2019八年级科学上册 第4章 电路探秘 4.1 电荷与电流(第1课时)同步练习 (新版)浙教版.doc
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1、14.14.1 电荷与电流(课时电荷与电流(课时 1 1)一、填空题1一些物体被摩擦后,能够吸引_,人们就说这些摩擦后的物体带了_,或者说带了_2自然界中的电荷有且只有两种:_和_丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷规定为_,毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷规定为_3电荷间相互作用的规律是:同种电荷互相_,异种电荷互相_4两个物体相互摩擦时,某物体的_可能会转移到另一物体上,得到电子的物体带_电,失去电子的物体则带_电所以摩擦起电实质上是_在物体之间的转移5与 头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑,这是_现象干燥的天气里,用塑料梳子梳头,头发会随梳子飘起来,这是梳子和头发带_(填“同”或“异” )种电荷相互吸引
2、的缘故6工厂里经常使用静电除尘技术,用一块带电金属板,把浮尘吸附在金属板上,静电除尘的原理是_7 PM2.5(细颗粒物)是指大气中直径不大于 2.5m 的颗粒悬浮物,能被肺泡吸收并进入血液,影响人体健康某科研队伍成功研制出 PM2.5 净化器,其原理如图所示闭合开关 S1、S2后,风扇旋转吸入含有颗粒物的空气,当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网 C 时会被快速吸引过来,这是因为带电体具有吸引_的性质;当颗粒物快速通过光洁金属网 C 后,会带上负电荷,然后被带有正电荷的棉芯 D 吸附住,这是因为_8用线悬挂着 A、B、C、D、E、F六个轻质小球,它们之间作用情况如图所示,则肯定带电的小球是_,肯
3、定不带电的小球是_,不能确定是否带电的小球是_2二、选择题9用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,由此可断定( )A.小球一定带正电B小球一定带负电C小球可能带负电,也可能带正电D小球一定不带电10如果一个验电器的两个金属箔片因带电张开,则这两个金属箔片一定( )A.带正电荷B带负电荷C带同种电荷D带异种电荷11以下现象中,不属于摩擦起电现象的是( )A.将被毛皮摩擦过的塑料棒靠近碎纸屑,纸屑被吸起B在干燥的天气中脱毛线衣时,会听到轻微的劈啪声C用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附许多细微脏物D把钢针沿着磁铁摩擦几次,钢针就能吸引铁屑12现有 A、B、C 三个轻质小球,已
4、知 A 带负电,A 和 B 互相吸引,C 和 A 互相排斥,则( )A.B 一定不带电,C 带正电B.B 可能带正电,C 带正电CB 一定带正电,C 带负电DB 可能不带电,C 带负电13用丝线吊起三个通草球,其中任何两个靠近都互相吸引,则它们可能是( )A.两个带正电,一个不带电B两个带正电,一个带负电C两个带负电,一个不带电D.两个带异种电荷,一个不带电14丝绸和玻璃棒摩擦后分开,那么结果则是( )A.丝绸和玻璃棒都带正电B丝绸带负电,玻璃棒带等量正电C丝绸不带电,玻璃棒带正电D丝绸和玻璃棒都带负电15小明同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒和与毛皮摩擦过的橡胶棒做了如图所示的三个实验,这三个实验不
5、能说明的是(图中箭头表示棒的旋转方向)( )A.同种电荷相互排斥B 异种电荷相互吸引3C玻璃棒和橡胶棒带等量的电荷D玻璃棒和橡胶棒带异种电荷三、综合题16在生产、生活中,由于摩擦常常产生静电,静电既可利用也能造成危害(1)请各举一个实例,说明静电对人们生活、生产的利与弊(2)请举例说明防止静电带来不利影响的具体措施17如图所示,将一束扯成线状的塑料捆扎绳,用清洁干燥的手自上而下捋,塑料绳就会向四周散开;而且捋的次数越多,下端散开得越大这是为什么?18将 A、B、C、D 四个带电的通草球悬挂起来,由于电荷间的相互作用,它们静止后的位置如图所示已知 D 带正电,试判断其余三个带电体所带的电荷19每
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