安徽省天长市实验中学2022-2023学年九年级上学期第一次月考道德与法治试题（含答案）.docx

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1、天长市实验中学2022-2023学年第一学期第一阶段教学质量检测八年级道德与法治试题一、选择题（共45分，15小题，每小题3分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的）.走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘;参观博物馆，丰富的展品令人震撼，这表明【】A.我们都是社会的一员B.我们的社会生活绚丽多彩C.我们的社会生活空间不断延展D.我们对社会生活的感受越来越丰富. “恰同学少年，风华正茂”，同窗情谊值得你我珍惜。诗句中提到的社会关系属于 A.法律关系B.血缘关系C.地缘关系D.业缘关系.人的成长离不开社会，个人是社

2、会的有机组成部分。下列与之表述一致的是花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也非淡泊无以明志，非宁静无以致远纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行A.B.C.D.我们在社会课堂中不断成长，通过学习【】不断丰富知识不断提高能力逐渐迷失自我价值观念日益养成A. B. C. D.1 .同学们的暑期生活丰富多彩，下列选项能概括以下对话内容的是甲同学：这个暑假，我不仅向社区居民宣传安全用电知识，还去博物馆做了志愿者。乙同学：这个暑假，我通过网络了 解国内时政，社会生活丰富多彩！A.关注社会，养成亲社会行为B. 了解社会，改变社会旧习俗C.融入社会，致力于他人认可D.服务

3、社会，促进决策科学化.网上可上传信息，查询资料，学习求教；可淘宝购物，工作娱乐，结交新友；也可了解政府的施政纲领， 利民措施。如今已进入“人人都是通讯社，个个都有麦克风”时代。这告诉我们【J A.庞大的网民规模构成了我国巨大的消费市场B.在网络时代，人人能够自由的参与发布信息C网络让我们R常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷D.网络扩大了我们的生活空间，网络只会给我们带来益处. 8月28日，2022年中国网络文明大会在天津拉开帷幕。线下文化元素纷纷上线，持续丰富网络空间。“全景故宫” “云游敦煌”等小程序上线，古老神秘的中华文明更加真实可感地融入国人生活。“我 们在考古过程中网络直播，国宝文物

4、及时发布，让三星堆锁定热点。”三星堆博物馆馆长雷雨在会上说。 这表明网络【】A.为文化传播搭建新平台B,为民主政治拓展新思路C.为经济发展注入新活力D.为生态建设提供新途径.宜昌夷陵区15岁龚某报警，被陌生人推荐下载“有群有趣”、“趣赚点” APP,以网络刷单方式 被编压岁钱三千多元。如果你遇到“被推荐下载”的情形，你会提高警惕，委婉拒绝陌生人推荐咨询长辈，仔细辨别，防止被骗心存侥幸，不相信自己会遇到诈骗 按照要求下载安装，万一刷单可以赚钱呢A.B.C.D.9,随着电信网络诈骗案件频发，成都市公安局采用多措并举、线上线下、深入辖区等方式推广“蓉城反诈卫 土”微信小程序，一经注册，就会永久自动被

5、纳入其反诈预警保护。应对电信网络诈骗，中学生正确的做法 是【J下载反诈小程序，增强预警保护在使用网络中不随意外泄信息加强网络监管，整治骚扰电话保护个人隐私，加强防范意识A.A.B.10.社会秩序是社会生活的一种有序化状态。C.D.下面秩序中属于和我们的日常生活密切相关的秩序的是。社会管理秩序 公共场所秩序 A.联合国会议秩序生产秩序B.C.D.H.没有规矩不成方圆，世界上的一切事情都必须按照一定的秩序各就各位才能实现社会的和谐。下列行为符合维护公共秩序的有购买商品、等候服务时依次排队 游客隔着栅栏给动物园老虎喂食乘坐公共交通工具时按秩序上下劳动者依法与企业签订劳动合同A.B.C.D.为了维护有

6、秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成社会规则。下列对社会规则的 理解正确 社会规则明确社会秩序的内容 社会规则保障社会秩序的实现 维护社会规则只能采取强制性措施社会生活中，调节我们行为的规则有很多A.B.C.D.保持一米线距离保持一米线距离12 .观察漫画，对“保持一米线距离”的正确认识是【】遵守规则是人们享有自由的保障规则是约束人们自由行为的法律规则既“限制”自由，又保护自由遵守规则就是尊重彼此的自由和利益A.B.c.D.帮助他人遵守规则。下列同学的做法与上帮助他人遵守规则。下列同学的做法与上13 .坚定维护规则，一方面要自觉遵守规则，另一方面要提醒、监督、 述要求不一致的是【A

7、.小明在上学和放学的路上，总是等绿灯亮了再走 B.小红看见有人在路边摘花，自己也随手摘了一朵 C.小强看见有人过马路翻越护栏，上前制止并劝说 D.看电影时旁边的人在大声地打电话，小丽提醒他放低声儿15.2022年4月1日起实施的驾照新规定：驾驶与准驾车型不符的机动车的，原扣12分变为扣9分，驾驶机动 车不按规定避让校车的，原扣6分变为扣3分从规则的角度看，启迪我们公民【】 要自觉遵守规则，坚定改变规则规则需要随着社会发展加以调整 要主动制定规则，积极完善规则 要发自内心地敬畏规则维护规则A.B.C.D.二、非选择题（本大题共5小题，共55分）【利用网络杜绝沉迷】（8分）阅读漫画，何答下列问题。

8、漫画一漫画二（1）漫画一和漫画二共同反映了在青少年中存在的什么现象？ （ 2分）（2）为了避免上述现象的发生，请你为学校、家长和学生多方联动提出一些合理化建议。（6分）【积极融入社会实现人生价值】（8分）阅读材料，完成下列要求。材料一希腊先哲亚里士多德曾言：“人是政治动物，天生要过共同生活，孤独一人难以维持生活。” （1）阅读材料一，请运用所学知识分析个人与社会的关系。（4分）材料二2022年，多省市中小学组织开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动，到城区广场、公园草坪 捡拾垃圾，带领中小学生关注社会、了解社会、融入社会。（2）结合所学知识，说说中学生为什么要开展志愿服务活动？ （4分）情

9、境探究明理践行.16. （ 12分）下面是小安同学的日常生活情境，请你运用所学知识对其加以探究。情境一：学校计划举办学雷锋志愿服务活动，小安以临近期中考试要认真复习功课为由，不想参加。（1 ）小安的正确做法是 o （ 2分）（2 ）理由：_o （ 2 分）情境二：小安的班级冏学牛牛因生病在家休养，导致有的功课落下了，心里很着急。（1）小安了解这一情况后，应该 o （ 2分）（2）理由：（2分）情境三：小安在旅游景点大声喧哗，并攀爬到一座雕塑上拍照。同学们批评他的不文明行为，他却说.“享受美景是我的自由，我想干什么就干什么”。（）小安的正确做法是0 （ 2分）（2）理由：二一口 （ 2 分）【合

10、理利用网络提升网络素养】（13分）2022年1月5日至6 H,全国网信办主任会议在京召开。会议强调，加快建立网络综合治理体系， 筑牢国家网络安全屏障，全面推进网络强国建设，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。材料一近日，人民日报推出“我为党的二十大建言献策”专栏，广大党员和各界群众通过人民网”领导留言 板”、人民日报客户端踊跃参与，一条条来自基层的金点子，通过网络从基层直抵中央，每一条都承载着人民 群众对美好生活的期待。市民甲说：网友可以通过论坛、微信等平台建言献策。这让我们感受到市民乙说：关于精准脱贫、营商环境、就业、教育、养老、收入等方面的建议我们可通过网络平台留言。 这让我们感受到互联网丰

11、富了民主形式、拓宽了民主渠道。市民丙说：开展“我为党的二十大建言献策”活动，这有利于保障公民的.（1 ）请你仿照市民乙的说法，将市民甲、丙没有说完的话续写完整。（4分） 材料二 随着科学技术的发展与进步，现在家家户户都能上网。互联网给我们的生活带来了巨大的便利，引领 我们走向更加美好的明天。但是无限制地沉溺于互联网，对我们的日常生活和学习产生很大的影响，严重者甚 至荒废学业。（2）请你结合所学知识，谈谈网络之“弊”。（4分）（3）材料一二共同说明了什么？ （1分）材料三每年的9月14日为中国网民节，现已成为全方位展示网民活力和才智、促进网络文化健康发展、传播 网络正能量的大平台。为此，某校特此

12、举办“绿色上网，温暖接力”的网络文化节活动，让同学们为文明上网 进行积极的建言献策。（4 ）结合所学知识思考，青少年如何才能成为一名合格的网络参与者？ （ 4分）【维护社会秩序遵守社会规则】（14分）某学习小组的同学们十分关注社会的发展。为此，他们开展了以“维护社会秩序，遵守社会规则” 为主题的学习活动。阅读材料，完成下列要求。活动一：学习小组进行了一次随机调查，调查结果如下表：行为闯红灯公共场合吸烟公交车上吵闹抢座比例36%34%18%12%（1）上述表格说明了什么问题？ （2分）活动二：上课要有课堂纪律，否则教学活动无法正常开展；比赛要有比赛规则，否则比赛无法顺利进行; 十字路口行人车辆要

13、遵守交通规则，否则将会乱成一团对此 小明发表观点说“社会正常运行需要秩序, 而维护秩序靠规则。”（2）结合所学知识，请谈谈你对小明观点的认识。（4分）活动三：小强在影剧院观看电影时，兴奋之余，不禁手舞足蹈，大声叫好，引起周围观众的不满，周围 观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。”（3 ）请你运用所学知识对小强的言行进行评析。（4分）活动CD：学习小组的同学们决定向全校师生发出“校园是我家，规则靠大家”的倡议，倡导大家自觉遵 守规则，创建文明校园。（3）让自觉遵守规则成为全校师生的共识，需要我们怎么做？ （4分）天长市实验中学2022-2023学年第一学期第一阶段教学质量

14、检测八年级道德与法治试题参考答案及评分标准一、选择题（共45分，15小题，每小题3分）题号12345678答案BDABACAA题号9101112131415答案DCCDCBC1. B题干中的描述，体现了我们的社会生活是丰富多彩的，B符合题意；ACD与题文描述不符。2. D业缘关系是人们由职业或行业的活动需要而结成的人际关系。如行业内部的领导与被领导关系、上 下级关系、同学、同事、同级关系，行业外部的彼此合作关系等等。题干中提到的社会关系属于业缘关 系，D符合题意；ABC与题意不符。3. A个人是社会中的人，个人的成长离不开社会，个人是社会的有机组成部分，是对个人与社会的 关系的准确描述，符合题

15、意；融项意思是不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静地学 习就不能实现远大的目标，不符合题意；选项表达的是实践的重要性。4. B根据所学，人的成长是不断社会化的过程，通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关 爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为 一名合格的社会成员。据此，砌法都正确；不是个人社会化的过程，排除。5. A依据两位同学的表述，告诉我们要关注社会，服务社会，投身于社会实践，养成亲社会行为，A正 确；BCD均与题意不符。6. C题干这一情况反映网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷，网络打破了传统人际交

16、往的时空限制，促进了人际交往，我们要正确使用网络，C符合题意，题干没有涉及网络消费市 场， A排除；在网络时代，人人参与发布信息要遵守网络规则，B错误；“网络只会给我们带来益 处”的说 法错误，D排除。7. A在考古过程中进行网络直播，表明了网络为文化传播搭建新平台，A符合题意；BCD均与题意不符。8. A题文中，被陌生人推荐下载“有群有趣”、”趣赚点“ APP,以网络刷单方式被骗压岁钱三千多元，这是缺乏网络安全常识的表现。如果我们遇到“被推荐下载”的情形，我们要咨询长辈，仔细辨别，防 止被骗；提高警惕，委婉拒绝陌生人推荐；而不能按照要求下载安装，也不能心存侥幸，不相信自己会 遇到诈骗，说法错

17、误，1兑法正确。9. D根据题意，应对电信网络诈骗，我们可以下载“反诈卫士”微信小程序，就会永久自动被纳入其反 诈预警保护；应对电信网络诈骗，我们还要学会保护个人隐私，加强自我防范意识，不给诈骗分子可趁 之机；在平常使用网络的过程中注意个人信息保护，砌法正确；的行为主体不是中学生，排除。10. C根据所学知识，和我们日常生活密切相关的秩序有社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场 所秩序，翊法正确；联合国会议秩序与我们的日常生活不是密切相关，不符合题意。11. C公共生活需要秩序，我们要自觉遵守公共秩序。分析材料可知，都是遵守公共秩序的行为表 现，符合题意；没有自噢守社会规则；没有涉及到公共秩

18、序，与题意不符。12. D题干描述说明社会生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等；社会规则明确 社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现，说法符合题意；维护社会规则，违反法 律、 纪律采取强制性措施，违反道德、风俗等非强制性措施，八法错误。13. C漫画表述的是食堂打饭的时候要保持一米线距离，这是为了保护个人健康的需要。可见遵守规则是人们享有自由的保障，规则既限制自由，又保护自由，遵守规则就是尊重彼此的自由和利益， 砌法正确；题文中用餐时要求保持一米线距离不属于法律，（2说法错误。14. B分析可知，小明的做法是自觉遵守规则的表现，A不符合题意；小红的做法是违反规则的表现，B

19、 符合题意；小强、小丽的做法是提醒、监督、帮助他人遵守规则的表现，CD不符合题意。15. C新实施的驾照新规定启示我们，规则需要随着社会发展加以调整，要发自内心地敬畏规则、维护 规则，说法正确；规则不能随意改变，但可以积极参与规则的改进，说法错误；公民可以积极 参与规则的制定，不是主动制定规则，八法错误。二、非选择题（本大题共 5小题，共 55 分）【会分说明】考生若从犯他角度向公，只要思想健康，观点正确，符合题意，言之有理，并符合该题给分条件 的，可以给分。考生答题应使用学科术语。16. （8 分）（1） 部分青少年沉迷网络不能自拔。（2分，符合题意即可）（2） 学校应加强教育和引导，弓|导

20、学生合理使用网络；家长应该加强对学生监督，严格控制学生的上网时长；学生要提高媒介素养，利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。（6分，答出三点即可）17. （8 分）个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会大网上的一个结点；人的身份是在社会关系中确定 的，不同的社会关系中，我们有不同的身份。（4分。答出两点即可）（1） 有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳 与认可；参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程；我们 只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（4分。答出两点即可） 18.（

21、12 分）情境一：（1） 套加学雷锋活动。（2分，符合题意即可）（2） 我们要关注社会，了解社会，服务社会等。（2分，符合题意即可）情境二：（1） 自己或组织同学利用课余时间帮牛牛补课。（2分，符合题意即可）（2） 我们要热心帮助同学；与人为善，传递正能量。（2分，符合题意即可）情境三：（1） 自觉遵守景区游览规章。（2分，符合题意即可）社会规则划定了自由的边界；自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。（2分， 符合题意即可）19. （13 分）（1） 市民甲：网络促进民主政治的进步。（2分）市民丙：知情权、参与权、表达权、监督权。（2分）（2） 网络信息良莠不齐；沉迷于网络

22、，影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯；等等。（4分，答出两点即可）网络是一把双刃剑，有利也有弊。（1分，符合题意即可）（3） 我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；我们要注意浏览、寻找 与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络， 要学会“信息节食”；我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色 情、恐怖等不 良信息；-自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。（4分，答出两点即可）（14 分）（1） 生活中存在不遵守规则、秩序的现象，规则意识淡薄。（2分，符合题意即可）生活中调节我们行为的规则有很多；社会正常运行需要秩序 社会秩序是人民安居乐业的保障。 （4分，答出两点即可）（2） 这种行为是错误的。自由不是随心所欲，它受规则的约束；公民在行使自由和权利的时候，不得 损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；我们要正确行使权利。（4分，答 出两点即可）遵守规则需要自律和他律；遵守规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准 绳。（4分，答出两点即可）