ss do 老师说,老师和学生一起做动作)c)Teacher speak without acting,students act (T say Ss do 老师说,学生做动作)d)Teacher act without speaking,st
4、udents speak (Ss do T&Ss say 老师做,老师和学生一起说)a)Teacher speak and act,students just listen and watch (T say T do 老师说,老师做动作)e)Students say the word and do the action (T&Ss say&do 老师学生一起说,一起做动作)第16页,共31页,编辑于2022年,星期六TPRTPR的的优优点:点:1 1、增强、增强课课堂的生堂的生动动性、趣味性,吸引孩子性、趣味性,吸引孩子的注意力的注意力 22、适合、适合儿儿童心理,适童心理,适应应孩子的好孩子
5、的好动动性。性。3 3、增强增强记忆记忆,学学生根据生根据动动作加深作加深记忆记忆4 4、直、直观观易模仿,可操作性强易模仿,可操作性强5 5、教师节教师节省省教教具制作具制作时间时间,减轻备课压减轻备课压力力第17页,共31页,编辑于2022年,星期六TPRTPR的缺点:的缺点:1 1、该该方法适方法适应应于于语语言言学习学习的初的初级阶级阶段,其段,其动动作及言作及言语语大多是大多是简单简单的活的活动动,不能,不能单单靠靠它学习较它学习较深的深的内内容,必容,必须须同其他同其他教学教学方法方法结结合在一起合在一起 22、不是所有的、不是所有的词词或或教学内教学内容都能用容都能用TPRTPR
6、表表达达第18页,共31页,编辑于2022年,星期六3.TPR3.TPR和和课课堂用堂用语语 1 Good morning/afternoon/evening everybody.1 Good morning/afternoon/evening everybody.2 Is everybody here?2 Is everybody here?3 Stand up,please.3 Stand up,please.4 Sit down,please.4 Sit down,please.5 Lets warm up.5 Lets warm up.第19页,共31页,编辑于2022年,星期六6 L
7、ook at me.6 Look at me.Look at you.Look at you.2 Listen to me.2 Listen to me.Listen to you.Listen to you.3 Be quiet.3 Be quiet.4 Show me your hands.4 Show me your hands.Hands.Hands.同上。同上。第20页,共31页,编辑于2022年,星期六5 Follow me.Follow you.5 Follow me.Follow you.6 Repeat after me.6 Repeat after me.77 Lets p
8、lay a game.Lets play a game.55this is team onethis is team one,and this is team twoand this is team two6 Are you ready6 Are you ready?7 Go back and sit down7 Go back and sit down8 Who can try8 Who can try?9 I cant hear you.Speak loudly,please9 I cant hear you.Speak loudly,please10 stand in a line on
9、e by one10 stand in a line one by one11 lets make a circle hand in hand11 lets make a circle hand in hand第21页,共31页,编辑于2022年,星期六AnimalsAnimalsCat dog monkey frog duck fishCat dog monkey frog duck fishSnake elephant giraffe crocodile Snake elephant giraffe crocodile Bird butterfly bear bee hippo goatB
10、ird butterfly bear bee hippo goat sheep cow hen chick mouse panda sheep cow hen chick mouse panda horse turtle rabbit fox pig shark horse turtle rabbit fox pig shark dolphindolphin第22页,共31页,编辑于2022年,星期六letterletterA is for apple A is for apple B is for bananaB is for bananaC is for catC is for catD
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