仓储与配送管理教案第十一周--教案本.docx

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1、广州市机电技师学院 广州市天河金领技工学校教案本教师姓名：田丽君授课班级：13班课程名称： 仓储与配送管理基础2、提高仓库管理水平3、实行无人化操作，特别适用于低温、有毒、黑暗等特殊储存环境，保证人员和商品的安全2）巷道机高层货架仓库的组成1）高层货架3）周围出入搬运系统4）管理控制系统四、商品配送共同化商品配送共同化是指生产、批复或零售、连锁企业共同参与，由一家配送中心承担他们的配送作业。商品配送共同化是配送中心的发展方向。四个原因。商品配送共同化的基本模式有下面三个：1、物流企业的配送中心2、厂商联合配送中心3、商业企业的配送中心。四种配送策略。作业布置：1.结合P138-L49的内容，根

2、据物流员考试的题型自编20题。教学环节与时间分配教学内容组织教学：（5分钟）常规考勤，检查学生上课课本准备情况；复习旧课：（2分钟）新课导入：（3分钟）通过前段时间的学习，我们对仓储与配送的内容有了简单的学习，这节课我们把 前八章的内容进行复习。课堂内容60分钟串讲第一章到第五章内容，学生进行全面的复习。结合复习内容进行物流员考试测试题的练习和讲解。教 案编号：版本：流水号:科目仓储与配送班级1314授课日期第十一周课题配送中心及其作业管理（二）课时4授课方式课堂讲授辅助教具多媒体学 习 目 标通过本周学习掌握配送中心管理的内容和方法，认识 配送中心的关键机械设备并理解配送中心的现代化管理作业

3、布置见后重占配送中心的管理、配送中心的关键机械设备难点配送中心的现代化管理教 学 回 顾配送中心的功能和配送中心的作业流程授课教师：审阅签名：李少霞提交日期：审阅日期：2014年4月25日教学环节教师活动学生活动资源准备课前准备PPT课件预习配送中心及其作业 管理的相关内容多媒体导入任务分析任务相关知识任务实施师生评议1.教师在课堂讲授中要借助多媒体 辅助教学，增加课堂讲授的知识 量。通过作业布置和实践操作练习加强学 生分析和解决问题的能力学生通过学习掌握配送 中心的管理，认识配送中 心的关键机械设备及配 送中心的现代化管理多媒体小结反思1、教师根据本课题进行小结及反思。2、教师布置课后作业1

4、、学生复习本课题知识，掌握重难点。2、学生课后进行复习， 巩固本节内容教学环节与时间分配教学内容组织教学: （5分钟）常规考勤，检查学生上课课本准备情况;复习旧课：（2分钟）配送的历史及其发展 新课导入： 3分钟）提问：配送中心作为物流结点进行管理的内容和方法有哪些？你知道的配送中心关键机械设备有那些？学生结合预习的内容以及自己的生活实践进行回答。最后老师进行简单的总结讲授新课60分钟第四节配送中心的管理一、配送中心的组织结构一是按智能部门划分，二是按产品部门划分，三是按区域部门划分。二、配送中心的岗位设置1、采购或进货部2、储存部3、流通加工部4、运输部5、配货部6、营业部7、财务部8、商务

5、事故处理部三、配送中心管理的内容和方法1、服务1）供货的品种2）仓库服务3）订货方式4）订货批量的限制5）订单的处理次数6）订单结账时限7）交货形式及点收发方式8）退货处理2、库存1）库存量、采购量的制定2）库存管理3）盘点4）仓库数，库存量的确定及商品品种的分布三、配送中心管理的内容和方法3、仓库管理1）进出货方式及进出货管理方法2）库存单位的选用3）包装方式及包装容器的选用5）货位的分配7）拣货方式9）包装容器和4）货区的规划6）拣选单位8）拣货区的补货托盘的处理10）财务管理与成本分析 11）配送线路的选择和车辆的积载方法4、人员的配备和设备的采用第五节配送中心的关键机械设备一、有轨式巷

6、道堆垛起重机二、钢带传送机三、滚子式输送机四、链式输送机五、装卸搬运车辆六、自动分拣设备第六节 配送中心的现代化管理一、信息管理电脑化物流信息管理是根据企业物流活动的需要而产生的，用 以取代传统的人工管理工作。这是因为：第一，信息的绝对 数量增加；第二，信息流量在不同时段的差别很大；第三， 信息发送地点、处理地点、传达对象分散的广大地区；第四,物流与信息的流动要同时进行；第五，物流与商流的关系越来越密切。1、物流信息的种类1）接受订单的信息2）库存信息3）采购指示信息4）发货信息5）物流管理信息一、信息管理电脑化2、配送中心信息管理系统1）销售管理系统2）采购管理系统3）仓库管理系统4）财务会记系统5）辅助决策系统二、商品分拣自动化1、输入系统2、分拣信号设定装置3、分拣传输装置4、斜道三、商品存储立体化1、节约空间，节省劳力