人教版2023高考语文知识总结例题.docx

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1、（每日一练）人教版2023高考语文知识总结例题选择题1、下列词语中,没有错别字的一项是（）A编藏萧瑟油纸伞sr臣e攘攘B .避嫌芬芳过度房枯燥无味C .,挑衅抱歉明信片貌和神离D.荆棘伫立挖墙脚凄婉迷茫答案：D解析：本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A .福藏中的编”应改为“蕴。B . “过度房”中的“度应改为“渡。C . “貌和神离”中的“和应改为“合”。故选D。2、下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（）A.苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川眉山）人。北宋文学家、书法家、画家，与苏洵、苏辙 并以文学著称于世，世称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。“唐宋八大家

2、”还有韩愈、范仲淹、王安石、 欧阳修和曾巩。B . “越陌度阡，穿过纵横交错的小路。陌，东西向的田间小路。阡，南北向的田间小路。C.左迁是降低官职，即“降官”。汉代贵右贱左，故将贬官称为“左迁”。D.诗经是中国第一部诗歌总集，约成书于春秋中期，起初叫做诗，孔子曾多次提及，如“诗三百，一言以蔽之，日：思无邪。答案：A 解析： 本题考查理解古代文化常识的能力。A.唐宋八大家还有韩愈、范仲淹、王安石、欧阳修和曾巩”错误。“唐宋八大家”分别为唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位，其中没有“范仲淹”。故选A。3、下列字形全都正确的一组是（）沏茶沏茶迷惘兵慌马乱谛听紊乱烦燥不安

3、鞭挞罪孽甜言蜜语D .怪诞陨落盘踞山盟海誓答案：D 解析: 本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A . “兵慌马乱”的慌”应改为“荒”。B . 烦燥不安”的“燥应改为躁”。C . “消谴”的“谴”应改为“遣”。故选D。4、下列各组词语中字形完全正确的一项是（）A .竞相斟酌窸窣书生义气B .怒涌脂膏浮躁刻骨铭心C .慰籍霓虹兜婺雷厉风行D.憔悴肩胛战粟五彩缤纷答案：B解析：本题考查学生识记并正确书写现代汉语常用规范汉字的能力。A.书生义气，应为书生意气”；C “慰籍”，应为“慰藉”；D.“战粟”应为“战栗”。故选Bo5、下列各句中，没有病句的一项是（）A.交通研究所研制的能净化低

4、标号柴油废气的过滤器，为环保作出了贡献。B .商店公然出售盗版软件，对这种违反出版法的行为，我们必须严厉打击。C.高二阶段学习成绩提高得快慢，全在于认真听讲，科学地安排作息时间。D.经过苦苦思索，我终于明白了张老师为什么要我学习绘画的原因。答案：B解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。A .偷换主语，前面主语为“交通研究所”，后面主语为“过滤器”，前后语句主语不一致，把研制的”改 为“研制出”。C.搭配不当，快”慢讲的是两个方而，而后边“认真听讲“科学安排时间讲的是一个方面，两面 对一面。D . “为什么要我学习绘画的原因”句式杂糅。“要我前面有“为什么加以修饰，为什么”也表原因, 与后面“

5、原因重复，所以将为什么”或者“的原因”删除一个。故选B。填空题6、搴源（）烈舟（）夫在鹿忧（）懈畲（）（）港其泉源（）期恶（）性邪（）戒考以俭（）谬赏（）擎蔽（）弘擎九德（）答案： se zai yin xie dai jun chu chan she miu yong zi解析：本题考查学生识记字音的能力。考生可以结合字形和字义来识记字音。“塞”是会意兼形声。从土，塞声，本义：阻隔；堵住。读音为花。“载”是形声字，说文解字：“载，乘也。从隼，声。”本义：乘坐。读音为Wi。“殷”是会意字，金文左为挺着肚子的人（实为“身”），右为手拿着针往人身上刺，会医治之意。隶变后楷 书写作“殷：读音为师。“

6、懈”是形声字，声旁是“解”，形旁是，本义：不紧张。读音为x沦。“怠”是形声字，声旁是“台形旁是“心，意思:懒惰，怯懈。读音为d电“浚”是形声字。从水，福声。本义：从水中挹取。读音为jCm。“黜”是形声字,从黑,出声。本义：黑暗。句中黜意为降职或罢免。读音为chL“谗”是形声字,从言,舞声。本义：说别人的坏话。读音为cMn。“奢”是形声字,从大、者声。本义：宅院大、排场大。读音为shk“谬”是形声字,从言,表示和说话有关。本义：极端错误，非常不合情理：读音为miuo“壅”是形声字,从土,雍声。本义：塞。阻塞；阻挡。读音为ng。“兹”是形声字,从州滋省声。本义：草木茂盛。 “弘兹九德”中的“兹”:

7、此。读音为zTo7、重要字音歇）知歇）知哮(）乎句函 ）4或个（）焉官盛则近谀（软(郑（）子师琪答案：yongjiedou fou yuyutan xiang解析:解析:本题考查正确识记字音的能力。做题时由易到难，注意分析那些疑难字的读音,注意调动知识积累，适当运用联想进行比较，还要注意平时的积累。本题中，庸（y6ng）:哪里；嵯（jie）乎：感叹词，相当于“唉”；句读（ddu）:旧称文章中语意已尽的地方为“句”，语意未尽须停顿的地方为“读”；或不（fbu）焉：通“否”，不；官盛则近谀（yu）:谄媚；欤（yu）:句末语气助词，表示疑问、感叹、反诘等语气；那（tan）子：春秋时郑国的国君,孔子曾

8、追随他学习；师襄（xiang）:秋时鲁国的乐官，孔子曾从他学琴。8、加点字注音。圜）诚奴颜娉（）豚（阐（）述轴：（）中轴线）压轴戏角：（）角色）口角答案: qian bi xi chan zhou zhou jue jiao解析：本题考查学生对字音的识记能力。“婢”读作“bl”,容易误读bei； “膝”读作“XT”,容易误读ttqr ；阐读作chan1, ,容易误读 ttshan； “轴”解释为“机械中主要零件之一”“圆柱形的器物“量词”时，读作zhou；在压轴 戏” 一词中，读作zhdu; 角解释为“竞赛角色”“古代盛酒的器物” “古代五音（宫、商、角、徵、 羽）之一时，读作jue；在“口角” 一词中，读作ttjiao。