机械创新设计教案第16周教案.docx

《机械创新设计教案第16周教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《机械创新设计教案第16周教案.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教案首页编号：QD0808-09版本：E/1流水号：课程机械创新设计授课日期第16周班级Xxx课题机构零部件设计（电刨机）3课时6教学方法讲授、示范、练习等教学手段多媒体课后作业完成图纸练习拟用时间30m in学习目标通过本次课的学习，学生能够：1、在原毛坯基础上，对端盖进行修改设计。2、生成设计后的壳体端盖的零件工程图。3、通过两个不同的美观视角对电刨机进行展示，生成一张高清的渲染 图。重点 及突破1、生成设计后的壳体端盖的零件工程图。2、通过两个不同的美观视角对电刨机进行展示，生成一张高清的渲染 图。重点突破方法：教师示范、指导，学生练习，小组讨论难点 及化解1、在原毛坯基础上，对端盖进行

2、修改设计。难点化解方法：小组讨论，教师指导，先易后难，加强练习教学回顾备注授课教师：部长签名：主任签名:提交日期：审阅日期：审阅日期:教案内容时间 分配教学活动/内容教学方法 与手段设计 意图2min课前四件事：场地检查、问候礼、考勤、收手机8min导入回顾上节课内容、学习准备情况检查陈述法教学内容课堂任务：电刨机一、任务说明原壳体端盖为毛坯体，目前它与其他零件是有多处干涉 的（如下图所示），该零件也没任何固定配合方式。请你 通过所学专业知识技能对它进行修改设计，并将其固定。 （注意孔位配合，螺丝孔位请参考其他螺丝孔配合方 式。）如下图所示：30min讨论/陈述 法7Sr2f二、任务要求1、原

3、壳体端盖需在原毛坯基础上修改设计。2、生成设计后的壳体端盖的室件工程图，标注重要修改 尺寸（孔位等），并用轴测图完整展示零件。导出PDF 格式。3、通过两个不同的美观视角对电刨机进行展示，生成一 张高清的渲染图。格式要求：JPG,像素1920xl280o 三、资料提交要求1、壳体端盖修改后文件；2、壳体端盖零件工程图，PDF文件；3、总装配渲染图，JPG文件。190min四、任务实施参考图：学生讨论/ 教师示范/ 辅导通过“做 中学”， 让学生 充分理 解本次 课的知 识点。学生练习 教师辅导教学小结8min归纳法1、在原毛坯基础上，对端盖进行修改设计。2、生成设计后的壳体端盖的零件工程图。3、通过两个不同的美观视角对电刨机进行展示，生.成 一张高清的渲染图。2m i n课后作业完成图纸练习。陈述法课后四件事：安排清洁（保养）、关教学设备、关电、关门窗