南街小学2022年秋季学期反恐防暴演练方案.docx

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1、南街小学2022年秋季学期反恐防暴演练方案为有效预防、及时控制和妥善处理学校涉及恐怖事件，提高快速反应 和应急处理能力，最大限度确保学校安全稳定，按照区教育局和的统一部 署，结合我校安全工作实际，制定整理本措施。一、指导思想为深入贯彻落实中央、省、市教育局安保和防恐工作的总体部署，坚 持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针，深化学校安全监管， 加强应急疏散演练，切实防恐应急反应能力，确保我校安全和稳定。二、演练时间2022年10月18日中午13:00三、演练地点南街小学校小操场四、防恐应急机构及工作职责1 .领导机构学校成立反恐防暴工作应急处置领导小组，统一协调部署学校安保和 反恐工作，

2、统一领导，统一部署，统一指挥，统一行动。组长：XX副组长:XX成 员：XX及全体班主任领导小组下设办公室在学生成长部，XX兼任办公室主任，负责领导具 体工作，联系电话:XX办公室值班电话：0851XX 五、具体分工2 .安保组组长：XX成员：XX负责学校全体师生生命财产安全、发生突发安全事故时的应急处理以 及逐级上报，恐怖分子制止后排查周围是否存在可疑人物。3 .医疗救护组组长:XX组员：XX超准备急救医疗物品，负责伤残人员的救治以及联系120急救中心4 .后勤保障组组长：XX组员：XX负责演练前的物资准备、演练场地的布置5 .护校队组长：XX组员：XX负责临时机动，听到广播后迅速前往事发地点

3、，事故处理完毕后巡视 校园围墙，排查安全隐患，协助保卫师生安全。6 .宣传组组长：XX成员：XX负责拍照和撰写简讯7 怖分子演员：XX物资准备：烟雾弹一枚、灭火器一台、丝袜一双、蛇皮口袋两只、标志桶5只、隔离带两条、砍刀一把、玩具手雷2个。六、工作原则1 .统一指挥，快速反应原则。一旦发生涉校安全或恐怖事件，各班要 在15分钟内逐级上报。2 .主动抢险、迅速处理原则。事件发生后，要在第一时间组织人员进 行有效救援。3 .生命第一原则。事件发生后，要把救护师生生命安全作为首要任务, 最大限度减少人员伤亡。4 .科学施救，控制危险源，防止事态扩大原则。在事件处理过程中， 要迅速判断现场状况，采取有

4、效措施控制危险源，避免应急处理过程中再 次发生人员伤亡。5 .保护现场，收集证据原则。在实施救援过程中，要尽可能对现场进 行有效保护，收集有关证据，为公安等有关部门查找原因，正确处理提供 依据。八、事故预防及处理程序1 .把好门卫关口，防止恐怖分子入校园，学校发生恐怖分子闯入校园 袭扰师生事件，学校要立即启动反恐防暴方案，第一时间向110指挥中心 以及教体局安保和反恐工作应急处置小组报告，并迅速组织师生转移，等 待救援。2 .学校要仔细检查校园环境，学校内发现不明物体（装置），要立即 向公安部门和领导小组报告，并及时设置隔离带，封锁和保护现场，同时 迅速组织学校师生紧急疏散，等待公安等有关部门

5、进行处理。3 .定期检查饮用水，防止污染事件发生。发现学校饮用水污染，要紧 急对水源进行有效隔离，并立即向卫生部门和领导小组报告，同时组织相 关人员对中毒人员进行救治。4 .校园爆炸事件处理办法。学校发生爆炸事件后，要迅速组织人员进 行救援，并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带，封锁和 保护现场，迅速疏散师生，迅速采取有效措施消除继发性危险，防止次生 事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作，防止 再次发生爆炸事故。5 .积极进行消防安全检查，防止出现火灾事故。学校发生火灾事故， 要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作，同时立即向119指挥中心和 领导小组报告，安

6、排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。要配合 医疗机构妥善安置受伤人员。九、演练过程L两名青年男子意图进入校园（郭飞、赵应），李敏立即上前进行询 问：“请问你找谁？请带好口罩扫场所码出示健康码和行程码及24小时核 酸阴性证明。青年男子不配合，拔出刀具，翻越闸机强行闯入校园。6 .发现情况后李敏从警械室拿出自卫工具（防刺服、钢叉、护盾等）制 止歹徒，王梅启动一键报警器并用电话向学生成长部处和值日领导林雪丽 报告:一名可疑男子持刀闯入校园。7 .值周行政领导林雪立刻报告杨晓校长：“一名男子持刀闯入校园，门 卫正在阻挡，是否启动防暴应急预案？”校长回答：“启动防暴应急预案。” 学生成长部李铭利用

7、学校广播通知全体师生：请全体师生注意，现在有不 法分子闯入校园，请立即就近进入教室关好门窗。（说三次）8 .各小组接到学校广播后立即根据学校防暴预案，迅速进入各自岗位。（1）护校队成员迅速拿起防暴工具到事发现场进行增援，并合力制服歹徒。(2)操场学生疏散，听到“防暴警报”信号后，学生迅速返回教室，各 班主任回教室清点并上报学生人数。李敏检查操场是否还有学生未疏散。(3)教室内学生防护应对，各班上课教师在听到“防暴警报”信号发出 后，疏散学生回到室内做好防暴准备，迅速关好门，走廊靠近窗户的学生向 内转移，教师就地获取防暴工具，比如拖把、木棒、凳子等，做好防暴准备, 把守在教室内门口处。在进行防暴的同时，应在教室做好学生心理疏导工 作。教育学生应沉着对应突发事件，相互配合，相互团结，统一听从教师 的指挥。(4)医务救护组在听到启动命令后，留意门卫处情况，准备救助的必备 物品到达校门口内对受伤情况展开救助，不能处理的联系120o9 .黄丽负责报告李原：“学生已疏散并保证安全，教室门窗已关好，歹 徒已制服，同时已联系城南派出所，报告完毕！”10 李副校长宣布演练结束。