2019八年级语文上册 第一单元 4 一着惊海天 目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰（第1课时）.doc

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1、1一着惊海天一着惊海天 目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰1 1学习通讯的有关知识，了解通讯与消息的异同。2 2把握文章的主要内容，体会文中的情感。(重点)3 3在诵读中体味本文的语言特点。(难点)4 4学习我国军事、科研人员甘于奉献、努力拼搏、为国效力的爱国精神。1 1 朗读法；2.2.品读法；3.3.讨论探究法。第1 1课时步骤一 创设情境 导入新课2012年11月23日，我国第一艘航母“辽宁号”迎来了入列以后的又一次重大考验：国产舰载战斗机“歼15”上舰飞行试验。这不是一次普通的飞行，它承载了国人的百年强军梦；这更不是一次普通的降落，这是世界公认的最

2、具风险的难题。现在，让我们跟随作者走进辽宁舰，去观看“刀尖上的舞蹈”，去体味作为大国公民的荣耀。步骤二 自学互研 自我感悟1 1通讯是报刊宣传的基本题材之一，具有内容真实详细具体、形式自由灵活、表达方式多样、语言生动形象等特点。通讯的类型有：人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯、新闻故事、文艺通讯、主题通讯、旅游通讯；最常见的是：人物通讯和事件通讯。它是应用写作研究的重要文体之一。2 2通讯与消息、新闻特写的异同。通讯与消息、新闻特写都属于广义新闻的范畴，都要真实准确、迅速及时地报道现实生活中的重大事件。但通讯可以有较充分的时间搜集资料，报道中可以运用文学表现手法，可以综合运用多种表达方式。

3、3 3字词积累渤海(b) 澎湃(png pi)桅杆(wi) 凛冽(ln)娴熟(xin) 舰艉(wi)默契(q) 咆哮(xio)镌刻(jun) 殚精竭虑(dn)惊心动魄(p)镌刻：雕刻。澎湃：形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击。凛冽：极为寒冷，严寒刺骨。常用于形容隆冬时的寒风。浩瀚：水势广大的样子。娴熟：老练、熟练或灵活，形容对某种事物或工作很熟练。白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。惊心动魄：原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人惊骇紧张到极点。4 4速读课文，理清文章的层次。2第一部分

4、(14)：飞行前的准备工作及此次飞行的意义。第二部分(521)；详细叙述了航母舰载机成功着陆的经过。第三部分(2225)：着舰成功后飞行员的感受及人们喜悦的心情。5 5这篇通讯表达了怎样的情感？这篇通讯记述了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的经过，表达了成功的喜悦，揭示了这次飞行试验的重大意义，高度赞扬了为实现我国强军梦而努力拼搏、无私奉献的人们。步骤三 合作探究 交流展示1 1本文是按什么顺序记叙航母舰载机着舰的？时间顺序。2 2课文叙写航母舰载机着舰过程，详略是怎样安排的？为什么这样安排？准备阶段(略写)舰机协作(略写)舰载机着舰(详写)之所以这样安排，是因为舰载机着舰是一个世界公认的难题，具有很大的风险；同时航母舰载战斗机上舰是我国在航母领域里一次重大突破，这是本文叙写的重点，最能突出文章的主题，所以详写。其它内容略写，使文章详略得当，重点突出。3 3阅读课文，复述舰载机着舰的精彩瞬间。一转弯、二转弯放起落架放尾钩飞至船艉对准跑道下滑停稳。步骤四 布置作业欣赏本文优美的语言，在课本上作圈点批注。步骤五 课后反思 查漏补缺这节课的成功之处在于：_这节课的不足之处在于：_ _