湖南省长沙市湖南师大附中2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题+Word版含解析.docx
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1、湖南师大附中2021-2022学年度高一第一学期期中考试历史试卷时量:75分钟满分:100分第I卷选择题(共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题所列的四个选项中,只有一项符合题目要求)1 .考古证明,大约相当于五帝后期的龙山文化时代,中国大地上邦国林立。有些都城规模较大,其中陶寺遗址中有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器,阶级分化也比较明显。这反映了该时期中国A.具备了国家的初始形态B.建立起健全的祭祀礼制C.文明早于世界其他地区D,形成了多元一体的格局【答案】A【解析】【详解】各种礼器和阶级分化的出现是早期国家的特征,说明这一时期的中国具备了国家的初始形态,A 项正
2、确;“健全”的说法过于夸张,排除B项;材料没有涉及世界其他地区的文明,排除C项;材料信息 体现不出当时形成了多元一体的格局,排除D项。故选A项。2 .如下图,商代晚期的青铜礼器大多数都以细密的云雷纹作为底纹,再在上面刻铸凸出于器物表面的猛兽纹,通常有饕餐纹、纹,通常有饕餐纹、虎纹、夔龙纹等主题纹饰;具有象征意义,例如虎被认为强壮、聪明,并能够与天地相沟通。这些纹饰饕容纹虎纹A.反映原始部落的图腾崇拜A.反映原始部落的图腾崇拜B.表现权力的神圣和威严C.分辨不同地域的方国诸侯C.分辨不同地域的方国诸侯D.区别出不同的贵族等级【答案】B【解析】【详解】材料反映了商代青铜礼器上多刻有猛兽纹饰,具有象
3、征意义;结合所学可知,商代的青铜礼器用 于祭祀活动,铜器刻上猛兽纹饰,可以营造神秘庄严、威慑百姓的效果,以此表现权力的神圣和威严,故B符合题意;纹饰带有图腾崇拜的色彩,但是商代晚期不属于原始部落时期,故排除A;材料没有体现出纹饰具有分辨不同地域的方国诸侯的作用,故排除C;材料没有体现出纹饰具有区分不同贵族等级的作用, 一套严密的地方行政管理体系。然而,郡县制对于专制统治者个人来说也有不利的一面。异姓的地方官吏 多数是些见风使舵的势利之徒,他们往往在王朝危难之时为自己着想,不全力去拱卫统治者濒危的社稷。 “汉祖龙兴,取周秦之制而兼用之,其亦有意于矫前世之弊矣J西汉各侯国的权力较大,但经汉景帝和
4、汉武帝的努力,诸侯国势力大为削弱。摘编自万昌华论郡县制度的遁变与实质材料二 中央集权解决的是中央和地方关系的价值取向问题,以中央集权为主导,以皇权为最高象征, 自秦朝始基本稳定延续两千年。中央集权的政治功能,其根本在于保障国家的版图统一,而国家的统一对 百姓而言是安居乐业的前提条件,否则分裂必然导致内战,内战则导致百姓生灵涂炭。对于大版图、人口 众、多民族、区域差异大的大国而言,维持统一无疑具有政治上压倒一切的优先性,也是任何执政集团先 进与否的关键指标。对中华民族而言,郡县制的这一灵魂至今并不过时。摘编自曹锦清等郡县国家:中国国家治理体系的传统及其当代挑战材料三 元朝大部分行省的辖区包括今天
5、的二到三个省,远远超出以前王朝的一级地方行政区。行省 于地方事务,凡军、政、财权无所不统,这种情况很大程度上渊源于元王朝特殊的民族征服背景,中央只 有加重行省权力才能够及时并有效地镇压反抗行动,同时也能对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制。行 省官员中仅有主要长官能掌握军权,而这类职务通常不授予汉人,因此地方权力过重的弊端可以通过民族 防范、民族控制得到部分弥补。摘编自孟广耀蒙古民族通史(1)根据材料一并结合所学知识,指出秦朝到汉初地方行政制度的变化,并分别说明两个时期实行不同 制度的原因。(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析秦朝确立的地方行政制度有何意义。(3)根据材料三,概括元代行省 特
6、点。结合所学知识,简析行省制度形成的积极影响。【答案】(1)变化:由秦朝的郡县制到汉初郡国并行制。原因:秦朝,吸取分封制教训,加强中央集权的需要。汉初,统治者认为秦朝郡县制存在弊端,巩固刘氏 家族统治地位的需要。(2)意义:奠定了中央集权统治的基础;有利于巩固国家统一;有利于社会民生的安定;为后世地方行 政制度提供了借鉴。(任答两点)(3)特点:管辖区域大;行省权力大但受中央节制;通过加强民族控制防止地方权力过重。(任答两点) 积极影响:便利了中央对地方的管理,加强了中央集权;巩固了多民族国家的统一;是中国古代地方行政 制度的重大变革,是中国省制的开端。(任答两点)【解析】【小问1详解】变化:
7、根据公元前221年,秦始皇接受李斯的建议,在以武力夺来的广袤土地上普遍建立郡县,形成了 一套严密的地方行政管理体系。取周秦之制而兼用之,其亦有意于矫前世之弊矣可得出由秦朝的郡县制 到汉初郡国并行制。原因:根据所学可得出秦朝,吸取分封制教训,加强中央集权的需要。根据汉祖龙 兴,取周秦之制而兼用之,其亦有意于矫前世之弊矣。得出汉初,统治者认为秦朝郡县制存在弊端,巩 固刘氏家族统治地位的需要。【小问2详解】意义:结合所学得出奠定了中央集权统治的基础;根据中央集权的政治功能,其根本在于保障国家的版 图统一,而国家的统一对百姓而言是安居乐业的前提条件,否则分裂必然导致内战,内战则导致百姓生灵 涂炭可得出
8、有利于巩固国家统一;有利于社会民生的安定;为后世地方行政制度提供了借鉴。【小问3详解】特点:根据元朝大部分行省的辖区包括今天的二到三个省,远远超出以前王朝的一级地方行政区。得出 管辖区域大;根据行省于地方事务,凡军、政、财权无所不统得出行省权力大但受中央节制;根据行省 官员中仅有主要长官能掌握军权,而这类职务通常不授予汉人,因此地方权力过重的弊端可以通过民族防 范、民族控制得到部分弥补。得出通过加强民族控制防止地方权力过重。积极影响:根据所学可得出便 利了中央对地方的管理,加强了中央集权;巩固了多民族国家的统一;是中国古代地方行政制度的重大变 革,是中国省制的开端。27 .魏晋南北朝时期的少数
9、民族文化与汉文化的大规模交融,使这一时期的文化趋于多元走向。阅读材料, 完成下列要求。材料一胡人牛耕图胡人牛耕图汉人胡食图材料二 拓跋部原先经济、文化相对落后,进入中原后,北魏统治者没有处理好与经济文化相对先进 的汉族及其他少数民族的关系,致使民族矛盾日益尖锐,严重威胁北魏统治的稳固。史书记载,自北魏建 国至孝文帝执政前近一百年间,北魏境内各族人民起义多达八十余次,这些起义严重打击了北魏的统治。摘编自人教版选修一历史上重大改革回眸材料三 魏晋南北朝时期的民族交融过程中,应该说汉化是总体的趋势,但是文化的融合并非只是单 向的,而是双向甚至是多向的。伴随着胡族入居中原,背景广阔的异质文化汇入汉族社
10、会,在对传统文化 造成剧烈冲击的同时,也为其带来了新鲜而有活力的因素。实际上正是由于文化融合的多元格局,特别是 得益于突破国家、民族、地域限制的“丝绸之路”的畅通,最终促进了南北统一后隋唐文化新的整合,造就了空前的辉煌盛世。摘编自阴法鲁、许树安中国古代文化史等(1)根据材料一并结合所学知识,指出魏晋南北朝时期内迁少数民族和汉族人民的生产、生活方式发生 了怎样的变化。(2)根据材料二并结合所学知识,概括北魏孝文帝改革的原因,并分析其改革有何意义。(3)根据材料三并结合所学知识,指出民族文化融合的特点及其对中国历史的影响。【答案】(1)变化:内迁少数民族学会了汉族的农耕生产;汉民族接受了少数民族的
11、饮食习惯。(2)原因:北魏政权内部民族矛盾尖锐,民族冲突不断,严重威胁北魏王朝的统治。意义:大大缓解了民族矛盾,顺应了北方民族交融的历史趋势。(3)特点:汉化为主,相互学习。影响:为国家统一奠定了基础。【解析】【小问1详解】变化:从图一的内容可得出内迁少数民族学会了汉族的农耕生产;图二主要涉及饮食,可得出汉民族接受 了少数民族的饮食习惯。【小问2详解】原因:根据致使民族矛盾日益尖锐,严重威胁北魏统治的稳固得出北魏政权内部民族矛盾尖锐,民族冲 突不断,严重威胁北魏王朝的统治。意义:根据所学可得出大大缓解了民族矛盾,顺应了北方民族交融的 历史趋势。【小问3详解】特点:根据但是文化的融合并非只是单向
12、的,而是双向甚至是多向的。得出汉化为主,相互学习。影响: 根据所学可得出为国家统一奠定了基础。28 .阅读材料,回答下列问题。材料一时间事件汉武帝元光元年(公元前134年)初令郡国举孝廉各一人魏文帝黄初元年(220年)乃立九品官人法,州郡皆置中正,以定其选隋炀帝大业年间始置进土科武则天长安二年(702年)始置武举材料二 隋唐开始的科举始终将儒家经典作为考试的主要内容。自隋唐以后,各代“大小之官,悉 由吏部;纤介之迹,皆属考功”。科举选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋 升于官僚、贵族的行列。这样一来,在社会的等级阶层之间,必然出现等级中的升降甚至贵贱间的对流, 这种流动性
13、同时为那些原来既非官僚也不是地主的人步入官 僚队伍,提供了可能性。摘编自胡平试论科举对中国古代政治制度的影响(1)材料一反映了哪几种选官制度?依据材料并结合所学知识,概括选官标准的变化。(2)请根据中国古代选官制度 演变,指出古代选官制度所蕴含的积极的价值取向。(3)依据材料二及所学知识,分析科举制的影响。【答案】(1)选官制度:察举制、九品中正制、科举制。选官标准的变化:从以德行为标准到以门第为标准, 再到以考试成绩为标准。(2)积极的价值取向:以德取人;自由开放;公平公正。(3)影响:提高了儒学的地位;提高了官员的文化素质;把选官权集中到中央政府,加强了中央集权;促进 了社会阶层的流动,扩
14、大了统治基础。【解析】【详解】(1)选官制度:根据材料“初令郡国举孝廉各一人” “乃立九品官人法,州郡皆置中正,以定其选” “始置进土科”可知,察举制、九品中正制、科举制。选官标准的变化:根据所学知识可知,选官标准从 以德行为标准到以门第为标准,再到以考试成绩为标准。(2)积极的价值取向:察举制和九品中正制体现了以德取人;科举制取代察举制和九品中正制体现了自由 开放;公平公正。(3)影响:根据材料“隋唐开始的科举始终将儒家经典作为考试的主要内容”可知,提高了儒学的地位; 科举制重视才学,提高了官员的文化素质;根据材料“大小之官,悉由吏部;纤介之迹,皆属考功”可知, 把选官权集中到中央政府,加强
15、了中央集权;根据材料“这样一来,在社会的等级阶层之间,必然出现等 级中的升降甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既非官僚也不是地主的人步入官僚队伍,提供 了可能性”可知,促进了社会阶层的流动,扩大了统治基础。故排除Do3 .周礼规定,男性贵族可以娶妾多人,但正妻只能有一个。如果元配妻于亡故,理论上男子不能再娶妻, 再婚的配偶只能称作继室,而必须保留亡故妻子的元配正妻地位。这一规定意在A.维护分封统治秩序B.巩固西周礼乐制度C.稳定贵族政治基础D.构建良好社会风尚【答案】A【解析】【分析】【详解】周礼严格区分正妻和妾,目的在于巩固分封制形成的等级秩序,从而维护统治,故选A; B、D不 是根
16、本目的,排除;贵族的妻妾都是贵族,周礼严格区分正妻和妾,与稳定贵族的政治基础关系不大,排 除Co【点睛】4 .为了家族或者国家的长治久安,中国古代历来有“传嫡”和“传贤”两种继承方式,其优劣也曾长期争 论不休。下列说法合理的是A. “传贤”能让人心服口服B. “传贤”能确保最优继承C. “传嫡”可保家族垄断D. “传嫡”过于神秘迷信【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知,在王位继承方式上,“传嫡”可以凭借“天命”确定王位传承,减少内部争 夺,又能一定程度上保证财富和权力的集中,继续家族垄断优势,C项正确;贤能的标准很难一致,“心服 口服”实际上很难做到,排除A项;“确保最优继承”说法过于绝
17、对,排除B项;相比较而言,“传嫡”有 利于政权稳定,较为理性,D项“神秘迷信”表述有误,排除。故选C项。5 .战国时期,华夏族对周边少数民族的政策,由春秋时的“尊王攘夷”逐渐变为“用夏变夷”。这一变化 ()A.加速了社会转型B.冲击了贵族政治C.促进了民族认同D.推动了战国变法【答案】C【解析】【分析】【详解】由“尊王攘夷”逐渐变为“用夏变夷”,意味着夷、夏之间的民族意识趋向模糊,民族情感趋向 和谐,民族壁垒趋向消解。而在“用夏变夷”的同时,华夏文化也不断吸收融汇周边文化精华于自己的体 系之中。所以,这一变化说明民族交流加强,体现了民族交融,促进了民族和文化认同,c项正确;生产 力的发展推动了
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