2022-2023学年三年级上册语文期中复习专题——字形.docx

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1、2022-2023学年三年级上册语文期中复习专题字形一、单选题.“萝”的部首是（）A.十卜B.罗C.夕【答案】A【解析】【分析】“萝”读音是lu6,部首是什，通常指某些能爬蔓的植物。故答案为：A【点评】本题考查了学生对于偏旁部首的辨析及对汉字的积累，认真分析所给汉字在字形与字义上 的特点，然后写出该汉字的部首即可。1 .“舔”的部首是（）A.舌B.天C.小【答案】A【解析】【分析】“舔，拼音为何n,形声，从舌，忝声。部首：舌，表示用舌头接触东西或取东西。故答案为：A【点评】考查汉字部首。平常多加积累与训练，加强理解，达到熟能生巧的效果。2 . “管,字的第十笔是（）。A.竖B.横折C.横D.横

2、折钩【答案】A【解析】【分析】“管”的笔顺是撇，横，点，撇，横，点，点，点，横撇/横钩，竖，横折，横，横 折，横；第十笔是“竖”。故答案为：Ao【点评】题目考查学生汉字书写能力。作答时要注意每一个字的笔画和笔顺，特别是对于容易写错 的部分更要特别注意，不要随意添加笔画，把字写正确、规范。3 .下列词语书写错误的一项是（）A.清B.饭C.汽味D.紧张【答案】C【解析】【分析】ABD正确；C项，“气味”：指的是物体本身散发的味道。故“汽味”中“汽”改为“气”；不正确。【答案】（1）静；敬；敬；静（2）妆；装；装；装【解析】【分析】此题主要考查学生用同音字组词的能力。同音字音同，形、意不同，组词不同

3、。解 答时要依据字义注意比较。故答案为：（1）静、敬、敬、静（2）妆、装、装、装【点评】主要测试学生对同音字的掌握，从结构、字义两方面加以区别，然后再选词填空。23.选字填空。已以（1）我 后见不到灰雀了。（2）灰雀 经飞走了。（3）我 也见不到灰雀了。（4） 一只灰雀停 树上。（5）我是一名勇敢的 io（6）列宁 在树下和男孩说话。（7）列宁给灰雀 来了食物。（8）列宁 表灰雀感谢男孩。【答案】（1）以（2）已在再（3）再（4）在站战（5）战（6）站带代（7）带（8）代【解析】【分析】此题主要考查学生用同音字组词的能力。同音字音同，形、意不同，组词不同。解 答时要依据字义注意比较。故答案为：

4、（1）以；（2）已；（3）再；（4）在；（5）战；（6）站；（7）带；代【点评】主要测试学生对同音字的掌握，从结构、字义两方面加以区别，然后再选词填空。24 .比一比，选字填空。(1)遍织篇编课文读一（2）载栽裁_树衣_客(3)吹砍饮柴用_风悄消梢树 灭 静【答案】（1）编；篇；遍（2）栽；裁；载（3）砍；饮；吹（4）梢；消;悄悄【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字 的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形 结构相近的字。形近字的特点：笔画相同，位置不同。字形相近，笔形不同。字形相近， 偏旁不同。

5、字形相近，笔画不同。字形相近，读音相同。字形相近，读音不同。部首相 同，位置不同。故答案为：（1）编、篇、遍（2）栽、裁、载（3）砍、饮、吹（4）梢、消、悄悄【点评】形近字的辨析及组词。给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好 这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。25 .比一比，选字填空。（1）祖 组（2）跳 逃（3）样 洋(4)浅包 凶 肤【答案】(1)粗；组；祖(2)跳；逃；挑(3)鲜；样；洋(4)钱；残；浅【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字 的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音

6、形义才能正确作答。形近字：是指几个字形 结构相近的字。形近字的特点：笔画相同，位置不同。字形相近，笔形不同。字形相近， 偏旁不同。字形相近，笔画不同。字形相近，读音相同。字形相近，读音不同。部首相 同，位置不同。故答案为：(1)粗、组、祖(2)跳、逃、挑(3)鲜、样、洋(4)钱、残、浅【点评】形近字的辨析及组词。给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好 这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。26 .选字填空。A.以B.已C己(1)经 前 为 自 知(2)答 原 该 此 为【答案】(1) B； A； A； C； BA.因B.应(2) B； A； B；

7、A； A【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字、同音字、音近字的辨析，通过比较部首、字义、组词 记忆生字。还有些形近字的读音也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。故答案为：(1) B AAC； (2) B AB AA【点评】主要测试学生对形近字、同音字、音近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别， 通过比较组词记忆生字。27.选字填空。A.辩B.辨 C变D、便 E、遍(1)在这次 论赛上，他表现很出色。(2)肉眼很难分 清的。(3)学校的 化真大呀！(4)呼伦湖畔 地都是野花。(5)纸用起来比竹片方 o【答案】(1) A(2) B(3) C(4) E(5) D【解析】【分

8、析】此题主要考查学生用同音字组词的能力。同音字音同，形、意不同，组词不同。解 答时要依据字义语境注意比较。故答案为：(1) A； (2) B； (3) C； (4) E； (5) D【点评】主要测试学生对同音字的掌握，从结构、字义两方面加以区别，然后再选词填空.28.选字成词。(1)棒 捧吹 当头一 木 起(2)讯 迅通 速 息 猛(3)秒妙美 争分夺 杀奇【答案】(1)捧；棒；棒；捧(2)讯；迅；讯；迅(3)妙；秒；秒；妙【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字 的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个

9、字形 结构相近的字。形近字的特点：笔画相同，位置不同。字形相近，笔形不同。字形相近， 偏旁不同。字形相近，笔画不同。字形相近，读音相同。字形相近，读音不同。部首相 同，位置不同。故答案为：(1)捧、棒、棒、捧(2)讯、迅、讯、迅(3)妙、秒、秒、妙【点评】形近字的辨析及组词。给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好29.选字组词。(1)颗棵(2)堆推(3)沟钩(4)偷愉【答案】(1)棵；颗29.选字组词。这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。一 枣树 一 红枣门鱼水快枣(2)堆；推(3)钩；沟(4)愉；偷【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析能力。

10、解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同 点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形结构相 近的字。故答案为：(1)棵、颗；(2)堆、推；(3)钩、沟；(4)愉、偷【点评】形近字的辨析及组词。给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好 这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。故答案为：C【点评】本题考查的字形的辨析，根据课内学习和平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进 行分析完成即可。5 .下列几组词语中，书写全部正确的是（）oA.明镜瑰丽松软措误B.海鸥刮风鱼船蝌蚪C.海滨岩石板凳清除D.断开磨刀武术谊人【答

11、案】C【解析】【分析】A： “措误”的“措”有误,应改为“错”;不正确;B： “鱼船”的“鱼”有误，应改为“渔二不正确；C：正确；D： “谊人”的“谊”有误，应改为“宜”；不正确。故答案为：C【点评】本题考查对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有 的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字 的区别与书写。6 .下面各项字形有误的是（）A.湿润荒野狂欢碰触B.扬起 开荒下落 跳舞C.笛子互相 处罚所以D.足够猜想漂扬 轰响【答案】D【解析】【分析】D.“漂扬”改为飘扬”；意思是在空中随风舞动，近义词是飘荡/飘舞；“漂”可

12、组漂 浮；ABC选项字形全部正确。故答案为：D【点评】本题考查词形，要求学生在平时的学习中注意字词的积累。7 .选出书写完全正确的一组（）A.以经近视风筝B.浓密勿忙上街C.继续屋顶飘动D.牢固树低知到【答案】C【解析】【分析】A： “以经”的“以”有误，应改为“已”；不正确；B： “勿忙”的“勿”有误，应改为“匆”；不正确；C：正确；D： “知到”的“到”有误,应改为“道”；不正确。故答案为：C【点评】本题考查对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有 的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字 的区别与书写。8 .下列

13、没有错别字的一组是（）oA.奏近 偶尔B.晒太阳 晾衣服C.批评发努D.准备来仿【答案】B【解析】【分析】A.有误，凑近：朝某个目标靠近。故“奏近”的“奏”错误；.正确；C有误，发怒：因愤怒而表现出粗暴的声色举动。故“发努”的“努”错误；D.有误，来访：来此访问；造访。故“来仿”的“仿”错误。故答案为：B【点评】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体词义，对 每个词中的字进行分析完成即可。8 .下列各项字形有误的的是（）A.亮晶晶紧紧院子印着B.排列规则凌乱五谷丰登、C.迟到放晴明朗果实累累、D.金黄雨珠 棕红 春花秋实【答案】D【解析】【分析】ABC正确；D选

14、项中，“春华秋实”指的是春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德 行。现也比喻学习有成果。“春花秋实”存在错误字，符合题意，当选。故答案为：D【点评】本题考查的字形的辨析，根据课内学习和平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进 行分析完成即可。9 .字形有误的的一项是（）A.青凉留意A.青凉留意扇子炎热B.邮票凉爽柿子仙子C.菠萝气味香甜粮食D.加紧油亮亮杨树丰收【答案】A【解析】【分析】A： “青凉”改为“清凉”，(形)凉而使人清爽。B、C、D全部正确。故答案为：A【点评】考查词形。识记词语的正确写法，根据词义正确使用词语。二、填空题.选字组词。【票飘】邮 着 宗棕色祖谈淡水 话 径经历 门【

15、答案】票；飘；棕；宗；淡；谈；经；径【解析】【分析】“票用来作为凭证的纸张。比如邮票。“飘随风摇动或飞扬。比如飘着。“宗：祖宗。棕：棕毛的颜色，即褐色。比如棕色。谈说话或讨论。比如谈话。淡液体或气体中所含的某种成分少；稀薄。比如淡水。“径”：喻指达到目的的途径、方法。比如门径。“经经过、经历。故答案为：票飘棕宗淡谈经径【点评】考查词形。识记字义，根据字义确定词形。10 .选字填空。(1)厉 历墙上的挂 又翻过了一页。没想到，他会这么 害。(2)提 题他 出的这些意见都是正确的。这篇课文的 目是不懂就要问。【答案】(1)历；厉(2)提；题【解析】【分析】(1)“历”：经过了的。组词为挂历。根据语

16、义应选“历”。(2)“厉”：凶猛。组词为厉害。根据语义应选“厉”。(3)“提”：说起，举出。组词为提出。根据语义应选“提工（4）“题，写作或讲演内容的总名目。组词为题目。根据语义应选“题”。故答案为：（1）历；厉；（2）提；题；【点评】本题考查了学生选字填空的能力。要求学生能够发现每组字的区别，然后结合具体的语境 进行选择填空。11 .选字填空（填序号）。（1）避僻（）静 偏（） 躲（）（2）竖坚（）强 （）立 （）直辨辫（）子 （）别【答案】（1）；【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要先写出一个形近字，认 清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解字义

17、意思，掌握音形义才能正确作答。（1）僻：ph部首：彳，组词：僻静、偏僻。避：bi,躲开；回避。部首：i_,组词：躲避。（2）坚：jian,硬；坚固。部首：土，组词：坚强。竖：shti,跟地面垂直的（跟“横相对）。部首: 立，组词：竖立、竖直。（3）辫：big,把头发分股编成的带状物。部首：辛，组词：辫子。辨：bian,区别；分析。部 首：辛，组词：辨别。故答案为：（1）僻静、偏僻、躲避（2）坚强、竖立、竖直（3）辫子、辨别【点评】给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平 时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。14 .选字填空。（1）厉 历墙上的挂 又

18、翻过了 一页。没想到，他会这么害。（2）提 题他 出的这些意见都是正确的。这篇课文的 目是不懂就要问。【答案】（1）历；厉（2）提；题【解析】【分析】本题主要考查形近字、同音字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找 出每组字的相同点和不同点，读准字音，结合所给的字组词。故答案为：（1）历、厉（2）提、题【点评】给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平 时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。15 .选字填空。（1）搭塔奶奶把衣服 在竹竿上。北海公园里有一座美丽的白 O（2）蓬篷莲 里有莲子。哥哥带着帐 去郊游，准备在山上露营。【答案】（1）搭；

19、塔（2）蓬；篷【解析】【分析】本题考查形近字的用法。先观察字形，再看字义，结合语境理解意思，准确选择恰 当的字。搭：动词，支；架设；用棍棒等东西交接捆扎起来，搭衣服。塔；名词，佛教特有的高耸的建筑物，白塔。蓬，.多年生草本植物，莲蓬。篷，遮蔽风雨和阳光的东西，用竹蔑、苇席等做成。帐篷故答案为：（1）1、搭 2、塔（2） 1、蓬 2、篷【点评】本题考查形近字的用法，注意识记生字时，观察字形，以及汉字的造字规律，准确理解其 意思，才能准确地运用。16.选字填空。要耍求受授传（1 ）沙吵闹 滩（2）液夜晚 体【答案】（1）吵闹；沙滩；要求；玩耍（2）夜晚；液体；传授；接受【解析】【分析】本题主要考查

20、学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些 形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。故答案为：（1）吵闹、沙滩、要求、玩耍（2）夜晚、液体、传授、接受【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆 生字。17.选字组词盼扮纷粉（2）静净情睁（2）静净情睁干 安打 缤感 开【答案】（1）盼；粉；扮；纷（2）净；静；情；睁【解析】【分析】（1）盼：pano部首：目，组词：盼望。粉：fen,粉末。部首：米，组词：米粉。扮：b&n,化装成（某种人物）。部首：组词：打扮。纷：fen,众多、杂乱。部首：Z ，组词: 缤

21、纷。（2）净：jing,清洁。部首：?,组词：干净。静：jing,没有声响。部首：青，组词：安静。情：qingo部首：巾,组词：感情。睁：zheng,张开。部首：目，组词：睁开。故答案为：（1）盼、粉、扮、纷；（2）净、静、情、睁【点评】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要先写出一个形近字，认清字 形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解字义意思，掌握音形义才能正确作答。18.选字填空。汉汗(1)例歹U如 车水 字（2）粗祖荒愉国 壮忙 野【答案】（1）例；歹I；汗；汉（2）祖；粗；慌；荒【解析】【分析】此题主要考查学生用同音字、音近字组词的能力。同音字音同，形、意不同，

22、组词 不同。解答时要依据字义注意比较。故答案为：（1）例、歹人汗、汉（2）祖、粗、慌、荒【点评】主要测试学生对同音字的掌握，从结构、字义两方面加以区别，然后再选词填空。19.选字填空。（1）抱跑炮泡火 紧（2）壁避臂僻躲 偏【答案】（1）炮；抱；泡；跑面 步墙 手（2）避；僻；壁；臂【解析】【分析】本题主要考查形近字、同音字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找 出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。故答案为：（1）炮、抱、泡、跑（2）避、僻、壁、臂【点评】给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平 时认真学习，多

23、掌握一些汉字，多积累一些词语。20 .选字填空。（1）历 厉先生 声问道:“你会背了吗？”我们一定要学好 史。（2）例 列这道 题我怎么也看不懂。这些书排 得很整齐，这都是妈妈的功劳。【答案】（1）厉；历（2）例；列【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字 的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形 结构相近的字。形近字的特点：笔画相同，位置不同。字形相近，笔形不同。字形相近， 偏旁不同。字形相近，笔画不同。字形相近，读音相同。字形相近，读音不同。部首相 同，位置不同。故答案为：（1）厉、历；（2）例、

24、列【点评】形近字的辨析及组词。给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认真学习,这类题，需要同学们平时认真学习,多掌握一些汉字，多积累一些词语。21 .选字填空:(1) A.盼B.扮C.纷D.粉(2) A.静B.净 C情D.睁【答案】（1）A；D； B； C(2) B； A； C； D【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字 的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形 结构相近的字。形近字的特点：笔画相同，位置不同。字形相近，笔形不同。字形相近， 偏旁不同。字形相近，笔画不同。字形相近，读音相同。字形相近，读音不同。部首相 同，位置不同。故答案为：（1） ADBC； （2） B ACD【点评】形近字的辨析及组词。给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好 这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。22.选字填空。（1 ）敬静安 礼 爱宁（2）装妆梳军修备