2-4-2 有理数的加法运算律学案.docx
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1、第二章有理数及其运算4有理数的加法第2课时有理数的加法运算律自主预习1 .加法的交换律(1)文字叙述:两个数相加,和不变。(2)字母表示:a+b=o.加法的结合律(1)文字叙述:有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把,和不变。(2)字母表不:(a+b) +c = a+。课堂巩固知识点1:加法的交换律1.计算 33+ (-32) +7+ (-8)的结果为()A.O B.2 C.-l D.5知识点2:加法的结合律1 531.计算(-2-) + ( + ) + ( ) + ( + 1)等于()4646A.-l B.l C.O D.43计算( + 16) + (-25) + (+24)
2、 + (-35),先把数和 数分别结合在一起相加,计算比较简便,计算的结果为 O.仓库内原存某种原料4500千克,一周内存入和领出情况如下(存入为正,单位:千克):+ 1500, -300, -670, +400, -1700, -200, 250.第7天末仓库内还存有这种原料 千克.4 .计算:(1) (-6) +8+ (-4) +12;(2) (0.7) + (0.4) +1+ (0.3) +0.5;413 1(3) 1 + ( -2 ) + + ;737 36.10袋大豆,以每袋50千克为标准,超过的千克数记为正,不足的记为负,记录如下:一3, +1.5, + 0.5, 0, -2.5,
3、 +1.8, +1.2, -1, -0.5, 0.请问:10袋大豆共超过(不足)多少千克?总重量为多少?7.出租车司机小张某天下午营运全是在东西走向的大道上行驶的,如果规定向东为正,向西为负,这 天下午行车里程如下(单位:千米):+ 11, 2, +15, 2, +10, 11, +5, 15, +18, 16.(1)当最后一名乘客送到目的地时,与出车地点之间的距离为多少千米?(2)若每千米的营运额为7元,这天下午的营业额为多少?(3)若成本为1.5元/千米,这天下午他盈利为多少元?课后提升.王老师8月份在卡上存了 780元,同月用于买东西取出了 320元,9月份又在卡上存了 780元,同月买
4、东西取出了 800元,若8月份以前王老师卡上余额为0元,则王老师的卡上现在有()A.300 元 B.400 元 C.440 元 D.540 元.下列运算正确的是()A.11+ (-13) +7 =17B. (-2.5) + 5+ (-2.5) =5C. 3-+ (-3-) + (-2) =-2D.3.14+ (-4) +3.14 =4223 .某商店去年四个季度盈亏情况如下(盈余为正,单位:万元):+128.5, -140, -95.5, +280,这 个商店的总盈亏情况是()A.盈余644万元 B.亏本173万元 C.盈余173万元D.亏本64万元.最小的正整数,绝对值最小的数,最大的负整数
5、,这三个数的和为(A.l B.-l C.OD.不确定.小华记录了一天的温度:早晨的气温是一5C,中午又上升了 10,半夜又下降了 8,则半夜的温 度是o4 .对于正整数a, b,规定一种新运算,用aXb表示由a开始的连续b个整数之和,如23 = 2+3 +4 = 9,则(-3)派6=o.10筐苹果,以每筐30千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,记录如下:2, -4, 2.5, 3, 05 1.5, 3, 一1, 0, -2.5.求这10筐苹果的总重量。8.某人用400元买了 8套儿童服装,准备以一定价格出售,若每套以55元的价格为标准,超出的记 作正数,不足的记为负数,记录如
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