【微视频策划方案x】创意短视频策划书.docx
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1、【微视频策划方案X】创意短视频策划书系列微视频拍摄策划方案 微视频的时代已经来临?微视频,指的是在电影和电视剧艺术的基础上衍生出来的小 型影片,具有完整的故事情节和可观赏性。时长在5-10分钟左 右的为mini微电影,30分钟左右为middle微电影。微视频之 “微”在于:微时长、微制作、微投资,以其短小、精练、灵活 的形式风靡于互联网。?通常情况下,微视频主要通过掌上设备、笔记本电脑等新媒 体平台,在移动状态和短时休闲状态下观看,有着完整的策划和 系统制作体系支持,最终的成品是有着完整故事情节的“微(超 短)时”、“微(超短)周期制作”和“微(超小)规模投资” 的视频(“类”电影)短片。活动
2、主题为助力“经济强省、美丽河北”蓬勃发展,展示河北人杰地 貌,让更多反映河北杰出精神风貌的故事源远流长,拟拍摄以弘 扬中华传统美德,提倡社会正能量的系列微视频。系列微视频将 分阶段,分主题进行构思和制作。中华传统美德向来是社会各阶 层人士学习的目标和前进的动力,也是指引我们实现中国梦的强 大精神支撑。话筒长毛防风罩20天500设备租凭话筒杆20天500设备租凭红头灯20天500设备租凭LED灯20天500设备租凭 反光板20天300设备租凭米波罗板20天300设备租凭魔术腿20天300设备租凭黑旗20天300设备租凭白旗20天300设备租凭导演20天主要女演员5天4000男演员5天3000群众
3、演员5天2000后期制作10天 5000总计 47天教师读书笔记心得体会教师读书心得体会教师读书笔记心得体会篇1寒假中,我认真拜读了王晓春老师的著作今天怎样当教 师,虽然书中的100个教育案例都是出自中小学校园,然而却 关系到所有教育战线上的教师们对教师这个职业的理解。今天, 我们应该怎么当教师?书中一言以蔽之:光有良好的师德是不够的, 光激情燃烧是不行的,还要有科学的思维方式,真正的专业水平。要当好教师,要有科学的思维方式。在工作中,对待问题要 多问“为什么”,学会理性的思考进行分析。下面对书中的一则 案例发表自己的感触:下面对书中的一则关于教师的爱的案例发 表自己的感触:案例中讲的是一名老
4、师帮助一个学习成绩差且没有兴趣的孩 子培养兴趣,提高学习成绩的案例,案例中,那名老师的耐性让 人佩服,他真的是倾注了自己的爱给学生。感动之余不仅想到, 如果有人问我:“你会喜欢每一个学生吗?“在没有看书之前,我 会不假思索的脱口而出:爱每一个孩子是教师的职责。这不正是 经常教导我们的思想吗?要全身心的把爱无私的奉献给每一个孩子 们?燃烧自己,照亮别人,不正是教师的职业精神吗?我们的教师 行为是否与说的相一致?面对案例中的学生,自己是否能向那位老 师那样耐心呢?这时我不禁想到了自己在看到成绩优秀同学那一字 不差的作业时的心花怒放,和看到成绩较差同学那满是狼籍的作 业时的怒火攻心,反省一下,我是否
5、真的做到自己所说的爱每一 个学生,真正做到一视同仁呢?细细品位王老师的点评,不禁让我 感触颇深,她说:“要区分职业的爱和私人的爱”,书中说到: 教师对学生的爱,应该主要是职业的爱,而不是私人的爱。因为 任何一个人爱的付出,都是有选择,有重点的,“博爱”不仅会 把人累死,更把教师的职责范围扩大。是啊,职业的爱是必须做 到的,但私人的爱是无法强求的。教师就必须用教师的职业的爱 去对待每一个孩子,在孩子有困难时,在孩子做错事时,在孩子 得到进步时,作为教师才能一视同仁的对待,教师的爱就是渗透 在平时的点滴中,贯穿在孩子成长的每一个阶段。简单的几句话 让我豁然开朗。很长一段时间内“没有教不好的学生,只
6、有不会教的教师” 这个极端的教育谎言像枷锁一样天天束缚着我,使我常常生活在 自责和愧疚之中,使我天天怀疑自己的教育教学能力,我真的就 认为我就是那个不会教的教师,否则为什么会有那么多的学生不 会学习呢。今天通过学习我才知道,它只是一种浪漫主义的宣传 鼓励口号,而绝不是评价教师工作的客观标准。老师们,让我们轻松上阵,用智慧教出趣味,用新观念育出 不同的人才,快乐地生活,快乐地工作,做一个享受教育的阳光 教师吧!教师读书笔记心得体会篇2在我的教学生涯一书的扉页上,诗人臧克家为斯霞题诗 一首:“一个和孩子常年在一起的人,她的心灵永远活泼像清泉。一个热情培育小苗的人,她会欣赏它生长风烟。一个忘我劳 动
7、的人,她的形象在别人的记忆中活鲜。一个用心温暖别人的人, 她自己的心也必然感到温暖。”这是斯霞老师忠诚党的教育事业, 是她“童心母爱”的真实写照。斯霞老师从事教学72载,包括解放前20多年和建国后各个 历史时期,她所走过的是一条很不平坦的道路。在旧社会里被人 嘲笑、瞧不起,受尽贫苦的折磨,在新中国成立后又曾被打压和 评判,但即使是在这样的逆境中她都不悔做一名小学老师。有人 说过:“信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠发亮, 也能在黑夜里闪闪发光。”那么,究竟是怎样的信念在支撑着她 的行为,又是什么让她身处逆境却对教育事业义无反顾?在书中我 找到了这样的答案:“关于信念,斯霞自己也是说过
8、的。当我 在党的教育下,逐步树立了一切为着孩子的成长,一切为着祖国 的未来这样的信念时,我感到我是幸福的。有了对所从事的工 作执着的热爱,再平凡的岗位也可以做出不平凡的贡献。”正 像苏霍姆林斯基曾经说过的:“信念只有在积极的行动之中才能 够生存,才能够得到加强和磨炼。“斯霞老师正是如此,她没有 让自己的信念成为“花瓶”,而是用她的实际行动丰富了她的信 念,让它看起来是有血有肉的。她用她的信念和行为诠释了爱岗 敬业的真正含义。对于一名教师来说什么是爱岗敬业呢,在中小学教师职业 道德规范中第二条是这样说明的“热爱教育、热爱学校,尽职 尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课 上课,
9、认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的 思想。”它是一个标准更像是一个方向标。这让我想起了一则故 事:有人问三个砌砖的工人:“你们在做什么呢?”第一个工人没 好气地嘀咕:“你没看见吗,我正在砌墙啊。”第二个工人有气 无力地说:“嗨,我正在做一项每小时9美元的工作呢。“第三 个工人哼着小调,欢快地说:“你问我啊朋友,我不妨坦白告诉 你,我正在建造这世界上最伟大的教堂!”这也许就是问题的症结。 有些人,不知道尊重自己的工作。他们把工作视作取得面包、衣 服、房子的一种讨厌的“需要”,一种无可避免的苦役。而在一 个人将他的工作视为苦役与痛苦时,他是决不能在工作上竭尽所 能的。爱眼下的工作吧
10、,选择了做教师,就努力做一名像斯霞一 样的人民教师。也许不能像她一样成功,但只要我们努力了就不 愧教师这个称谓了。一个人的工作态度折射着人生态度,而人生态度决定一个人 一生的成就。我们的工作,就是我们的生命的投影。它的美与丑、 可爱与可憎,全操纵于我们的手中。人们常说:教师是红烛,牺 牲了自己,照亮了别人;教师是人梯,让别人踩着自己的肩头攀 登辉煌;老师是艄公,把一批批的学生送达理想的彼岸。这些都 是对教师这个职业的赞许,但同时也强调了教师的平凡。教师这 个岗位是平凡的,一个人选择了教师这个职业,同时也就选择了 平凡和奉献,在芸芸众生中,他平凡得像银河里的一颗星,大海 里的一滴水。在他的一生中
11、,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事 业,然而,只在真正做过教师的人,只有把自己热情和精力投入 到教育事业中去的人,才能真正体会到作为一名教师的幸福。教师读书笔记心得体会篇3暑假期间读了李镇西老师写的做最好的班主任这本书, 感受颇深。这本书是李镇西老师26年班主任工作经验和教育智慧 的精华集萃,全方位的阐述了他的教育观、教师观、学生观、家 长观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康教育等的理念和 实践。从这本书中让我深深体会到要构建和谐师生关系非常重要 而且也要注意以下几点。1、要热爱学生。”教育不能没有爱,没有爱就没有教育”, 爱是教育的灵魂。只有热爱学生,才能正确对待、宽容学生所犯 的错误,才
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