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1、做四有好老师个人学习总结【教学参考】做四有好老师个人学习总结习近平总书记提出的“理想信念,道德情操,扎实学识,仁爱 之心。”教师“四有”新要求,是一位人民教师理应具备的基本素 养。通过学校开展做“四有”好教师主题活动,我本人对教师 这一光荣的职业认识有了新的提高,现总结如下:一、爱岗敬业,无私奉献做为一名人民教师,重要任务是教学工作。我认真按照教 学常规管理的各项要求落实教学各环节,课前精备、课上精 讲、课后精练。减轻学生负担,提高教学质量。根据学生的不 同爱好,鼓励学生全面发展。有些学生的接受能力强,在他们 学有余力的基础上对他们提出更高的要求;对于那些学习能力 较差的学生,我会请家长配合老
2、师的工作耐心对学生学习给予 更多的帮助,让学生在各自不同的程度都得到发展。一直以来 我都尽心尽力地对待自己的工作,认真地对待每一位学生。无 论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,注意培养学生具有良好的思想品德, 努力使自己成为学生的良师益友。二、热爰学生,因材施教没有爱就没有教育。“爱”是理智和感情的融合,它体现 着对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。我既爱“优 秀”的学生,更爱“后进生”。对学习成绩优秀的学生予以更 大的支持,对成绩或生活情况较差的有自卑心理的学生予以鼓 励和帮助。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特 点,深入了解每位学生的心
3、理特点,做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法。我提出的“抬头做人 埋头学习”的要求,就是培养学生树立正确的世界观、人生 观、价值观,树立起自强自立精神。对学生我总是努力做到动 之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异, 不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于“后 进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点 和进步,力争让每位学生都享受到爱的阳光。三、以身作则,为人师表作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生 产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作 则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个 人主义、注意言行,不讲
4、粗话,模范地对学生做出表率。外出 学校,能注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会 造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良 好的生活习惯。在对自己的工作做了认真的剖析之后,我觉得我还存在着 以下的不足:1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力 的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口, 由此导致了一些工作原地踏步。2、对自己的要求不高。在工作中对自己要求不够严格,安 排工作缺乏系统的规划,因此影响了工作效率。3、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在着等、靠的思 想,总是被动接受安排的工作,不能主动创新。四、今后努力方面1、加强自身建设,提高素质。一
5、是在提高政治理论素养上 下工夫,加强学习。二是在业务上,勤练内功,努力提高自己 的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进各项工作的顺利开展。3、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思 考,想学生、家长之所想,急学生、家长之所急,全心全意做好 教育教学各项工作,争做让学生喜爱、让家长放心的老师。教师个人专业发展计划教师个人专业发展计划新的学期不知不觉中又来了,对于我们2020年又是一个充 满动力和压力的一年。面对越来越激励竞争的岗位,我除了倍 加珍惜之外,也意识到一位教师要不断的充实自我,
6、提升自身 素能,脚踏实地,才能不被时代所淘汰,才能成为一名与时俱 进的合格教师。基于此,我将为自己确立一个新的人生目标。进一步反思 上学期不足,深刻总结并继续发扬成功经验,追求更好地完成 教学目标。一、存在的问题及今后努力方向存在的问题:(1)对学生的了解还不够深入,本人自身的教学经验的积 累还较少。(2)知识面不够广泛。(3)教育科研能力有待于提高,教学论文、优质课较少。努力方向:(1)自身要不断“充电”,加强自己在教育学、心理学、文学、史学等方面的知识积累。(2)完善与不同学生的沟通方式,积极主动地加强对学生 的了解。(3)调整教学方式使其不断完善,汲取经验,巩固自己的 教学基本功(4)积
7、极撰写教学论文,向老教师学习。二、具体措施1、对教学的反思,教学感想要做即时的记录。坚持写教学 论文,以期在更高刊物上发表。保证一年至少写一篇论文。2、坚持撰写个人博客,深入领会先进教育思想。3、认真研究新教材;全面掌握非专业方面的文学,史学和 教育学相关知识。积极参加新教材的培训。4、要提高自己的政治思想素质。5、促进个人专业发展,确立教育教学新理念6、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作, 力争做到在反思中扬长。时刻把工作与思考相结合,在思考中 工作,在工作中思考,创造性地开展工作7、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水 平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。8、提高自己的教育能力;在今后的工作中要务实求真,成 为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分 应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生 自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学 会怀疑和创新。工作要勤勤恳恳,始终保持一种脚踏实地的作风,永葆健 康的、阳光的心态,给学生及家长一个良好的形象,关爱每一 个学生,让我的学生永远快乐!只要勤于耕耘,会有收获的一 天!
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