云台乡中奋进班评选方案.docx

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1、云台乡中“奋进班”评选方案为加强学风建设，促进学生自觉学习的主动性和能动性，强化学 生的自律意识，营造严谨、踏实、奋发向上的学习氛围和良好的学习 环境，形成良好的学风、班风、校风，特制订此方案。一、牵头处室：教导处二、实施时间：“奋进班”的提倡和设立旨在常规要求落实的基础上进一步增强教 学时间的紧迫感，班级集体的荣誉感，争创竞比赶超、紧张活泼的学 习氛围，树立创优典范，鞭策后进慵懒，为争创期末优异成绩凝心聚 力，全力以赴。为此，“奋进班”的评选实施建议在每学期后半段实 施，具体时间由教导处确定并提前一周在全校倡议发起并班会动员。三、奖评形式：一获立“奋进加”流动奖牌两个，在每周升旗仪式上，对上

2、一周综 合评议学风优良突出班级两个进行授牌，班级“奋进班”获奖次数在 当月班主任津贴中予以适当体现，同时在期末模范班主任评选中亦作 为推选依据之一。四、评议人员：“奋进班”评选由当周值周领导牵头，学校行政会成员及值周老师 全部参与。职责：随机不定时进班或者通过监控查看学生上课、自习及机动时 间的学习情况。对于班级中的亮点随时做好记录，并建议在学校微信 群及时宣扬。同时，适时倾听代课教师意见，了解学生当周学习状态 及任务落实情况。每周行政例会时间校委会成员对查看情况进行汇 总，交流，在结合值周组长及代课老师意见的基础上，推选当周奋进 班级五:评选细则：1、学生早晨读书状态（用心程度+2 ,任务的

3、落实+2）2、课堂学生的投入状态（认真听讲+5、积极参与+10 ）3、课余时间的学习（晚记时间的学习状态 +2、学习氛围 +5）4、无教师的自主学习时间（学习状态+5、 学习纪律 +5 ）5、学生的课堂讲解（小老师的讲解+2 、学生互帮学习+2）6、教师的课后辅导（再无安排的情况下，学生找教师进行讲解+5） 7、班级违纪现象（上课打瞌睡-5,上课聊天-5,上课不按要求 进行-5,顶撞代课教师-5,作业不按时完成-5）注：以上所有要求在随机查看的情况下发现，则进行相应的记录六、补充说明：为树立典范，崇尚荣誉，真正达到以评选促推进，用“奋进”保提 升的目的，我校“奋进班”评选必须坚持宁缺毋虚原则，同时与班级 纪律表现直接挂钩，出现以下情况，“奋进班”资格评选一票否决：1、当周班级出现打架、吸烟等较严重违纪现象2、班级多人出现迟到、早退现象3、行政会评议中有持明确反对意见者2020年6月