部编版八年级上册 第四单元 综合性学习 《我们的互联网时代》课堂实录.docx

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1、部编版八年级上册第四单元综合性学习我们的互联网时代课堂实录师：互联网已成为我们生活中不可缺少的东西，网上浏览、娱乐、游戏、 聊天、视频、购物、 晒图等等真是“应有尽有”，方便之极！互联网正在潜移默化地影响着我们的生活方式、学习方式、交往方式，现 在就让我们一起走进“我们的互联网时代”。同学们，你们都有自己的微博吗？你们会用微信QQ聊天吗？你们会在网上 查阅学习资料和娱乐吗？相信大家都有过这些经历吧！没错，我们现在已经进入了互联网时代，网络和我们每个人的日常生活息 息相关。我们在享受互联网带来的便利时，也要思考随之而来的种种问题。那 么就让我们一起进入今天的综合性学习活动，一起来探讨一下吧！师：

2、同学们交流自己搜集到的一些流行的网络语言，分析这些语言产生的 背景和过程并整理分类，明白这些网络语言的意思表达。（小组讨论，推荐代表交流）生1 ：厉害了, Word国;洪荒之力；臣妾做不到啊;菇凉;给力;橹起袖子加油 干;灌水;520; 双11;生2：海淘；大咖；百搭;人肉；淘宝体;舌尖体;甄娘体;什么梗;么么哒;佛系; 单身狗；颜值控生3：奇葩;女神；网红;吃货；戏精请开始你的表演； 浑身是戏；粉丝; 互粉；师：同学们发言很踊跃，说明大家很重视。下面继续。生4：吐槽;尬聊；我也是醉了；贫穷限制了我的想象力；1314;7456;hold 住;雷人；非主流；生5：杀马特;酱紫pol；打酱油；你妈

3、妈喊你吃饭，不明觉厉;人艰不拆;紫 光阁地沟油；师：这个同学刚说的“杀马特”是什么意思？我一直搞不清楚生6：源于英文单词smart,是时尚的、另类的、怪诞的意思师：哦，好像是的，一直用在这样的语言环境中的。下面继续。 生7：喜大普奔;细思恐极;恐龙;青蛙;城会玩；正能量;忽；生8：共享单车；唱瑟；忽悠；1。除晒；出模;狗仔队师：还有另外一些有特定用法、特殊拼写以及特殊语境中的网络用语，如： 9494, PK,请同学们各自深挖脑储存，再补充一些。生1：洪荒之力、蒜你狠、姜你军师：对，这些属于从某些广受关注的新闻事件中流行的网络用语。生 2：还有的如 low、GDP talk show师：嗯，这些

4、是英语单词直接音译或缩写引出的。生3：还有从新的经济模式中流行起来的。如共享、粉丝、扎心、淘宝体 师：这个发现了不起，说明你平时喜欢看新闻，关注国家、国际经济形势。 生4：我们经常在交流中用一些数字代码谐音表示，如:7456、520、3Q 师：是的，比如刚过去的双“11”等，这样表达，简洁而有深意，很受大 家欢迎。生5：现在还有借用动物名称形容人的外形、性格特点等，如恐龙、青蛙、 大虾、皮皮虾师：对，的确在很多场合会出现这一类网络用语，但是，大家说这类用语 好不好？生：不好。有的明显有侮辱性，对人不尊重，应该摒弃。师：我也这样觉得。网络用语鱼目混杂，并不是都是好的，我们要加以辨 别，不能全盘照

5、收。还有吗？生6：我发现还有一些是因为明星效应出现的。如balance、freestyle、 打 calL最后老师再补充一些比较特殊的网络用语：游戏语言；如吃鸡、贾君鹏。运用表情符号；如Zzzz. o方言；如大佬、唱瑟、狗仔队。文学影视作 品；如小猪佩奇、舌尖体师：刚才同学们交流了很多各种原因产生的网络用语，大家思维很活跃， 说明大家平时也注意关注生活，这样对于语文学习很有好处，因为生活处处皆 语文。师：同学们去搜集一些曾经流行、现在已较少使用的网络语言，想一想它 们为什么会“受人冷落”？ 为什么有些网络词语被收录到工具书中？生1：冲浪、伊妹儿、翠花,上酸菜生2：伤不起、不要迷恋哥，哥只是传说

6、生3： hold住、难受想哭师：同学们列举的这些网络词语都是曾经流行的，现在已经较少使用的词 语，它们为什么会受人冷落？生：这些词语缺少意义，有些意思不够明确。师：那么同学们能否再列举一些被现代汉语收录的词语呢？生：点赞生：宅男生：给力师：说的很好，看来同学们准备很充分，积极参与课堂的热情很高。下面 老师再补充一些网络用语的含义，比如：【粉丝】(fen si)用绿豆等的淀粉制成的线状的食品。【粉丝】(fM si)指迷恋崇拜某个名人的人。这位歌星拥有大批工【吐槽】(tU cdo)动指发表不满的言论和意见。影片情节荒诞，遭到众多 网友1【月光】(yue guang )戏称每个月把收入都花光的一类人

7、:现在年轻人中 有不少工【闪婚】(shdn hiin)指刚认识不久就很快结婚。师：汉语世界博大精深，汉语字形优美，语义丰富，内涵深刻，汉语发展 到今天，更有了时代性，在互联网、智能化时代，大量的层出不穷的网络用语， 极大地充实了汉语的词汇，拓宽了汉语言的应用范围。师：下面我们来进行一个辩论赛，论题是：写作文时能否使用网络词语？ 全班分成两大组，进行辩论。（学生小组合作，准备辩论）生：我方经过认为网络词语可以使用在作文中，因为网络用语往往很新颖， 有很强的表现力、感染力，用在作文中，很有新意，语言活泼生动，既接地气， 很有生活气息，又有时代感。让读者耳目一新。生：我认为网络用语不可以用在学生作文

8、中，因为网络语言随意、不稳定 性大。它追求简便新奇，但也由此出现严重的粗俗化倾向，极大地糟蹋了汉语 的纯洁与美感。学生如果过早地使用网络语言，会严重损害其对语言的感悟和 运用能力。作业设计1在学校的科技月活动中，XX班开展了 “科海泛舟：漫谈我们的触屏时 代”的语文实践活动。下面是一同学收集的资料，阅读后，请完成相关题目：近日，网络流传甚广的低头族之歌：“你沉默的刷屏，亿万个屏奴一 样的人们，用你那冏冏的眼神，低头在那形形色色的伤痕紧紧盯着小小的 荧屏，不抬头看路边的风景”“世界上最遥远的距离是我在你身边，你却 在玩手机！”这句话似乎提醒着我们手机已经占据并改变着我们的生活，我们已经进入 沉默

9、的“屏奴”时代。（1）根据文段和你的理解说说“屏奴”的意思。（2）歌词中“冏冏的眼神”为何不用“炯炯的眼神”？2.现代社会，上网己经成为生活中一个重要内容。近日，学校将组织一次“网络与语文”活动，请你参加并完成以下任务。(1)网络时代的我们，喜欢给自己取个网名，以便与人交流，获取信息。 一个好的网名，既要展示自己独特的个性，又要体现高雅的志趣，如“一江春 水”、“夜雨时”、“隔水樵夫”“醉里挑灯看剑”等。请你给自己取一个别 致的网名，并说说它的由来和含义。示例：网名：一江春水由来和含义：出自李煜虞美人“问君能有几多愁？恰似一江春 水向东流”。春水如蓝，丹心似火，从多彩的生活中汲取不竭的动力，用

10、满怀 的热情期待美好的明天。网名：由来和含义：(2) 2016年，网络新词层出不穷，一定程度上丰富了汉语词汇量。你了解 下列网络新词的意思吗？请自选两个作答。给力 蜗居 微博 雷人 豆你玩(3)随着“给力”、“雷人”、“PK”等网络热词在人们生活中出现的频 率越来越高，很多中学生更是将这些新词用在了组词、作文中。最近，家住市 区的刘先生对读八年级的儿子的语文作业感到困惑。“他的作业中有一题是用 给组词，他写的答案是给力。刘先生说，他儿子上半年就曾用过“雷 人”这个词，当时他叫儿子赶紧改过来，没想到现在又在作业中出现了网络词 语，他担心这样会被老师判定为错误。儿子却说“这词到处都在用，为什么我

11、不能用？ ”让他没想到的是，妻子和儿子的语文老师却不反对孩子使用网络词 语。作业或作文中用网络热词该不该？ 一时间，这成了争论的焦点。对此，你 持怎样的观点？试作说明。参考答案:1. （1）屏奴：指那些因长时间使用智能手机和电脑等电子设备，从而过 度依赖电子屏幕（或被电子屏幕控制）的人。（2） “冏”曾是一个非常流行的网络词汇，它描绘了人们悲伤、无奈、窘 迫或极为尴尬的情状，而“炯炯”是明亮有精神的意思；此处的“冏冏”形象 地刻画出了迷醉于手机屏幕者的痴狂、无奈或尴尬的样子。2. （1）（略）（2） 给力：有“给劲、带劲、有帮助、有作用、加油”等意思。蜗居：指一个人或一个群体的个人或个体生活空间，是“小天地”。 也指蜗在自己租的房子里，不出去逛商场，不去看电影，注重自己的小家庭， 很少和人交往。微博：微型博客的简称，是新兴起的一类开放互联网社交服务，简 单地说就是你每天在微博网站上随时打上一两句话。雷人：出人意料且令人格外震惊，很无语的意思。豆你玩：形容绿豆、红豆、黑豆价格一路飙升，超出合理范围。（3）示例：我认为网络新词不能在学生作文或作业中使用。因为网络语言随意、 不稳定性大。它追求简便新奇，但也由此出现严重的粗俗化倾向，极大地糟蹋 了汉语的纯洁与美感。学生如果过早地使用网络语言，会严重损害其对语言的 感悟和运用能力。（本题是一道开放题，无论持哪种态度都必须说明理由。）