作文结尾常见方法(共2页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上作文结尾常见方法一、 照应式结尾 结尾点题,与文题遥相呼应;或与开头相照应,收拢全文。如颐和园的结尾是:“颐和园的景色可真美啊!”与开头:“北京的颐和园是个美丽的大公园”首尾照应,有力地突出了中心。这种结尾法,适合写人、记事、写景状物的文章。二、联想式结尾。如高大的皂荚树的结尾:“想着,想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽”这种结尾法一般适用于记事、写景状物的文章。二、 自然式结尾即用事情的结果作为文章的结尾,事物叙述完了,文章随之结尾。结尾的方法例如:麻雀的结尾:“我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。”又如月光曲的结尾:“兄妹俩被美妙的陶醉了。等他们苏醒过来,贝
2、多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫把刚才弹的曲子月光曲记录下来”。这种结尾法,适合写人、记事的文章。如:游笔架山的结尾:太阳偏西了,我们也有点累了,便一起乘车,带着在笔架山游玩的快乐,踏入归途 四、点题式结尾这是一种常见的结尾方法。例如美丽的小兴安岭一课,作者按总述分述总述的结构,在总分述了小兴安岭一年四季变化和土特产及名贵药材后,用“小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。”作结尾,总结了全文,点明了文章的中心。如大理石街、一个苹果、大森林的主人等文章都采用了这种方法。这种结尾法,适合写人、记事、写景状物的文章,是我们常用的结尾法。五、发问式结尾即结尾时以发问的形式(反问
3、或设问)提出问题。如:一夜的工作一课“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理,我看见他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?”结尾具有启发、感染、强调和肯定的作用。这种结尾法适合于以写人为主的记叙文。真正的友谊的结尾:我们终于和好了,而且通过这件事,更让我们明白了以诚相待,宽容谅解才是友谊的基础。朋友,您说是不是这样啊?尾句也可以这样说:“朋友,难道您不这样认为吗?” 六、抒情式结尾结尾直接抒发作者的感情,以引起读者的共鸣,从中受到感染,受到教育。如再见了,亲人的结尾:“再见了,亲人,我们的心永远跟你们在一起”。又如海上日出、珍贵的教科书、桂林山水、桥等课文均采用了这种方
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