《小说创作理论》教学大纲（本科）.docx

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1、小说创作理论教学大纲课程英文名Theory of Novel Creating课程代码M1015040学分2总学时32理论学时32实验/实践学时课程类别专业课课程性质必修先修课程文学概论适用专业汉语言文学开课学院人文社科学院执笔人审定人制定时间2022年3月一、课程地位与课程目标（一）课程地位小说创作理论是汉语言文学专业必修课程，是因为本课程讲述内容，与“汉语文学专业知 识和一定的写作能力，具备能在文学艺术、新闻、文化传播等领域以及政府机关和各类企事业 单位，从事文学创作与评论、新闻和文秘工作的应用型专门人才”培养目标直接相关。它是文 学理论重要和深化的理论组成课程。学生通过本课程学习，对小说

2、创作原理深入了解与理解， 从“生发学，角度把握小说创作现象，知悉小说作品创作方法与过程，在未来从事小说评论时 可以更富建树，进行小说创作时可以更富创意。（二）课程目标本课程在纵览小说实绩基础上，对小说诸元素作了具体解析与提纲挈领阐释。课程目标是:1 . 了解小说涵义及其历史沿革，理解小说家创作目的、意图与小说蕴涵的理念之间的关系;2 .理解小说诸元素一一故事、人物、环境、语言的艺术关系，从而掌握小说生发原理；3 .掌握现代小说文本分析技巧，拥有初步运用小说创作理论评论作品或创作小说的能力。二、课程目标达成的途径与方法以课堂教学中的讲解为主轴，同时以“小说接龙”方式进行小说创作实践，以平时作业形

3、式 进行小说评论，以课堂讨论、述评形式进行小说案例探讨，以自学形式巩固原理知识，以作品编 辑与期刊出版形式综合训练学生学生课堂教学：讲解小说涵义、目的、意图与理念，解析小说故事、人物、环境、语言要素关系;课堂讨论：对小说案例蕴涵的创作原理进行师生互动式探讨；课堂评述：对“小说接龙”作品分组评述，教师总结点评；课外自学：自学教材相关章节，进行理论作业写作与“小说接龙”创作。三、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L）毕业要求1毕业要求2毕业要求3毕业要求4课程目标1MMHH课程目标2LHHH课程目标3MHHH四、课程主要内容与基本要求小说创作理论可确定英

4、国作家爱摩福斯特小说面面观（花城出版社最新版）为教材，这 是作者在英国剑桥大学三一学院“克拉克讲座”的演讲稿，被誉为“二十世纪分析小说的经典之 作”，已翻译成多国文字，多次再版。本课融合其他教材与创作心得，对有关章节进行了整合。第一章小说的涵义与特征了解现代意义上的小说内涵，理解小说与作家创作之间的关系，在此基础上，从小说的叙事 性、虚构性和散文（非韵文）性角度掌握小说的特征。第二章小说的目的、意图与理念了解作家创作小说各种类型的缘起（为什么写小说）、小说文本的意图、理念在文本中的体 现，掌握小说的部分经典性理念，以便为原型批评提供武库。第三章小说的故事情节与结构理解故事与情节在小说元素中的重

5、要性，理解故事与情节的机理；了解故事、情节在小说中 的表现形态，掌握传统小说与现代小说在故事情节层面的分野以及小说结构的主要样式。第四章小说的人物及其创造了解虚构人生为小说本义，人物是小说元素之首。理解小说人物的类型、内外部形态与性格 塑造，熟练掌握作家创造小说人物的原理，如原型之于小说人物的意义、小说人物性格与命运的 类型与成因等。第五章小说的环境、场面与背景了解环境是小说人物活动的平台，理解场面是故事情节推进的熠场。掌握环境在小说表现形 态方面从传统小说与现代小说的演变；掌握场面对于小说故事情节推进的重要性、背景对于小说 氛围形成的效应。第六章 小说语言与叙述之道了解小说叙述语言的基本功能

6、和特点，理解谁在说（第一二三人称叙述）和怎么说（客观、 主观、零度叙述）以及小说叙述的可能性，重点理解小说叙述的动力源。五、课程学时安排章节号教学内容学时数学生任务对应课程目标第1章小说的涵义和特征41 .课后自学教材中“导论”内容。2 .“小说接龙”第一组开始创作。课程目标1、3第2章小说的目的、意图与理念61.开始理论作业“文献综述”。课程目标1、3第3章小说的故事情节与结构81 .讨论“小说接龙”前三章内容。2 .课后自学教材中“情节”章节课程目标2、3第4章小说的人物及其创造81 .课后自学教材中“人物”章节2 .讨论“小说接龙”后五章。课程目标2、3第5章小说的环境、场面与背景21.

7、 “小说接龙”人物关系总结。课程目标2、3第6章小说的语言与叙述之道41.分组讨论小说语言韵味成因。课程目标3六、实践环节及基本要求序 号实验项目名称学时基本要求学生任务实验 性质实验 类别1 注：1.实验性质指演示性、验证性、设计性、综合性等；2,实验类别指必做、选做等。七、考核方式及成绩评定考核内容考核方式评定标准（依据）占总成绩比例过程考核含到课率、平时作业等到课率低于2/3取消考试资格； 平时书面作业2次各占20%o40%期末考核见装订试卷中标准答案60%考核类别考查成绩登记方式百分制八、推荐教材与主要参考书（一）推荐教材：1 小说面面观，爱摩福斯特著，上海译文出版社，2022年1月第5版；2 .小说艺术论，马振方著，北京大学出版社，20017年3月第4版（二）主要参考书：1 .现代小说技巧讲堂，刘 恪著，百花文艺出版社，2016年7月第3版。2 .小说的艺术，捷克米兰昆德拉，上海译文出版社，20015年6月第5版。