人教部编版五年级语文下册第一单元知识点复习资料.docx

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1、五年级语文下册第一单元学问点复习资料1古诗三首作者简介范成大1126-1193)字至能，一字幼元，早年自号此山居士，晚号 石湖居士。南宋文学家。其诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的 作品成就最高。与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人。著 有石湖集吴船录吴郡志等。诗主题：四时田园杂兴其三十一以朴实的语言，细致地描绘了乡村农 人耘田绩麻以及儿童学着大人的样子种瓜的情景，呈现了农家夏忙时 吵闹的劳动场面，抒发了对劳动人民的赞美之情。【译文】白天在田间锄草，夜晚在家中搓麻，村庄男男女女都在忙着干各自的 事情。小孩子还不懂得种田织布之事，但也在桑树荫下学着大人种瓜。【注解】昼(zhou)：白天耘

2、yunj田：在田间锄草绩麻：把麻搓成线。各当家：各人都担当肯定的工作。解：理解，懂得。一年四季，春暖花开、秋雨、冬雪，也不过是随着季节穿起棉衣来, 脱下单衣去地过着。生老病死也都是一声不响地悄悄地办理。满天星光、满屋月亮，人生何如，为什么这么悲凉。人生为了什么， 才有这样凄凉的夜。我家的院子是荒凉的，冬天一片白雪，夏天则满院蒿草。风来了，蒿 草发着声响，雨来了，蒿草梢上冒烟了。没有风，没有雨，则关着大 门静静地过着日子。狗有狗窝，鸡有鸡架，鸟有鸟笼，一切各得其所。3月是家乡明作者档案：季羡林(1911 2022 )中国山东省聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际有名东方学大师、语言学家、文学家、

3、国学家、佛学家、史学家、教 育家和社会活动家。季羡林先生精通12国语言，翻译了大量作品。课文主题归纳：本文以“月亮为线索，深情回忆了在家乡的童年生活以及人生经受， 突出了作者对家乡小月亮的宠爱，抒发了对家乡的思念与眷恋之情。全文共分四局部：第一局部(1)：简洁阐释“月是家乡明这句思乡名句的含义。其次局部（24）：回忆家乡和童年的生活。第三局部56）：写离开家乡后的生活，表达对家乡的一片深情。第四局部（7）：抒发对家乡月亮的思念之情。多音字：斗：dou星斗dou斗争燕：yan 燕国 yan 燕子近义词：孤独 孤独陪衬衬托气派一一气概期望一一期望清亮 清亮宽阔宽广平凡一一寻常不行胜数一一不计其数反

4、义词：简洁一一困难清亮一一浑浊宽阔狭窄平凡宏大不行胜数一一屈指可数词语扩展：形容数量多的四字词语：不行胜数数不胜数不计其数不胜枚举恒河沙数词语解释：【陪衬】附加其他事物使主要事物更突出；衬托。陪衬的事物。 本文是其次种意思。【不行胜数】不能数完，形容数量格外多。胜：尽。【顶天立地】形容形象高大，气概雄伟豪迈。【恍然大悟】突然间明白过来。恍然：形容突然醒悟。【烟波浩渺】形容江湖水面格外宽广。烟波：烟雾掩盖的江湖。浩渺； 宽广无边。【篝火】原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处或野外架木柴树枝燃 烧的火堆。【乐此不疲】因宠爱做某件事而不知疲乏。形容对某事特别爱好而沉 醉其中。【相映成趣】相互比照衬托，

5、显得很有情趣，很有意思。映：衬托。趣：意趣。【诗兴】作诗的兴致。【油然】形容思想感情自然而然地产生。【萌动】（事物）开头发生。【晶莹】光亮而透亮。【清亮】清亮透亮。【离乡背井】离开了家乡，在外地生活多指不得已的）。【漂泊】比方流落在外，四处流浪。【旖旎】严峻奇特。【无垠】没有边际。【碧波】碧绿色的水波。【雄伟】形容山或建筑物高大雄伟。【雄奇】雄伟惊奇。【绝伦】独一无二；没有可以相比的。【耄耋】指老年：高龄。素：七八十岁的年纪。【点缀】加以衬托或装饰，使原有事物更加奇特。【望】农历每月十五日。【良辰美景】奇特的时间，美丽的风光。良辰：奇特的时间。疑难解答：问：作者明明是写家乡的月亮，为什么还要写

6、那些童年趣事呢？答：这些童年趣事都是围围着月亮来写的，数星星、捉知了、赏月等 都跟月亮有关，通过写这些铭刻在作者记忆中的童年趣事，表达出他对 家乡的眷恋、思念之情。4梅花魂作者简介：陈慧瑛，有名作家、诗人。厦门市作家协会主席、厦门市文联副主席。 著作有无名的星展翅的白鹭月是家乡明厦门人南 方的曼陀林一花一世界等。课文主题归纳：本文以梅花为线索，表达了关于外祖父的几件事，表现了这位老人对 梅花的挚爱，表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。全文共分三局部：第一局部（1）:由梅花开放想到漂泊他乡、葬身异国的外祖父。其次局部（215）：回忆关于外祖父的五件事，表现了他对祖国深深 的春恋之情。第三局部

7、16：照顾开头，赞扬外祖父的爱国精神。多音字：抹：ma抹布 mo涂抹mo抹墙折：zhe折扣 zhe折腾she折本近义词： 间或一一偶然疼惜一一珍惜训斥斥责清白洁白慈祥一一和气严峻一一庄重凌辱一一欺侮 眷恋一一留恋反义词： 漂泊一一定居间或一一经常训斥一一表扬 清白一一污浊慈祥一一严峻 严峻一一轻率词语解释：【鲜艳】耐寒而秀丽多形容花）。【幽芳】形容香味清淡而芳香。【漂泊】比方流落在外，四处流浪。【文坛】指文学界。【颇负盛名】形容名气很大。盛名：很大的名望。【古玩】古代留传下来的可供玩赏的器物。【玷污】弄脏；使有污点。多用于比方。【严峻】严峻认真。【凌辱】欺侮；凌辱。【顶天立地】形容形象高大，气

8、概雄伟豪迈。【折节】屈服于别人。【境遇】境况和患病。【秉性】性格。【隆冬】冬天最冷的一段时期；严冬。【凉飕飕】形容有些凉。【蒙胧】快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子。【眷恋】对自己宠爱的人或事物）深切地留恋。疑难解答：问：外祖父为什么珍爱梅花？这表达出了外祖父怎样的思想感情答：外祖父把梅花作为中华民族精神的象征，即“最有品德、最有灵 魂、最有骨气”“不管历尽多少磨难，不管受到怎样的凌辱，从来都 是顶天立地，不愿低头折节”。他珍爱梅花，是让自己保持梅花的秉 性，也就是保持中国人的气节。这充分表达了外祖父宠爱祖国的思想感 情。问：谈谈你对题目“梅花魂”的理解。答：“梅花魂”中的“魂”

9、指的是精神，“梅花魂”即梅花的精神。 梅花的精神就是“不管历尽多少磨难，不管受到怎样的凌辱，从来都 是顶天立地，不愿低头折节”。这是中华民族的精神，也是很多中华 儿女，包括很多海外游子无比崇尚的精神。供(gong)：从事。傍：靠近。阴：树荫。【鉴赏】这首诗描写农村初夏季节生活中的一个场景。诗的前两句用昼和 夜比照，生动地描绘了乡村里男耕女织、日夜辛苦的情形，表达了诗 人对劳动人民的敬重之情。诗的后两句生动描写了农村儿童参与力所能及的劳动的情形，一 个学字让天真得意的儿童形象跃然纸上，流露出诗人对宠爱劳动的 农村儿童的宠爱和赞扬之情。荷香芳香，伴你成长作者简介杨万里(1127-1206)字廷秀，

10、号诚斋。南宋有名诗人。他制造了语 言浅近明白、清爽自然、富有幽默情趣的“诚斋体。他的诗歌大多描 写自然景物，且以此见长。他也有不少反映民间疾苦、抒发爱国感情 的作品。著有诚斋集等。诗主题：稚子弄冰从小孩稚嫩贪玩的心理特征切入，为我们描绘了一幅稚 气满纸而又诗意盎然的“脱冰做戏的场景，表现了儿童顽皮、得意的 特点，表达了诗人对儿童的宠爱之情。【译文】满脸稚气的小孩，早晨从金属盆里把冰取出来，用彩丝穿起来当祉来 敲。敲出的声音像玉磬一般穿越树林，突然冰块落到地上，发出如玻璃碎 裂的声音。【注解】稚(zhl)子：幼小的孩子。金盆脱晓冰：早晨从金属盆里把冰取出来。取：这里没有实在意义。锌zheng ：

11、 一种金属打击乐器。馨(qing)： 一种用玉或石制成的打击乐器。玻璃：一种自然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。【鉴赏】前两句通过对小孩子一系列动作的描写，刻画出一个天真欢快的 儿童形象。脱字形象传神，写出了孩子取冰的样子。后两句写孩子玩得正快活时突然冰块落到地上，发出如玻璃碎裂 的声音。忽作玻璃碎地声一句，让我们仿佛听到了那动听的声音， 看到了孩子那无望的表情。荷香芳香，伴你成长作者简介雷震，南宋，生平不详。或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年 间进士。诗主题：村晚是诗人即景而写，描写了自然景物变化和牧童的活动，有动 有静，有声有色，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗 人对乡

12、村晚景的宠爱和赞美之情。【译文】池塘四周长满了绿草，池水几乎溢出了池岸，远远的青山街着彤红的 落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。归家的牧童横骑在牛背上，任凭地用短笛吹奏着不成调的曲子。【注解】陂(bei)：池岸。衔：口里含着。本诗中指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。浸：漂浮。漪(yT)：水中的波浪。横牛背：横坐在牛背上。腔：曲调。信口：随口。【鉴赏】前两句写景。诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一 幅格外幽雅秀丽的图画，为后两句写牧童出场布置了背景。两个“满字，写出了仲夏季节的景物特点，描绘了风光的生气勃勃；衔字运 用拟人的修辞手法，写出来落日将沉未沉的情态，将山写活

13、了； 一个 漫字，写出和落日倒映在水中，生动形象。后两句写人。与前两句舒适相比，这两句描绘得生动活泼横字说明 牧童不是法规地骑，而是任凭横坐在牛背上；牧童吹笛也不是认真地吹, 而是无腔信口吹表现了牧童的顽皮得意、天真活泼、淳朴无邪。生字组词:昼：昼夜白昼极昼昼夜不息耘：耘田耕耘春耕夏耘桑：桑树蚕桑桑叶沧桑沧海桑田晓：拂晓破晓报晓知晓揭晓多音字： 解：解解释ji爸押解xi。浑身解数供：g6ng供品g6ng供给形近字：昼昼夜尽终点耘耕耘耕耕地）晓报晓）浇浇水）2祖父的园子作者简介：萧红1911-1942）中国近现代女作家，民国四大才女之一，被誉为20世纪30年月的文学洛神。萧虹是一位具有独特艺术风

14、格的女 性作家，以其作品中悲喜交杂的情感基调、刚柔并济的语言风格以及独 特的写作视角的运用和对行文构造的处理，在文学史中独树一识。主 要作品有呼兰河传生死场等。课文主题归纳：本文通过描写祖父的园子里的景物以及作者童年时在园子里欢快地 活动的情景，呈现了作者自由、欢快、幸福的童年生活。荷香芳香， 伴你成长全文共分三局部：第一局部（尸3）：写园子里的昆虫和树。其次局部415）：具体表达“我和祖父在园子里一起劳动、玩耍的 情景。第三局部f 16-20）：写园子里的动物、植物还有人和谐相处，一切 都可以自由拘束地活动和成长。课内词语：蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头成认水瓢任凭阴凉圆滚滚明晃晃生字组词:生字组

15、词:蝴：蝴蝶蝴蝶结蝴蝶花蝶：蝴蝶蝶泳彩蝶招蜂引蝶蚂：蚂蚱蚱：蚂蚱蚱蠕樱:樱桃樱花拔:拔草拔剑选拔拔河出类拔萃cui）瞎:胡闹瞎忙瞎想眼瞎黑灯瞎火铲:铲地铲平铲土铲菜铲除铁铲割:割草割掉割断割舍忍痛割爱承:成认担当承载承重继承承包拴:拴马拴住拴牢拴线拴束瓢泼瓢虫瓢饮逛:游逛闲逛逛街逛公园多音字: 晃：hu言ng明晃晃huang摇摆 结：ji巨结果子j诏完毕形近字: 蝴蝴蝶）湖湖水拔拔草）拨拨打瓢水瓢）飘飘落）词语解释：【明晃晃】光亮闪耀。【闪耀】光亮）动摇不定，忽明忽暗。【马马虎虎】形容做事马虎、任凭。【光线四射】指强光向四处照耀。也形容人或事物荣耀照人，极具影响力。【任凭】任凭自己的意思。近义

16、词：秀丽 秀丽闪耀 闪耀有意 有意特别 格外任凭一一任凭阴凉一一凉快反义词：颖陈腐秀丽丑陋成认否认黑暗光明任凭一一拘束阴凉一一炎热词语扩展：ABB 式：胖乎乎 圆滚滚 明晃晃毛嘟嘟蓝悠悠静静静 黑沉沉香喷喷亮晶晶疑难解答：问：祖父的园子有什么特别之处？答：(1)祖父的园子是一个五彩缤纷、生气勃勃的园子。园子里有蜜 蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱等很多得意的昆虫，白、黄、红、金、绿，各 种颜色一应俱全。(2)祖父的园子是一个自由拘束、布满欢声笑语的地方。花是自由的， 鸟是自由的，虫子是自由的，菜是自由的，什么都是自由的，空气里 布满着自由。童年的作者也是自由的，这自由是她童年欢快的源泉。问：我为什么对祖父的园子念念不忘呢？答： 园子给了我自由。我可以在这里自由拘束、无拘无束地 玩耍，即使是胡闹也不会受到责备。园子给了“我欢快。这里有“我宠爱的昆虫、花鸟、植物，这里的 一切都是有生命活力的，是“我宠爱的环境。课外拓展：呼兰河传中的句子