专题33光合作用的原理及其应用(知识精讲)(解析版).docx
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1、第三单元 生命系统的代谢基础专题3. 3光合作用的原理及其应用知识脑图目标导航1 . 了解叶绿体中色素的提取与分离实验;.理解光合作用的原理及其应用;2 .探究影响光合作用的影响因素。知识点贯通一、绿叶中色素的提取和分离1 .实验原理(1)提取:绿叶中的色素能够溶于有机溶剂而不溶于水,可用无水乙醇等有机溶剂提取色素。(2)分离:各种色素在层析液中溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,反之 则慢,从而使各种色素相互分离。2 .实验步骤(1)提取色素:称取5 g的绿叶,剪碎,放入研钵中一加入少量SiCh、CaCCh和10 mL无 水乙醇- 研磨一过滤一将滤液收集到试管内并塞严试管口(2)
2、制备滤纸条:将干燥的定性滤纸剪成略小于试管长和直径的滤纸条,将滤纸条一端剪去两角,在距离剪角一端1cm处用铅笔画一条细的横线(3)画滤液细线:用毛细吸管吸取少量的滤液,沿铅笔线均匀地画出一条细线,待滤液干后, 再画一两次(4)分离色素:将适量的层析液倒入试管中,将滤纸条轻轻插入层析液中一用棉塞塞紧试管 口,装置如图所小。3 .实验结果:滤纸条上呈现四条颜色、宽度不同的色素带。二、光合作用的基本过程.叶绿体的结构与功能(1)结构:外表双层膜;基质:含有与暗反应有关的酶;基粒:由类囊体堆叠而成, 分布有色素和与光反应有关的酶。(2)功能:进行光合作用的场所。(2)光合作用消耗大量C02,使得温室内
3、C02浓度降低,导致净光合速率下降光照逐渐减弱导致净光合速率下降(3)升高因为在7时19时的时间内净光合速率始终大于零,说明有有机物积累【解析】(1)在B点时,草莓同时进行光合作用和呼吸作用,在线粒体中可通过有氧呼吸第 二、三阶段产生ATP,在叶绿体中可通过光反应产生ATP。(2)C点以前温室内封闭,由于草莓光合作用吸收二氧化碳,导致温室内二氧化碳浓度降低, 使BC段净光合速率下降,EF段光照强度逐渐下降,导致净光合速率下降。(3) 7时19时的净光合速率始终大于0,说明有机物的合成大于分解,草莓有机物的积累 量升高。1 .叶绿体中的色素及色素的吸收光谱(1)叶绿体中的色素只吸收可见光,而对红
4、外光和紫外光等不吸收。(2)叶绿素对红光和蓝紫光的吸收量大,类胡萝卜素对蓝紫光的吸收量大,对其他波段的光 并非不吸收,只是吸收量较少。2 .光合作用的过程(1)反应式:(2)过程:三、影响光合作用的环境因素.光合作用强度(1)含义:植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量。(2)两种表示方法一定时间内原料的消耗量。一定时间内产物的生成量。1 .影响光合作用强度的因素(1)光照强度A点:光照强度为0,此时只进行细胞呼吸,CO2释放量表示此时的细胞呼吸强度;AB段:光照强度加强,光合速率逐渐增强,但细胞呼吸强度大于光合作用强度;B点:光补偿点,即光合作用强度=细胞呼吸强度,细胞呼吸释放的CO2全
5、部用于光合作 用;BC段:随着光照强度不断加强,光合作用强度不断加强,光合作用强度大于细胞呼吸强 度。(2) CO2的浓度A点:光合速率等于细胞呼吸速率时的CO2浓度,即CO2补偿点;A点:进行光合作用所需CO2的最低浓度;B和B点:CO2饱和点,即继续增加CO2的浓度,光合速率不再增加;AB段和A B段:在一定范围内,光合速率随CO2浓度增加而增大(3)温度AB段:在B点之前,随着温度升高,光合速率增大;B点:酶的最适温度,光合速率最大;BC段:随着温度升高,酶的活性下降,光合速率减小,50左右光合速率几乎为零。重难点突破(一)光反应和暗反应之间的联系.要点精析(1)光反应为暗反应提供两种重
6、要物质:H (NADPH)和ATP, H既可作还原剂,又 可提供能量;暗反应为光反应也提供三种物质:ADP、Pi以及NADP+,注意产生位置和移 动方向。(2)暗反应有光无光都能进行。若光反应停止,暗反应可持续进行一段时间,但时间不长, 故晚上一般认为只进行呼吸作用,不进行光合作用。(3)相同光照时间内,光照和黑暗间隔处理比一直光照有机物积累得多,因为H、ATP 基本不积累,利用充分;但一直光照会造成H、ATP的积累,利用不充分。例如:若同一植物处于两种不同情况下进行光合作用,甲一直光照10分钟,黑暗处理10分 钟;乙光照5秒,黑暗5秒,持续20分钟,则光合作用制造的有机物:甲乙(暗反应时间
7、长)。1 .考场突破下列关于光合作用的叙述中,正确的是OA.酶的专性决定了暗反应在叶绿体类囊体薄膜上进行B.在暗反应过程中酶和C3的数量不会因消耗而减少C.在较强光照下,光合作用强度随着CO2浓度的提高而增强D.水在光下的分解速率和CO2的固定速率基本不受温度影响答案:B解析:光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行,暗反应在叶绿体的基质中进行,A错误; 酶是生物催化剂,在反应前后数量不变;在暗反应中CO2被C5固定形成C3, C3又被还原生 成C5,该过程处于动态平衡状态,故在暗反应过程中醮和C3的数量不会因消耗而减少,B 正确;在一定范围内,光合作用强度随着CO2浓度的提高而增强,当CO2浓度增加
8、到一定值, 光合作用强度不再增加,c错误;CO2的固定为暗反应过程,暗反应需要多种酶的参与,酶 的效率受温度影响,D错误。笔记:(-)光合作用中物质的量的变化模型分析1 .要点精析(1)以上分析只表示条件改变后短时间内各物质相对含量的变化。(2)以上各物质变化中,C3和C5含量的变化是相反的,H和ATP含量变化是一致的。(3)具体分析时只有理清C3、C5的“来源”与“去路”(C3产生于C02的固定,消耗于C3 的还原;C5产生于C3的还原,消耗于C02的固定),才能避开试题陷阱。2 .考场突破下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化示意图。下列有关叙述正确 的是()A.tI-t2叶
9、绿体类囊体展上的色素吸收光能增加,叶绿体基质中水光解加快、。2释放增 多B.t2-t3,暗反应限制光合作用,若在t2时刻增加光照,光合速率将再提高C.13ft4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果D. t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,C3化合物还原速率下降答案:D解析:光照强度主要影响光合作用的光反应阶段(发生类囊体薄膜上),在ti时刻给予 充足恒定光照,此阶段中叶绿体类囊体膜上色素吸收光能增加,基粒上水光解加快,氧气释 放增多,A错误;图中t2时刻光照充足,若在t2时刻增加光照,光合速率不再提高,此时光 照不是限制因素,主要限制因素为二氧化碳浓
10、度,因此是暗反应限制光合作用,B错误;t3 一t4二氧化碳增加,暗反应增强,暗反应需要消耗光反应产生的H和ATP, 一定程度上 加快ATP和ADP的转化,H和ATP不再积累,导致光反应速率加快,所以当暗反应增强 时反过来也会促使光反应增加,C错误;口时撤去光照,突然停止光照,光反应减弱甚至停 止,类囊体薄膜上ATP合成受阻,ATP含量减少,ADP和Pi含量升高,被还原的C3化合物 减少,C5含量降低,D正确。笔记:(三)光合作用与细胞呼吸的综合应用及分析1 .要点精析(1)物质名称:b:。2, C: ATP, d: ADP, e: NADPH (H), f: C5, g: CCh,h: C3。
11、(2)生理过程及场所序号生理过 程光反应暗反应有氧呼吸第一阶 段有氧呼吸第二阶 段有氧呼吸第三阶 段场所叶绿体类囊体薄 膜叶绿体基 质细胞质基质线粒体基质线粒体内膜2 .考场突破下列关于光合作用和有氧呼吸过程的叙述,错误的是()A.光合作用光反应阶段的产物可为有氧呼吸第三阶段提供原料B.有氧呼吸第三阶段的产物可为光合作用光反应阶段提供原料C.两者产生气体的阶段都有水参与D.两者产生气体的阶段都与生物膜有关答案:D解析:光合作用水光解后产生氧气发生在类囊体薄膜上,有氧呼吸第二阶段产生二氧化 碳气体发生在线粒体基质中,与生物膜无关,D错误。笔记:易错辨析(-)植物“三率”间的内在关系1.易混点辨析
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- 专题 33 光合作用 原理 及其 应用 知识 解析
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