四年级语文上期中课内知识过关专题卷含答案 人教统编版.docx

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1、四年级语文上期中课内知识过关专题卷一、判断下列说法是否正确，正确的打“J”，错误的打“X”。(1)人们常用“精卫填海”来形容不畏艰难、敢于斗争、不达目的 誓不罢休的精神。()(2) “人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的 这句话运用了作比较的说明方法。()(3) “在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？要想了解其中 的秘密，我们可以从蝙蝠说起。”这是设问句。()(4)暮江吟写出了日落暮江和露伴新月的美丽景色，表达了诗人 对春夜江边美景的喜爱之情。()(5)普罗米修斯被死死地锁在高高的悬崖上，既不能动弹，也不能 睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦，还被鹫鹰每天啄食肝脏，可见宙斯 的凶

2、恶狠毒。()(6)精卫填海选自山海经海外南经。()(7)宇宙混沌一片时，盘古在混沌之中睡了十万八千年。()(8)精卫鸟是炎帝小女儿女娃溺水身亡后的化身。()(9)燧人钻木取火是受到了鸟儿啄木有火光闪现的启发。()(10)从李白的诗句“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”中我们知 道嫦娥应该后悔偷吃了那长生不老药，现在只有碧海青天陪伴她() 二、根据所学知识填空。在之前的学习中，我们积累了不少神话故事，请写出三个:(2)题西林壁一诗中，说明“角度不同，风景不同”这一道理的 两句诗是：，O (3)呼风唤雨的世纪中，古人说的“千里眼”让我想到了现在的，“顺风耳”让我想到了现在的。20世纪 的成就数不胜数

3、，真可以用诗句“, 来形容。(4)老师经常教育我们，在学习中遇到不懂的问题要及时向他人请教, 不要不好意思。正如唐代韩愈所说：“, ? ”三、阅读课文选段，完成练习。那条白线很快地向我们移来，逐渐，。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，地飞奔 而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1 .按原文内容把选段补充完整。2 .这段话是按照()的顺序来写的。A.由远及近B.由近及远.这段话从、两个方面来描写大潮来时的景象。3 .这段话运用了 和 的修辞手法，分别把浪潮比作、和O4 .对于画“ ”的句子，下列说法正确的一项是（）wwwvwvx/*A.写得好，因

4、为它形象地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。B.句子写出了大潮的气势，但语句略显啰唆。C.“如同”和“好像”有点重复，如果写得简洁一些，效果会更好。四、课内阅读。得知普罗米修斯从天上取走火种（zhbng zhdng）的消息，众神的 领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即（ji ji ）执行。 火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还（hudn hdi）火种，我一定请求他饶恕你 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”.用“”划去括号中不正确的读音。1 .写出下列词语的近

5、义词。惩罚一一（）吩咐一一（）.仿照选文最后一句，用“决不会更不会”写句子。2 .读了普罗米修斯的话，你有什么感受?3 .火神为什么要普罗米修斯向宙斯承认错误？（）A.火神觉得宙斯这样做是为了维护众神的利益，众神应该积极响应, 普罗米修斯不能违背领袖的意思。B.火神内心是敬佩普罗米修斯的，他并不希望普罗米修斯受到严厉的惩罚。4 .联系课文内容，说说火神敬佩普罗米修斯的原因。参考答案：一、(1) J (2) V (3) X (4) X (5) V (6) X (7) X (8)V (9) V (10) X二、(1)示例：盘古开天地女蜗补天 共工触山横看成岭侧成峰远近高低各不同望远镜电话忽如一夜春风来千树万树梨花开(4)人非生而知之者孰能无惑三、1.拉长变粗横贯江面两丈多高的水墙齐头并进浩浩荡荡2. A 3.形状声音4.比喻夸张白线水墙白色战马5. A四、1. zhong ji hai2 .惩处嘱咐.示例：他是一个自制力很强的孩子，做任何事情决不会偷懒，更不 会半途而废。3 .普罗米修斯意志坚定，为了正义宁愿自己吃苦受累，他坚守正义、 不畏强暴的精神值得我们学习。5. B6.普罗米修斯执着坚强，很有正义感和同情心。