《推进领导干部能上能下规定》学习心得三篇.docx
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1、推进领导干部能上能下规定学习心得篇一近日,中共中央办公厅印发了推进领导干部能上能下 规定(以下简称规定),并发出通知,要求各地区各部 门认真遵照执行。“为政之要,唯在得人,用非其才,必难 致治J各级组织部门要打通领导干部能上能下“任督二脉”, 激发领导干部队伍活力的澎湃“春潮”,进一步鞭策后进者、 鼓舞先进者,打造领导干部队伍健康好生态。理清脉络,在“辨优识庸”上明晰标准,绘好“谁上谁 下”“自画像二工欲善其事,必先利其器。树立能者上、优 者奖、庸者下、劣者汰的用人导向,就要明确“能”“优”“庸” “劣”的标准,在考核标尺上打上精确刻度,将能者、优者、 庸者、劣者逐一识别。各级组织部门要结合各
2、地区、各领域、 各部门岗位干部的实际情况,因地制宜地为不同能力者精准 做好立体化、多维度“画像”,真正让能者、优者、庸者、 劣者有“像”可循、有据可依。规定第五条中明确了 15 种不适宜担任现职的情形。在德方面,可进一步细化为理想 信念、工作作风、遵规守纪等要素;在勤方面,可分为出勤 情况、加班加点情况等;在绩方面,注重在急难险重的突出 作为和表现,从而有效防止在辨优识庸的考核过程中“一锅 煮” “一刀切,。疏通经络,在“考核应用”上加大落实,畅通“能上真 下”“循环线”。长期以来,干部中存在“上荣下辱”的陈旧 观念,还有一些被免职的干部往往被“高高拎起、轻轻放下”, 甚至“明降实升二存在“能
3、上”不“真下”的情况,主要 原因在于干部任用“上下”同一管道,管道不畅通,执行力 度不够,而打破僵局的关键是要建立“环形管道”,保证出 入畅通、上下联动,坚持“能上真下”有序循环,才能搅动 干部队伍建设的“一池活水:“令在必信、法在必行J各 级组织部门要狠抓常态执行,在“能上”“真下”上推动动 态循环,始终将“位子”“帽子”紧密挂钩,坚持“赛场选 马”与“大浪淘沙”相结合,要让肯干事、能干事、干成事 的优秀干部“优尽其用,对敢闯敢拼的干部“开绿灯”,对 能力出众的干部“给位子”,对埋头苦干的干部“兜住底 将为官不为、为官乱为、为官不正者剔除出队伍,对缺乏担 当的干部震撼其“铁交椅”,对作风不正
4、的干部坚决“亮红 牌”,真正实现“有为才有位、有位必须为、无为须让位” 的用人导向。修炼内功,在“管育环境”上精准施策,建强“争上愿 下” “孵化器”。干部不管“上”还是“下二都要有精度和 温度,必须充分做好“调节干事温度”的导向作用,为干部 茁壮成长营造适宜温度和良好生态,让干部“争着上”也要“愿意下: 不日进者必日退,未有不进而不退者。向上管 育要恒温。不能因为“上来”的干部因为身份职务的提升改 变,而降低了管育的要求,各级组织部门要继续加强理论水 平、专业能力、实践本领的培养提升,着力破解新环境带来 的本领恐慌、能力不足等问题,进一步激发担当作为精气神, 让你追我敢、以优促优、优者更优的
5、良性循环成为推进高素 质干部队伍建设的“催化剂二向下关爱要升温。对那些组 织处理和调整的干部,不能“一下了之”“打入冷宫”,要多 一点关心和爱护,及时跟踪了解思想状况和工作状态,对能 力不足的要强化培训,对存在困难的要及时帮助解决,对存 在问题的要及时提醒教育,让每一位“下来”的干部都能够 适得其所,解决好“下来怎么办”的问题。推进领导干部能上能下规定学习心得/rA- 扁尽管干部“能上能下”的口号喊了多年,但一些地方长 期将“能上能下”只是停留在口头上,挂在墙上,导致失之 于宽、失之于软的制度执行缺位,最终干部深陷“只能上不 能下”的“死水”困局。长此以往,如果不下定“狠心”, 一味奉行“好人
6、主义二 没有形成一个很好的“能上能下” 的氛围,只会让“坐上去”的干部理所当然、让“上不去” 的干部心灰意冷,最终就会形成一种官僚文化,与我党的执 政理念背道而驰。习近平总书记指出,要推动干部能上能下、能进能出, 推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的正确导向。让 领导干部“能上能下”,是增强干部队伍生机活力的必然要 求,也是促进干部干事创业、勇于担当的重要保障。这就需 要让规定从墙上走下来,切实亮出干部优与劣的标尺、“上” 与“下”的准绳,用制度杠杆撬出活力,进一步激励广大干 部新时代新担当新作为。转变旧思想,让干部队伍“实”起来。长期以来,很多 领导干部认为只要“上去了”,不犯大错,就可
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