初二开学第一课观后感作文.docx
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1、开学第一课是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。下面是小编 整理的开学第一课,欢迎大家参考!【开学第一课观后感作文11今年的开学第一课以“英雄不朽”为主题,开篇围绕“爱国”“勇 敢” “团结”“自强,,4个篇章,从青少年的独特视角切入,向我们真实讲述 一个个生动的英雄故事,让我们共同回顾历史!对于今年上一年级6岁的孩子们来说国歌可能还是陌生的,第一篇“爱 国”就从中华人民共和国国歌讲起,通过秦怡老奶奶深情并茂的讲述国歌中每 一句歌词的由来都是描写当时的真实战斗的写照,让孩子深深的记住了这首歌! 通过讲述赵一曼、左权的英勇抗日的故事,让孩子知道了什么是爱国。在战争 年代里,爱国就是为祖国和同胞
2、奉献自己的一切,今天,把祖国当成自己的家 一样去爱护它,建设它,就是爱国。第二篇“勇敢”通过歌曲和故事传颂“王二小”这个13岁的放牛郎的英勇 事迹,并邀请史林山老人亲自讲述这位小伙伴的故事,在讲述过程中老人几度 落泪。通过老人的讲述让孩子记住了这个机智勇敢、意志坚强的大哥哥。勇敢 这个词的含义也深深印在孩子们的脑海里。在战争中,勇敢就是不怕牺牲的奉 献精神,今天,不怕困难勇于担当,就可以做一个勇敢的人。一声警报声引出 了震惊中外的“南京大屠杀”当孩子看到这个画面的时候真的有些害怕,一下 扑到我的怀里,一个75岁老奶奶夏淑琴讲述了她在8岁时的经历,她是南京大 屠杀的幸存者之一,通过他们的讲述我们
3、懂得了一个民族如果忘记历史,她也 注定要失去未来!第三篇“团结”,孩子第一次听说“飞虎队”的故事和“飞虎队”这个名 字的由来,当主持人问孙九宏爷爷“当年你们为救5名美国飞虎队的队员而牺 牲了 150人,您觉得值吗?”爷爷的回答是肯定的“值得”!想象当年的那份友 谊,中国人将永远铭记!也让我们知道了在战场上面对敌人的时候,只有同心协 力、并肩作战的团队才能克敌制胜。而今天的团结表现在大家为了共同的目 标,彼此信任,互相帮助,合作共赢!第四篇“自强”通过一群小学生去革命老区体验做个小八路,这部分让孩 子很兴奋。也许这个时代再也不需要这么小的孩子去打仗,但是我们要铭记先 烈,用自强不息的精神去建设我
4、们的国家!王伯惠老爷爷告诫同学们,只有每个 年轻人都懂得自强,国家才能强盛,才有和平生活,而上阵打仗则是要把学到 的知识用在国家最需要的地方。今天的孩子们是未来的主人,只有自信、自 主、自强,才能成为对国家对社会有用的人。我们要永远铭记先烈,用少年自强宣言来表达我们对先烈的缅怀之情和决 心建设强大祖国的信心:“我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代,学习英雄的精神,接过英雄前辈的旗帜,从现在起坚定立志,把祖国的强盛当成自 己的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信,自立自强,做伟大祖国的接班 人。”【开学第一课观后感作文2】海娃是个放羊娃,也是个小八路。他每天一边放羊,一边站岗放哨。一 次,爸爸交
5、给他一个重要任务,送一封鸡毛信。爸爸对他千叮咛万嘱咐:“路 上要当心,一定要亲手把信交给山王村指挥部的张连长。”海娃选了一条偏僻的小路去送信,本以为能安全的把信交给张连长,没想 到路上还是遇到了一队日本鬼子。海娃心想:“糟了,鸡毛信怎么办?”他急得 满头大汗,一会把信藏在裤袋里,一会儿塞进石缝里。忽然,他灵机一动,从 身上撕下一根布条,把鸡毛信捆在一只老羊的尾巴下边。鬼子看到了海娃,a 牙咧嘴的问:“你的,小八路的干活?”海娃摇了摇头,“我是个放羊的。”鬼 子见问不出什么,只好把他放了。海娃赶着羊群刚走不远,就看见几个鬼子追了上来,原来他们想吃羊肉。 糟糕!鬼子捉住的是那只藏有鸡毛信的羊,老羊
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