人教版科学六年级下册期末(小升初)测试卷(含答案).docx

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1、最人教版科学六年级下册小升初期末测试题含答案一.填空题（共10小题，总分值20分）1 .小红家里的用电器有台灯、电视机、电风扇、空调，你认为这四个用电器在一样时间内消耗电能 最多是 O.被人们称为“白色污染”的是 垃圾。2 .放大镜镜片的特点是中间，边缘，因此又叫 o.米饭里面的主要成分是,遇到碘酒颜色会,这种变化我们称为 o3 .太阳系的八大行星，依据离太阳的距离从近到远，它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、 土星、天王星和 O.距离地球最近的天体是它是地球的它自西向东围绕地球 o4 .食盐，白糖，碱面，味精的颗粒都是有规章几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做 o.自然界的地下水总量

2、约占淡水总量的%o5 .定滑轮的作用是：能,不能 O动滑轮的作用是：能，不能 O滑轮组既能 又能 O.昆虫有对足，鱼靠 呼吸，鸟的身上长有,哺乳动物是直接生小动物。二.推断题（共 1（） 小题，总分值 10 分，每题 1 分）.冬天穿羽绒服很温存，由于羽绒服可以产生热量。 （推断对错11 .视网膜的作用是聚光。推断对错）.我们喝的桶装矿泉水，是经过净化处理的，里面没有微生物。推断对错）12 .细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大觉察之一。推断对错）.光年是长度单位。 （推断对错）13 .只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。推断对错）.月相圆缺变化一个周期的时间大约是一年。推断对错）14

3、 .北斗七星斗柄指东，天下皆冬。推断对错）.地球上的水有很多，铺张一些无关紧要。 （推断对错）15 .人类乱捕滥猎和过度开发利用，使得很多生物资源濒临枯竭。 （推断对错）三.选择题（共 10 小题，总分值 20 分，每题 2 分）16 .轮胎爆炸和电灯泡发光属于（）A.都是化学变化.【分析】人类对太空的生疏随技术的改进而深化和拓展，人类为了探究宇宙奇特付出了艰辛。【解答】神舟五号载人飞船是“神舟”号系列飞船之一，是中国首次放射的载人航天飞行器，于2022年10月15日将航天员杨利伟送入太空。中国第一个进入太空的人是杨利伟。应选：Ao【点评】解答此题关键是审清题意，明确答题角度是人类对宇宙的探究

4、历史，然后依据教材学问 作答。24 .【分析】月相变化的挨次是：月- -娥眉月-上弦月-盈凸- -满月-亏凸-下弦月-残月-月，就这样循环，月相变化是周期性的，周期大约是一个月。【解答】每逢农历初一，月球运动到太阳和地球之间时，月球被太阳照亮的一面背对着地球，我 们就看不到月亮，称为“月”或“朔”。随着月球被太阳照亮的一面渐渐转向地球，到初七、初 八，地球上的人们看到凸向西边的半个月球，称为“上弦月”。到了农历十五、十六时，人们整 夜可以看到被太阳照亮的一轮圆月，这就是“满月”或“望”。此后，月球背向太阳的一面渐渐 转向地球，到农历二十二、二十三，人们只能看到凸向东边的半个月亮，称为“下弦月”

5、。再往 后，地球上看到被照亮的月面越来越少，又回复到“朔”。D选项符合题意。应选：Do【点评】娴熟把握月相变化规律，是答复此题的关键。25 .【分析】星座是指占星学中必不行少的组成局部之一，也是天上一群群的恒星组合。自从古代 以来，人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来，称之为“星座”。【解答】夜晚，北方天空有两个简洁识别的星座，一为大熊星座，另一为小熊星座。小熊星座的 排列，与北斗星相像，但其亮度比不上北斗星。小熊星座中的斗柄的最末一颗星叫北极星。应选：Co【点评】此题属根底学问题北极星，依据教材学问，结合所学，选出正确答案。26 .【分析】月食是月球运行到地球的影子中，地球

6、居于月球和太阳之间，三者在一条直线上，地 球挡住了太阳射向月球的光，就会发生月食。【解答】月球运行到地球的影子中，地球居于月球和太阳之间，三者在一条直线上，地球挡住了 太阳射向月球的光才会发生月食。应选：Bo【点评】学生把握月食的形成即可正确解答。1.1 1分析】塑料制品在自然环境下是很难降解的。【解答】可乐瓶是塑料制品，不行以自然分解，可以回收重复利用。应选：Co【点评】此题考察了对垃圾分类的生疏。29 .【分析】人们在生活中会产生大量成分简单的垃圾这些垃圾一经丢弃会给环境带来污染，要实 行垃圾分类。【解答】可回收标志由三个箭头构成，形成特别三角形的三箭头标志。“厨余收圾”标志有鱼骨 头和菜

7、，所以属于“可回收圾”标志的是A；属于“厨余收圾”标志的是B。故答案为：A； Bo【点评】解答此题关键是通过问题分析，明确考察的学问点是垃圾分类，运用所学，具体分析作答。30 .【分析】一些固体物质的内部有肯定的构造，假设构成这些物质的微粒按肯定的空间次序排列， 形成了有规章的几何外形，这就是晶体，如食盐、白糖等。【解答】依据对晶体的生疏，盐、糖都具有肯定的构造，有规章的几何外形，属于晶体。玻璃不 符合晶体的特征。应选：Bo【点评】此题考察了对晶体的生疏。四.解答题（共8小题，总分值50分）31.【分析】正确使用显微镜有4个步骤，取镜和安放；对光；调整；观看记录。【解答】U）下面是关于使用显微

8、镜的方法和步骤，请依据正确的挨次进展排列。D. 一手握住镜壁，一手托住镜座，将显微镜轻轻地放置在桌上。B.先将载物台降至最低点，转动旋转盘，使低倍镜位于镜筒正下方。A.调整反光镜和遮光器，使视野中的亮度适度。C.将所要观看的玻片放在载物台上，正对通光孔中心，用压片压住。E.把物镜调整到最低位置，渐渐转动调整器，使物镜上升，直到能看清为止。（2）使用显微镜时的留意事项有：反光镜不能直接对着太阳，否则会损害眼睛、使用时镜头不 要碰着玻片。故答案为：（1） D； B； C； E；（2）反光镜不能直接对着太阳，否则会损害眼睛；使用时镜头不要碰着玻片。【点评】把握显微镜正确的使用方法，是解答此题的关键。

9、32 .【分析】我们四周世界物质的变化一般分成两类，即物理变化和化学变化。化学变化伴随的现象很多，最重要的特征是产生的物质。【解答】小明在完成白醋和小苏打混合的试验时观看到有大量气体产生，这些气体可以使燃着的 火柴熄灭，这种气体可能是二氧化碳。这种变化产生了物质，是化学变化。回家后，他看到水壶 的水烧开后有很多气体冒出来，他想这也是化学变化。他想的不对，水壶烧开后冒气是物理变 化。故答案为：熄灭；二氧化碳；化学；不对；物理。【点评】此题考察了对物质变化的生疏。33 .【分析】日食是自然界的一种现象，当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上（月球在太阳和地球之间），太阳到地球的光线便会局部

10、或完全地被月球遮挡住，从而产生日食现象。【解答】此题考察了日食成因的模拟试验，分析物体或动作可知，用手电筒代表太阳，用不透亮 的玻璃球代表月球，用乒乓球代表地球。在手电筒照耀下让玻璃球围绕乒乓球转动一周，表示月球绕地球转动一周，月球围着地球公转。玻璃球的影子落在乒乓球上代表地球上的人们看到的日食现象。故答案为:坛孝士的人们詈式的日食豆拿坛孝士的人们詈式的日食豆拿人、由【点评】该题考察学生运用所学学问分析和解决问题的力量，考察了日食成因的模拟试验，解答 该题需要用全面的观点解答。34 .【分析】杠杆平衡原理：动力X动力臂=阻力又阻力臂。秤坨虽小，能压千斤，是说秤能离提 绳越远，称的重量越大，当用

11、力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，就是省力杠杆。当 用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，就是费力杠杆。【解答】依据杠杆平衡原理：动力X动力臂=阻力X阻力臂，左边：3个钩码，动力臂是2格，即3X2 = 6,右边两个钩码，阻力臂是3格，3X2 = 2X3,即两个钩码挂在第三格处。故答案为:【点评】此题重点考察杠杆平衡的应用。35 .【分析】白色污染指的是塑料制品的污染。削减传统塑料制品的生产，使用可降解塑料可以治 理种污染。【解答】依据对塑料的生疏，大量使用丢弃塑料制品，占用土地、威逼海洋生物、影响生活环境、影响 市容等会破坏环境，造成白色污染。为了削减垃圾数量，应当让塑料袋重复使

12、用，比方用来盛放 物品、做成防水的鞋套、做垃圾袋等。故答案为：(1)大量使用丢弃塑料制品，占用土地、威逼海洋生物、影响生活环境、影响市容等会破坏环境，造成白色污染。(2)用来盛放物品、做成防水的鞋套、做垃圾袋等。【点评】此题考察了塑料的特性。36 .【分析】垃圾可分为：厨余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。生活垃圾一般可以 分为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。【解答】厨余垃圾包括：果皮、剩余饭菜等；可回收垃圾包括：纸制品、金属制品、塑料制品、 玻璃制品和橡胶等；有毒有害垃圾包括：过期药品、注射器、废电池、废日光灯管、废水银温度 计；其他垃圾包括：砖瓦、陶瓷、卫生间废纸。故答案为：厨余垃

13、圾：2, 5, 11, 15；可回收垃圾：1, 8, 9, 12, 17, 19, 20；其他垃圾：3, 6, 10, 13, 14, 16；有害垃圾：4, 7, 18o【点评】学生把握日常生活中垃圾对应的类别即可正确解答。37 .【分析】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的物质。铁生锈的缘由是空气和水共同 作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反响，生成氧化铁，就是铁锈。【解答】通过设置试验可知，铁生锈是空气和水共同作用的结果，有酸碱盐的状况下会加快生锈的速度。故答案为：铁生锈是空气和水共同作用的结果，有酸碱盐的状况下会加快生锈的速度。【点评】此题考察了铁生锈的条件识记。38 .【分

14、析】铁生锈的缘由与水和空气有关。在寻常生活中，铁生锈的快慢与水的多少关系很大。把铁与水、空气隔绝开是防止铁生锈的好方法，如刷油漆、电镀等。【解答】依据题目描述，小刀生锈了说明小刀发生了化学变化，产生了铁锈这种物质。为了防止小刀生锈，可以在用完后擦干净，或者用干净的布包起来都可以。故答案为：（1）化学变化；（2）用完后擦干净，或者用干净的布包起来。【点评】此题考察了铁生锈的生疏。最人教版科学六年级下册小升初期末测试题含答案一.填空题（共7小题，总分值10分）L使用放大镜能观看到更多关于昆虫的细节：苍蝇的眼是 ,蟋蟀的“耳朵”在 o2 .如图中左图是 滑轮，拉力是 千克，右图是 滑轮，拉力是 千克

15、。. 1969年7月，美国的11号载人飞船成功在月球着陆，人类第一次到达月球外表。月球的外表布 满了大大小小的 ,目前公认的观点认为是由于长期的流星、陨石撞击月球外表形成的 痕迹。3 .在生产和生活中，由于人们大量使用煤、等燃料，使得空气中的二氧化碳、 二氧化硫等大量增加，因而造成了和 O. 和 是削减垃圾数量的重要方法。4 .小电动机上的换向器起 电流并转换电流方向的作用。5 .夏季是观星的好季节，被人们称为“夏季大三角”的亮星是 、和天津四。二.选择题（共 5 小题，总分值 10 分，每题 2 分）8.用同样的剪刀和同样大小的力剪同样的硬塑料棒，）最有可能剪不断。9.以下关于航天员的太空生

16、活说法错误的选项是（）A.太空中站着睡觉与躺着睡觉同样舒适B.在太空中洗澡是个很困难的事情C.在太空中也可以吃到颖的蔬菜和水果.以下物质变化中，属于可逆变化的是（）A.把木材做成桌子B.种子发芽C.水变成冰.在动物王国中，已觉察的动物有（）种，是生命世界中类别最多的。A. 130多万B. 140多万C. 150多万.为了环保，小区里放置了垃圾分类箱，小明在其中一个垃圾箱上看到标志，它表示的是A.可回收物B.厨余垃圾C.有害垃圾三.推断题（共 5 小题，总分值 5 分，每题1 分）13 .肺是气体交换的场所。推断对错）.电磁铁的磁力大小可以转变，通过增加线圈的圈数和电池的数量能够增加电磁铁的磁力

17、。 （推断对错）14 .废旧物品可以任凭丢弃。推断对错）.直到17世纪，人们觉察用两个凸透镜组合起来可以提高放大倍数，从而制造了显微镜。显微镜的制造，是人类生疏世界的一大飞跃，把人类带入了一个崭的微观世界。 推断对错）.木材是可再生资源，所以产品包装应当多使用木材，。推断对错）四.试验探究题（共 1 小题，总分值 10 分，每题 10 分）18.张洁所在的科学兴趣小组进展了这样一次试验，装置如下图。甲试管：将铁钉放入装有水的试管中，且有一半露出；乙试管：将铁钉放入经煮沸过的水中，快速冷却，再在水面滴加一层植物油;丙试管：将铁钉放入装有枯燥剂的试管中，用橡皮塞塞紧。请依据上面试验完成以下问题：（

18、1）本次试验所承受的试验方法是。（2）乙试管在水面滴加一层植物油的目的是 o（3）丙试管参加枯燥剂的目的是 o（4）甲、丙两个试管试验比照，可争辩铁生锈与 是否有关。（5）甲、乙、丙三个试管静置一段时间后，试管内铁钉生锈最严峻，、两个试管内铁钉则根本没生锈。这些试验现象说明铁生锈跟 和有亲热关系。五.解答题（共2小题，总分值10分）.月食是一种自然现象，当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上，太阳到月球的光 线便会局部或完全地被地球掩盖，产生月食。请在一条直线上绘制出月食成因模塑，用圆代表太 阳、地球、月球。在圆下面要标明是哪个星体）。19 .请列举两种你自己在生活中节水的措施或行为。

19、参考答案与试题解析.填空题供7小题，总分值10分）1 .【分析】用放大镜可以看到昆虫特别的身体构造。【解答】苍蝇的眼是复眼，蟋蟀的“耳朵”在足的内侧。故答案为：复眼；足的内侧。【点评】此题考察放大镜下的昆虫世界，学生要了解放大镜下昆虫的特征。2 .【分析】像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮；像塔吊的 吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。【解答】定滑轮可以转变用力方向，但不能省力。动滑轮可以省力，但不能转变用力方向。故 答案为：动；1;定；2o【点评】把握动滑轮和定滑轮的区分即可作答。3 .【分析】阿波罗11号是美国国家航空航天局的阿波罗打算中的第五次载人任

20、务，是人类第一次 登月任务。1969年7月21日，阿姆斯特朗和奥尔德林成为了首次路上月球的人类。【解答】有关环形山形成缘由，目前公认的观点是“撞击说”。这种观点认为环形山是长期以来 流星，陨石撞击后留下的痕迹。由于月球上没有空气，就相当于少了一层保护层，撞击更猛烈和 频繁。故答案为：陨石坑；环形山。【点评】此题主要考察月球外表特征，属于识记内容。4 .【分析】大气能使太阳短波辐射到达地面，但地表受热后向外放出的大量长波热辐射线却被大 气吸取，这样就使地表与低层大气温作用类似于栽培农作物的温室，故名温室效应。【解答】温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和自然气，这些燃料燃烧后放 出

21、大量的二氧化碳、二氧化硫气体进入大气造成的。在生产和生活中，由于人们大量使用煤、石 油、自然气等燃料，使得空气中的二氧化碳、二氧化硫等大量增加因而造成了温室效应和酸雨。 故答案为：石油；自然气；温室效应；酸雨。【点评】解答此题关键是审清题意，明确答题角度是温室效应，然后依据教材学问作答。5 .【分析】目前国家土里资源格外紧急，所以虽然垃圾填埋是一种常用方法，但是不是长期之计， 所以当前最主要的方法仍旧是燃烧，但是并非最优方法。最优方法应当是堆肥法，可以有效削减 垃圾并形成肥料。【解答】目前处理垃圾的方法有填埋，燃烧等，但填埋，燃烧的方法还是会影响环境。最优方法应当是堆肥法。故答案为：填埋；燃烧

22、。【点评】解答此题要明确考察的学问点是处理垃圾，运用所学学问正确作答即可。6 .【分析】小电动机包括外壳、转子、后盖三局部。外壳内有一对永久磁铁，转子上有铁芯、线圈、换 向器，后盖上有电刷。【解答】小电动机的换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。小电动机在转动的过程中，电 刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动转变。故答案为：接通。【点评】此题考察了电动机上换向器的作用，属于识记内容。7 .【分析】夏季大三角指在夏季的东南高空里由天琴座的织女星，天鹅座的天津四，天鹰座的牛 郎星组成的三角形。【解答】在夏季的东南方高空里可以看到一个由三颗星连成的一个大三角，它就是织女星、

23、天津 四、牛郎星。它们分别属于天琴座、天鹅座、天鹰座。故答案为：织女星；牛郎星。【点评】解答此题关键是审清题意，明确答题角度是夏季大三角，然后依据教材学问作答。一 .选择题（共5小题，总分值10分，每题2分）.【分析】剪刀上有一个轴，固定剪刀两局部的在一起的那个点，那是支点，支点前面绞东西的 那局部长于手中拿的后半局部的话，就是费力杠杆，前面那局部短于后面那局部的就是省力杠 杆。【解答】依据省力杠杆和费力杠杆的定义可知，选项A的阻力点离支点最远，是费力杠杆，在剪 刀、力及硬塑料棒一样的状况下，A最有可能剪不断。应选：Ao【点评】此题通过实例考察了学生对于省力杠杆与费力杠杆的生疏，找出支点、用力

24、点和阻力点 的位置进展分析。8 .【分析】太空中人处于失重状态。【解答】以上选项中关于航天员的太空生活说法错误的选项是：在太空中也可以吃到颖的蔬菜和 水果。应选：Co【点评】此题重点考察太空中宇航员的生活状况。9 .【分析】通过给食盐水加热的方法可以使溶解的食盐恢复原状，像食盐这样的变化属于可逆变 化。给水泥加水后再加热不能恢复成原来的样子，像水泥这样的变化叫做不行逆变化。【解答】把木材做成桌子，桌子并不能转化成之前的木材，属于不行逆变化；种子发芽，属于正 常的生长变化，不行逆转，属于不行逆变化；水变成冰，属于水的三态变化，且可逆，在自然界 中就时常发生着水的三态变化，所以属于可逆变化。应选：

25、Co【点评】此题主要考察可逆变化，要把握可逆变化的特点以及和不行逆变化的区分。10 .【分析】在动物王国中，已觉察的种类已经有15。多万种，是生命世界中类别最多的。而昆虫 又是动物王国中种类最多的，的昆虫到达100多万种，约占80%。【解答】依据对动物种类的生疏，在动物王国中，已觉察的种类已经有150多万种，是生命世界中类别最多的。应选：Co【点评】识记动物的种类，是解答此题的关键。11 .【分析】垃圾的分类回收有利于人类节约资源，保护环境。【解答】垃圾可分为：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾。不同的废旧物资用不同的符号标注，这 个形成特别三角形的三箭头标志，就是在这儿年在全世界变得格外流行起来的

26、循环再生标志，有 人把它简称为回收标志。应选：Ao【点评】娴熟把握垃圾的分类的相关学问。三.推断题（共5小题，总分值5分，每题1分）.【分析】肺是重要的呼吸器官，寻常要有适当的运动习惯增加肺部功能。【解答】肺是人体的呼吸器官，是气体交换的场所，也是人体重要的造血器官，位于胸腔，左右 各一，掩盖于心之上。故答案为：Vo【点评】解答此题关键是把握好肺的工作，依据课本内容推断即可。13 .【分析】电磁铁的磁力大小是可以转变的，磁力的大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大 小等有关。【解答】电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系，线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。 电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系

27、，电池节数多，磁力大；电池节数少，磁力小。故答案为：Vo【点评】熟记增加线圈的圈数和电池的数量能够增加电磁铁的磁力即可作答。14 .【分析】一般来说供给加工制造的材料为可回收垃圾，如废旧电器元件，包装材料，废布料等;B.都是物理变化C.前者物理变化，后者化学变化.以下物体不能起到放大作用的是（）A.盛满水的瓶子B.小草上的露珠C.窗户上的玻璃.以下三种观看工具，放大倍数最大的是（）A.放大镜B.光学显微镜C.电子显微镜24 .中国第一个进入太空的航天员是（）25 .中国第一个进入太空的航天员是（）A.杨利伟B.加加林C.费俊龙26 .农历十五的月相叫（）A.月B.凸月C.残月27 .北极星在（

28、）座里。A.狮子B.天蝎C.小熊28 .月食发生的缘由是1）A.月球挡住了太阳射向地球的光B.地球挡住了太阳射向月球的光C.太阳挡住了月球的光D.聂海胜D.满月D.大熊29 .以下垃圾中不行以自然分解的是（）A.菜叶B.纸屑30 .如图，属于“可回收圾”标志的是，属于“厨余收圾”标志的是。 30.下面不是晶体的是1）A.盐B.玻璃C.糖四.解答题（共8小题，总分值50分）31. （1）下面是关于使用显微镜的方法和步骤，请依据正确的挨次进展排列。A.调整反光镜和遮光器，使视野中的亮度适度。B.先将载物台降至最低点，转动旋转盘，使低倍镜位于镜筒正下方。C.将所要观看的玻片放在载物台上，正对通光孔中

29、心，用压片压住。D. 一手握住镜壁，一手托住镜座，将显微镜轻轻地放置在桌上。不行回收的如灰渣、建筑垃圾，尘土等。【解答】废旧物品不行以任凭丢弃，会污染环境，回收利用废旧物品不仅可以节约资源，而且可 以削减对环境的污染，美化生活。故答案为：Xo【点评】解答此题关键是审清题意，明确答题角度是垃圾的危害，然后依据课本内容推断即可。16 .【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的 标志。主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。【解答】放大镜和显微镜的制造，为人类翻开了微小世界的大门，使人们渐渐的生疏到微生物对 人类的帮助和危害。使人类在生命科学、医学、

30、农业、材料科学等很多领域都取得了很多重大的 成果。大大的促进了社会文明的进程。是人类生疏世界的一大飞跃，把人类带入了一个崭的微观 世界。故答案为：V o【点评】考察了显微镜的制造和进展的相关学问，了解显微镜在学习和生活中的用途，正确使用 显微镜。17 .【分析】可再生资源是指能够通过自然力以某一增长率保持或增加隐藏量的自然资源。非可再 生资源是指经人类开发利用后隐藏量不断削减，在相当长的时间内不行能再生的自然资源。【解答】地球资源其供给力量有限，并非取之不尽、用之不竭，因此，我们应当节约使用，木材 虽然是可再生资源，产品包装也不应当多使用木材。故答案为：X o【点评】解答此题关键是把握好可再生

31、资源，依据课本内容推断即可。四.试验探究题（共1小题，总分值10分，每题10分）18.【分析】比照试验要留意的问题：1、每次只能转变一个因素；2、确保试验的公正，即除了转 变的那个因素外，其他因素应当保持一样。【解答】甲试管：将铁钉放入装有水的试管中，且有一半露出；乙试管：将铁钉放入经煮沸过的水中，快速冷却，再在水面滴加一层植物油；丙试管：将铁钉放入装有枯燥剂的试管中，用橡皮塞塞紧。请依据上面试验完成以下问题：（1）本次试验所承受的试验方法是比照试验。（2）乙试管在水面滴加一层植物油的目的是有效隔绝空气。（3）丙试管参加枯燥剂的目的是有效吸取水分。（4）甲、丙两个试管试验比照，可争辩铁生锈与水

32、分是否有关。（5）甲、乙、丙三个试管静置一段时间后，甲试管内铁钉生锈最严峻，乙、丙两个试管内铁钉 则根本没生锈。这些试验现象说明铁生锈跟空气和水有亲热关系。故答案为：（1）比照试验；（2）有效隔绝空气；（3）有效吸取水分；（4）水分；（5）甲；乙；丙；空气；水。【点评】把握铁生锈的缘由及比照试验中变量的把握，是解答此题的关键。五.解答题（共2小题，总分值10分）.【分析】月球围围着地球旋转，同时，地球又带着月球绕太阳旋转。日食和月食就是由于这两种运动所产生的结果。【解答】月食是一种特别的天文现象，指当月球运行至地球的阴影局部时，在月球和地球之间的 地区会由于太阳光被地球所遮闭，就看到月球缺了一

33、块。月食时太阳、地球、月球恰好或几 乎）在同一条直线上。月食就在每月的十五。故答案为：【点评】解答此题要明确考察的学问点是月食，运用所学，准确作答。19 .【分析】假设把地球的总水量平均分成100份，海水大约占97份，在缺乏3份的淡水中，冰又 占去了 2份，可供利用的淡水还不到1份。淡水的缺乏越来越严峻地限制了农业生产、工业生产 和人民生活。【解答】生活中的节水措施有：洗手洗脸用水盆；淘米水用来洗碗；淋浴水用来冲马桶；养鱼水用来浇花草；使用节水器具等。故答案为：洗手洗脸用水盆；淘米水用来洗碗；淋浴水用来冲马桶；养鱼水用来浇花草；使用节水器具等。【点评】此题考察了对节约用水措施的生疏。E.把物镜

34、调整到最低位置，渐渐转动调整器，使物镜上升，直到能看清为止。正确的操作挨次是、A、o2使用显微镜时的留意事项有： 、o.填空小明在完成白醋和小苏打混合的试验时观看到有大量气体产生，这些气体可以使燃着的火柴?这种气体可能是2这种变化产生了 物质，是变化。回家后，他看到水壶的水烧开后有很多气体冒出来，他想这也是化学变化。他想的 （填“对”或“不对”），水壶烧开后冒气是出匕_.在日食成因的模拟试验中，以下物体或动作分别代表实际什么物体或现象?手电筒月球围着地球公转乒乓球地球上的人们看到的日食现象玻璃球太阳玻璃球的影子落在乒乓球上地球玻璃球绕乒乓球转动月球.给你两个钩码，怎样才能使下面的杠杆到达平衡呢

35、？请在如图中画出来。IDS.近日又有一头鲸鱼吐出了 5只塑料袋，之后死亡。尸检时觉察这头鲸鱼胃中还有80只塑料袋及 其他塑料制品，重量超过8公斤，这只鲸的胃部大量出血。（1）大量使用丢弃塑料制品，还有哪些危害？至少说3点）（2）为了削减垃圾数量，请说出塑料袋的重使用的方法至少说3点）。32 .把序号填入相对应的类别。1 .塑料盆 2、剩饭剩菜 3、渣土4、电池 5.果皮 6、小砖块7、废日光灯管 8、酒瓶9.旧报纸 10、过期药品 11、萝卜叶 12、废轮胎 13.废注射器14、碎瓦片 15、蛋壳 16、卫生间废纸 17.废餐巾纸 18、塑料袋 10、剪下的小断铁线20、废钉子厨余垃圾：可回收

36、垃圾：其他垃圾：有害垃圾：37 .铁生锈的缘由。38 .丽丽同学晚上削完苹果就将小刀放在茶几上，其次天早晨觉察小刀生锈了。请问:（1）小刀发生了什么变化？（2）为了防止这把小刀生锈，丽丽同学应当怎么做？至少说2点）参考答案与试题解析.填空题（共10小题，总分值20分）1 .【分析】电功率大的用电器，一样时间内消耗电能最多。【解答】台灯、电视机、电风扇、空调，电功率最大的是空调。故四个用电器在一样时间内消耗 电能最多是空调。故答案为：空调。【点评】此题重点考察电功率的大小与消耗电能的关系。2 .【分析】白色污染指的是塑料制品的污染。削减传统塑料制品的生产，使用可降解塑料可以治 理种污染。【解答】

37、依据对“白色污染”的生疏，白色污染是指塑料垃圾的污染。故答案为：塑料。【点评】此题考察了对塑料危害的生疏。3 .【分析】放大镜是透亮的，并且中间是凸起的，所以叫凸透镜。它们都具有透亮、中间厚边缘 薄的特点，都具有放大功能。【解答】放大镜镜片的特点是中间厚，边缘薄，因此又叫凸透镜。故答案为：厚；薄；凸透镜。【点评】此题考察了对放大镜的生疏。4 .【分析】淀粉可以和碘发生反响产生蓝色的物质，所以可以使用碘酒检验食物中是否存在淀粉，这 个变化是化学变化。【解答】米饭中主要的成分是淀粉，遇到碘酒颜色就会变蓝，这种变化产生了的化学变化，属于 化学变化。故答案为：淀粉；变蓝；化学变化。【点评】此题考察了淀

38、粉遇碘变蓝的特性，知道这个变化是化学变化。5 .【分析】太阳系是以太阳为中心，和全部受到太阳的引力约束天体的集合体。包括八大行星由离太阳从近到远的挨次：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）、以 及至少173颗的卫星、5颗已经识别出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。【解答】太阳系中唯一发光的恒星是太阳；太阳系中有八大行星，依据距离太阳从近到远的距离，依 次排列的是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。水星离太阳最 近，海王星离太阳最远。故答案为：海王星。【点评】此题考察的太阳系，属于根底性的学问点，结合教材娴熟记忆即可。6 .【分析】月球是地球的卫星，是

39、距离地球最近的星球，月球围着地球公转一圈是一个月。月球 和地球一样，自身不能发光，只能反射太阳的光线。月球地貌的最大特征就是分布着大大小小的 环形山。【解答】月球是距离地球最近的星球，它是地球的卫星，总是自西向东围绕地球公转。故答案为：月球；卫星；公转。【点评】此题考察月球与地球的关系。7 .【分析】晶体是由大量微观物质单位（原子、离子、分子等）按肯定规章有序排列的构造，因 此可以从构造单位的大小来争辩推断排列规章和晶体形态。【解答】食盐，白糖，碱面，味精的颗粒都是有规章几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫 做晶体。很多岩石是由矿物晶体集合而成。如花岗岩由长石、云母、石英等矿物的晶体组成。自

40、 然界中的大局部固体物质都是晶体或由晶体组成。晶体外形多种多样但都很有规章。故答案为：晶体。【点评】解答此题关键是审清题意，明确答题角度是晶体，然后依据教材学问作答。8 .【分析】地下水是指赋存于地面以下岩石空隙中的水，狭义上是指地下水面以下饱和含水层中 的水。【解答】河流与湖泊是重要的淡水资源，也是很多生物的家园。自然界的地下水总量约占淡水总 量的30%.由于地表土质疏松多孔，一局部雨水或积雪融水会渗透到地下土层和岩石的空隙里， 它们是地下水的主要来源。故答案为：30o【点评】地下水是指赋存于地面以下岩石空隙中的水，狭义上是指地下水面以下饱和含水层中的 水。9 .【分析】像旗杆顶部的滑轮那样

41、，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮；定滑轮可 以转变用力方向，但不能省力；像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮；动滑 轮可以省力，但不能转变用力方向，动滑轮可以省力，但不能转变用力方向；定滑轮和动滑轮组 合在一起使用，就构成了滑轮组。使用滑轮组既能省力，又能转变用力方向。【解答】定滑轮的作用是：能转变力的方向，不能省力。动滑轮的作用是：能省力，不能转变力的方向。滑轮组既能省力又能转变力的方向。故答案为：转变用力的方向；省力；省力;转变用力的方向；省力；转变用力的方向。【点评】此题重点考察滑轮的特点以及应用。10 .【分析】像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有三对足的动物是昆

42、虫类；像金鱼、鲤鱼那样，终 生在水中生活，用鲤呼吸的动物是鱼类；身体上长羽毛的动物是鸟类；直接生小动物，并用乳汁 喂养小动物是哺乳动物。【解答】依据对动物类型的生疏，昆虫有三对足，鱼靠鳏呼吸，鸟的身上长有羽毛，哺乳动物是直接生小动物。故答案为：三；鲤；羽毛。【点评】此题考察了常见动物类型的特点。一 .推断题（共10小题，总分值10分，每题1分）.【分析】物体的保温性能与其传热性能是相反的，物体的导热性越好，保温性就越差。【解答】衣服本身不会产生热，但它能保温，可以阻挡身体已有的热散发出去，还可以阻挡外面的冷空气进入。羽绒是热的不良导体，传热力量差。故答案为：X。【点评】此题主要考察保温，肯定要

43、记住羽绒服不会产生热量，只是保温。11 .【分析】角膜和晶状体的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成 物体的像；虹膜能调整瞳孔的大小，把握进入眼睛的光的多少；睫状体起到转变晶状体的外形，从而转 变晶状体的焦距的作用；视网膜相当于凸透镜成像用的光屏。【解答】依据人眼看到物体的过程，视网膜相当于凸透镜成像用的光屏，起聚光作用的是角膜和晶状体。故答案为：Xo【点评】此题考察了人眼看到物体的过程，识记眼睛各局部起到的作用。12 .【分析】微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物，个体微小，构造简洁，通常要用光学 显微镜和电子显微镜才能看清楚的生物，统称为微生物，微生物包括细菌

44、、病毒、霉菌、酵母菌 等。【解答】我们喝的桶装矿泉水，是经过净化处理的，但是照旧有很多肉眼看不见的微生物，所以 不要喝生水。题目的说法是错误的。故答案为：Xo【点评】把握微生物的分布生疏是解答此题的关键。13 .【分析】细胞学说细胞是动植物构造和生命活动的根本单位。【解答】细胞学说与能量守恒和转换定律、达尔文的自然选择学说等并誉为19世纪最重大的自 然科学觉察之一。故答案为：V O【点评】细胞分为原核细胞与真核细胞。14 .【分析】光年是长度单位，是光在1年内走过的路程。【解答】光年是长度单位，是光在1年内走过的路程。故答案为：V o【点评】此题重点考察光年是长度单位。15 .【分析】物体在液

45、体中的沉浮与同体积的液体的重量有关，物体比同体积的液体重，要下沉； 相反要上浮。【解答】通过让马铃薯浮起来的试验可知，当水中溶入了肯定量的食盐后，马铃薯才渐渐浮起来，并 不是只要溶解了物质就能使马铃薯浮起来。故答案为：X o【点评】此题考察了液体密度对物体沉浮的影响，结合马铃薯浮起来的试验理解作答。16 .【分析】月相变化的挨次是：月-娥眉月-上弦月-盈凸- -满月-亏凸-下弦月-残月- -月，就这样循环，月相变化是周期性的，周期大约是一个月。【解答】月相圆缺变化一个周期的时间大约是一个月，题意错误。故答案为：X。【点评】娴熟把握月相变化现象，是答复此题的关键。17 .【分析】北极星在天空中的

46、位置是不断变化的，北斗七星始终在天空中作缓慢的相对运动。其 中五颗星以大致一样的速度朝着一个方向运动，而“天枢”和“摇光”则朝着相反的方向运动。 因此，在漫长的宇宙变迁中，北斗星的外形会发生较大的变化。【解答】季节不同，北斗七星在天空中的位置也不尽一样。因此，我国古代人民就依据它的位置 变化来确定季节：“斗柄东指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北 指，天下皆冬。”。故答案为：X。【点评】解答此题需明确考察的学问点是北斗七星，在此根底上推断即可。18 .【分析】水是取之不尽的，但地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，保护水源是我 们每个人应尽的责任。【解答】地球上的

47、资源虽然丰富多样，但我们也应当保护地球上的资源，并充分利用这些资源,不能任凭铺张。所以此题表述错误。故答案为：X O【点评】解答此题关键是审清题意，明确答题角度是保护水资源，然后依据课本内容推断即可。19 .【分析】生物资源是自然资源的有机组成局部，是指生物圈中对人类具有肯定经济价值的动物、 植物、微生物有机体以及由它们所组成的生物群落。【解答】人类乱捕滥猎和过度开发利用，使得很多生物资源濒临枯竭。我们要遵守法纪法规，不 乱捕杀野生动物。故答案为：V【点评】娴熟把握保护资源的相关学问。三.选择题（共10小题，总分值20分,每题2分）.【分析】物质的变化可以分为物理变化和化学变化，物理变化的特征是没有物质产生，而化 学 变化是产生了物质，所以推断千千万万的变化是物理变化还是化学变化就是看这些变化